В пятницу в нашей школе состоялось важное событие — первое установочное заседание школьного психолого-педагогического консилиума [ППК]. Это ключевой инструмент сопровождения учеников, который помогает вовремя выявить трудности в обучении и найти индивидуальный подход к каждому ребенку.
На встрече присутствовали дефектолог, школьный психолог, логопеды, социальный педагог и администрация учебного заведения.
Ключевые вопросы повестки:
♦️Утверждение положения о работе ППК и плана работы на текущий учебный год.
♦️Обсуждение алгоритма взаимодействия между учителями и узкими специалистами при возникновении трудностей у школьников.
♦️Разбор первых индивидуальных образовательных маршрутов для учащихся, нуждающихся в особом внимании.
♦️Определение критериев эффективности работы консилиума.
По итогам заседания была сформирована рабочая группа, которая займется сбором аналитических данных по адаптации первоклассников,пятиклассников, и десятиклассников. Следующее заседание запланировано на конец сентября.
Мы уверены, что слаженная работа команды профессионалов поможет создать в стенах нашей школы максимально комфортную и продуктивную образовательную среду.
На встрече присутствовали дефектолог, школьный психолог, логопеды, социальный педагог и администрация учебного заведения.
Ключевые вопросы повестки:
♦️Утверждение положения о работе ППК и плана работы на текущий учебный год.
♦️Обсуждение алгоритма взаимодействия между учителями и узкими специалистами при возникновении трудностей у школьников.
♦️Разбор первых индивидуальных образовательных маршрутов для учащихся, нуждающихся в особом внимании.
♦️Определение критериев эффективности работы консилиума.
По итогам заседания была сформирована рабочая группа, которая займется сбором аналитических данных по адаптации первоклассников,пятиклассников, и десятиклассников. Следующее заседание запланировано на конец сентября.
Мы уверены, что слаженная работа команды профессионалов поможет создать в стенах нашей школы максимально комфортную и продуктивную образовательную среду.