🎵 Музыкальная литература. Урок 1: «Музыка и мы»
У наших четвероклассников появился новый предмет — музыкальная литература. Это первый шаг в мир, где музыка раскрывается не только через игру на инструменте, но и через понимание её истории, языка и образов.
На уроке говорили о том, откуда взялась музыка, кто такие музы и почему древние считали музыку волшебной силой.
📝 Что узнали:
• Легенду о Кастальском источнике и музах
• Легенду об Орфее
• Когда появилась и менялась нотная запись
🎼 Что слушали:
• П.И. Чайковский «Осенняя песнь»
• Дж. Россини «Буря»
• К. Сен-Санс «Слон», «Лебедь», «Кенгуру»
• М.П. Мусоргский «Балет невылупившихся птенцов»
Главная мысль:
Музыка — это язык звуков, обращённый к чувствам и обладающий великой силой.
#ХомутовскаяДШИ #культуракурск
#МинистерствоКультурыКурскойОбласти #культура46
У наших четвероклассников появился новый предмет — музыкальная литература. Это первый шаг в мир, где музыка раскрывается не только через игру на инструменте, но и через понимание её истории, языка и образов.
На уроке говорили о том, откуда взялась музыка, кто такие музы и почему древние считали музыку волшебной силой.
📝 Что узнали:
• Легенду о Кастальском источнике и музах
• Легенду об Орфее
• Когда появилась и менялась нотная запись
🎼 Что слушали:
• П.И. Чайковский «Осенняя песнь»
• Дж. Россини «Буря»
• К. Сен-Санс «Слон», «Лебедь», «Кенгуру»
• М.П. Мусоргский «Балет невылупившихся птенцов»
Главная мысль:
Музыка — это язык звуков, обращённый к чувствам и обладающий великой силой.
#ХомутовскаяДШИ #культуракурск
#МинистерствоКультурыКурскойОбласти #культура46