Комитет образования Волосовского района

Гордость Волосовской земли: Заслуженные учителя

ШЕВЕЛЁВА ЛЮБОВЬ МИХАЙЛОВНА

В мире существует особая категория людей, которые не просто работают, а служат своему делу, превращая обычные школьные стены в настоящий храм знаний и науки. Именно такой выдающейся личностью является Любовь Михайловна Шевелева, Заслуженный учитель Российской Федерации. Вот уже более 45 лет её судьба неразрывно связана с Сельцовской средней школой Ленинградской области. Уроженка Тюменской области, она привнесла в педагогическое сообщество свой знаменитый сибирский характер: несгибаемую волю, жизненную мудрость и бесконечную любовь к детям.

Начав свой путь в школе в 1981 году, Любовь Михайловна в 1994 году возглавила учреждение и оставалась его бессменным директором на протяжении 36 лет. Под её чутким руководством школа стала настоящим флагманом образования: не раз входила в престижный рейтинг «Топ-100» лучших учреждений Ленинградской области, триумфально побеждала в конкурсах «Лучшая сельская школа» и «Самая красивая школа», а её учебно-опытный участок был признан лучшим на Всероссийском уровне.

Сельцовская школа при Шевелевой — это не только уютные классы, но и мощная научная лаборатория под открытым небом. Любовь Михайловна, будучи географом по призванию, сумела заразить своих учеников страстью к исследованию родного края. Ежегодно школьники отправлялись в масштабные экспедиции на уникальную особо охраняемую природную территорию «Урочище Донцо». Плечом к плечу с учёными дети вели гидрологические и биологические исследования, участвовали в археологических раскопках. Результаты этих экспедиций с успехом представлялись на конференциях всероссийского уровня, а работы юных исследователей публиковались в сборниках Русского географического общества и научных журналах.

Феномен Любови Михайловны заключается в её невероятном таланте наставника. Сегодня более 60% педагогов Сельцовской школы — это её бывшие ученики, которые вернулись в родные стены, чтобы продолжить её благородное дело. Удивительно, но даже совмещая напряженную административную работу с преподаванием, она находила время для подготовки юных талантов. Её ученики неоднократно становились победителями областных олимпиад по географии и краеведению, с честью защищая Ленинградскую область на всероссийской арене.

Она щедро делилась своим богатым опытом на всероссийских площадках, представляла регион на съездах сельской интеллигенции, на практике доказывая, что школа может и должна быть главным центром социокультурного развития всей сельской территории.

За свои многолетние труды Любовь Михайловна была удостоена высоких званий «Отличник народного просвещения» и «Заслуженный учитель РФ». Но для коллег, учеников и родителей она остается гораздо большим, чем обладательница государственных наград. Она — энергичный, отзывчивый и бесконечно мудрый Человек с большой буквы, находящийся в постоянном творческом поиске. История Любови Шевелевой — это вдохновляющий пример того, как преданность своему призванию и любовь к детям способны творить настоящие чудеса, формируя светлое будущее целых поколений.

🇷🇺 4 октября — День гражданской обороны Российской Федерации!

Эта дата имеет глубокие исторические корни. Именно 4 октября 1932 года было положено начало созданию общесоюзной системы местной противовоздушной обороны (МПВО), которая в 1961 году была преобразована в гражданскую оборону (ГО) СССР. Сегодня это мощная, современная система, стоящая на страже безопасности нашего государства.

Но гражданская оборона — это не только задача профессиональных спасателей, военнослужащих и сотрудников МЧС. Огромная и важнейшая роль отводится образовательным организациям.
Именно в школах закладывается фундамент культуры безопасности и формируется готовность общества к защите. Что включает в себя работа по ГО в образовательных учреждениях?

📚 Знания и навыки: На уроках ОБЖ и БЖД ребята изучают алгоритмы действий при чрезвычайных ситуациях, учатся распознавать опасности, пользоваться средствами индивидуальной защиты и оказывать первую помощь.
🏃♂️ Учебные эвакуации: Регулярные тренировки помогают отработать четкие действия. Важно, чтобы каждый ученик, студент и педагог знали пути эвакуации и действовали организованно и без паники.
📢 Сигналы оповещения: С самого детства каждый должен знать, что означает вой сирены «Внимание всем!» и как правильно прослушать информационное сообщение по радио или ТВ.

Подготовка подрастающего поколения — это залог безопасности нашего будущего. Педагоги и преподаватели-организаторы ОБЖ играют здесь ключевую роль, передавая детям и молодежи жизненно важные знания.

👷♂️👩🏫 Поздравляем всех причастных!
Сотрудников и ветеранов гражданской обороны, а также педагогов и администрацию образовательных организаций, которые ежедневно заботятся о безопасности детей и студентов.

Спасибо за ваш профессионализм, бдительность и ответственный труд! Желаем крепкого здоровья, неиссякаемых сил, надежных товарищей и, конечно же, мирного неба над головой. Пусть учебные тревоги остаются лишь тренировками, а знания всегда помогают в реальной жизни!

Помните: знать правила ГО — значит быть готовым защитить себя и своих близких.

4 октября — день, когда небо перестало быть пределом 🌌

Ровно 69 лет назад, 4 октября 1957 года, с полигона Байконур стартовала ракета-носитель Р-7. На её борту находился объект, который навсегда изменил историю человечества — первый в мире искусственный спутник Земли (ПС-1).

Он весил всего 83,6 кг и представлял собой полированный алюминиевый шар диаметром 58 см с четырьмя антеннами. Но именно его знаменитое радиотелеграфное «бип-бип-бип», которое могли ловить радиолюбители по всему миру, возвестило о начале Космической эры.

За этим запуском стояли бессонные ночи сотен инженеров и гений Сергея Павловича Королёва. Спутник проработал на орбите всего 92 дня, но он открыл нам дорогу к Луне, Марсу и межзвездным станциям.

Космос стал ближе. А что для вас космос? Это наука, романтика или будущее человечества? Делитесь в комментариях 👇

Гордость Волосовской земли: Заслуженные учителя

МАЛОВИЧКО ГАЛИНА НИКОЛАЕВНА

Настоящий учитель – это не просто профессия, это высокое и благородное призвание, требующее безграничной любви к детям, педагогической мудрости и ежедневной самоотдачи. Ярким, вдохновляющим примером такого бескорыстного служения является жизнь и многогранная деятельность Заслуженного учителя РСФСР Галины Николаевны Маловичко, чье уважаемое имя навсегда вписано золотыми буквами в историю образования Ленинградской области.

Судьба Галины Николаевны, родившейся 20 апреля 1936 года в небольшой деревне Камешек Калининской области, с самого раннего детства была отмечена невероятной стойкостью, трудолюбием и скромностью. Ее отец, Николай Федорович Федоров, прошел Финскую и Великую Отечественную войны, героически погибнув в самые первые, тяжелые месяцы боевых действий. Эта трогательная семейная история, а также самоотверженный труд матери, Матрены Васильевны, которая одна поднимала детей, воспитали в будущей педагоге глубокое чувство ответственности, справедливости и искреннего патриотизма. Окончив в 1954 году Красносельскую среднюю школу №1, она с блеском поступила в Ленинградский государственный педагогический институт им. А.И. Герцена, где получила диплом учителя математики и черчения средней школы.

Молодой, энергичный специалист по государственному распределению смело отправилась на Дальний Восток, в село Новоселище Приморского края, где с энтузиазмом оттачивала свое профессиональное мастерство.

С 1963 года ее жизненный и профессиональный путь неразрывно связался с Ленинградской областью, с поселком Сельцо. С момента самого основания учебного заведения и до октября 1994 года Галина Николаевна отдала этому учреждению более тридцати лет своей насыщенной жизни, вкладывая в него душу и сердце.

В 1976 году, заняв пост директора Сельцовской средней школы, она не просто управляла процессами, а превратила школу в настоящий, живой центр всестороннего воспитания и гармоничного развития подрастающего поколения. При ее чутком руководстве школа ожила новыми, уникальными традициями: была открыта учебная животноводческая ферма, где ребята на практике осваивали важные сельскохозяйственные профессии; создан трогательный и исторически важный уголок Боевой славы, посвященный «Героям-шоринцам»; заложен прекрасный учебно-опытный участок, который и по сей день радует глаз своей безупречной ухоженностью и природной красотой. Также при ее активном, непосредственном участии на базе школы успешно и регулярно работали летние оздоровительные лагеря, даря детям радость, здоровье и новые знания.

Многолетний, самоотверженный и плодотворный труд Галины Николаевны был по достоинству и высоко оценен на государственном уровне. Она дважды становилась «Победителем социалистического соревнования» (в 1975 и 1979 годах), была удостоена почетного звания «Отличник народного просвещения» (1986), а в 1988 году ей было присвоено высшее профессиональное звание «Заслуженный учитель школы РСФСР». В 1989 году ее многолетние заслуги были также отмечены медалью «Ветеран труда».

Однако самой главной, неоценимой наградой для Галины Николаевны всегда оставалось искреннее уважение, признательность и любовь коллег, учеников и их родителей. Она была не просто строгим, но мудрым и справедливым руководителем и наставником, который умел видеть в каждом ребенке уникальную личность. Ее богатое наследие продолжает жить в стенах родной школы и в благодарных сердцах тех, кому посчастливилось быть ее учениками. История Галины Николаевны Маловичко – это вечный, вдохновляющий пример того, как искренняя преданность своему делу способна создавать непреходящие человеческие ценности.

Гордость Волосовской земли: Заслуженные учителя

ЗВЯГИНА ИРИНА АЛЕКСАНДРОВНА

Более полувека верности школе, тысячи благодарных учеников и неизменная любовь к своему делу — всё это о Заслуженном учителе Российской Федерации Ирине Александровне Звягиной.

Есть люди, чья жизнь становится настоящим примером для подражания. Ирина Александровна Звягина — одна из них. Родившись 14 июля 1929 года в Архангельске в семье военного Александра Николаевича Звягина, она с ранних лет познала, что значит следовать за призванием. Семья переехала в украинский Днепропетровск, но где бы ни жила маленькая Ирина, в её сердце неизменно жила тяга к знаниям, к живому слову, к людям.

Трудовой путь она начала рано: в 1948 году юная Ирина устроилась копировщицей на завод «Ленинградский В». Девять лет работы на производстве не погасили мечты о педагогике, и в 1957 году Ирина Александровна поступила в педагогический институт имени Герцена. Именно там она обрела своё истинное призвание.

В августе 1961 года началась её педагогическая биография: Ирина Александровна стала учителем русского, немецкого языков и литературы в Запольской восьмилетней школе Волосовского района. В 1966 году она перешла в Сельцовскую среднюю школу, которой отдала тридцать семь лет своей жизни. Тридцать семь лет! За эти годы через её уроки прошли сотни ребят, и каждый унёс с собой не только знания, но и умение мыслить, чувствовать, любить родное слово.

Труд Ирины Александровны был по достоинству оценён. В 1974 году она получила почётный значок «Отличник народного просвещения», в 1981 году Президиум Верховного Совета РСФСР присвоил ей звание «Заслуженный учитель школы РСФСР», а в 1984 году она была удостоена медали «Ветеран труда». Эти награды — не просто строки в послужном списке, а свидетельство искренней, беззаветной преданности профессии.

В Сельцовской школе Ирина Александровна проработала до 2007 года. Уйдя на заслуженный отдых, она не оставила детей: продолжала вести беседы о прекрасном, заражая юные сердца любовью к творчеству и личности великого художника и мыслителя Николая Константиновича Рериха.

Особенно трогательны слова самой Ирины Александровны о школьных встречах выпускников, которые по доброй традиции проходят каждую первую субботу февраля: «Все мы пришли из страны под названием "Детство". Где бы мы ни родились, ни жили сейчас, у всех у нас одна Родина — детство. А детство крепко-накрепко связано со школой, где навсегда остались наши юные мечты, друзья-сверстники и друзья-взрослые. Поэтому встречи в Сельцовской школе — это прибытие на волшебной машине времени в прошлое, в наше детство».

И эти встречи отнюдь не случайны. Выпускники школы добились выдающихся успехов на самых разных поприщах. Олег Симонов, окончивший школу в 1979 году, стал заместителем министра по экологии полуострова Таймыр и сегодня трудится в Норильске, внося весомый вклад в сохранение природы Крайнего Севера.

Ирина Александровна Звягина — Учитель и Человек с большой буквы. Её жизнь — яркое доказательство того, что настоящая любовь к профессии способна озарить множество судеб и оставить незабываемый, тёплый след в сердцах целых поколений.

😊 Всемирный день улыбки: подарите радость себе и другим!

Ежегодно в первую пятницу октября мир отмечает один из самых добрых и светлых праздников — Всемирный день улыбки (World Smile Day). В 2026 году мы отмечаем его 2 октября! 🗓

💡 Откуда взялся праздник?
Его основатель — американский художник Харви Бэлл. Именно он в 1963 году нарисовал тот самый классический желтый смайлик, который знает весь мир. Позже, чтобы вернуть изначальный, бескорыстный смысл этому символу, Бэлл учредил День улыбки. Его главный посыл прост и гениален: «Давайте улыбаться друг другу чаще».

🎁 Как отметить этот день? Г
лавная традиция праздника — «Good Cheer, Good Works» (Дарить радость и делать добрые дела).
• Улыбнитесь прохожим и кассиру в магазине.
• Напишите теплое сообщение тому, кто далеко.
• Угостите коллегу кофе или просто скажите кому-то приятное.
• Сделайте селфи с самой искренней улыбкой и отправьте друзьям!

Помните: улыбка ничего не стоит, но очень много дает. Она обогащает тех, кто ее получает, не обедняя тех, кто ее дарит. 😉

🌟 С Международным днём социального педагога! 🌟

Сегодня свой профессиональный праздник отмечают люди с большим сердцем, безграничным терпением и невероятной эмпатией — социальные педагоги!

Социальный педагог — это не просто профессия, это настоящее призвание и миссия. Вы — те самые маяки, которые помогают детям и семьям не потеряться в шторме сложных жизненных обстоятельств. Ваша работа требует не только глубоких знаний, но и огромной души.

🤝 Вы учите верить в себя. 🤝 Вы защищаете тех, кто особенно нуждается в поддержке. 🤝 Вы находите ключик к самому «закрытому» ребенку. 🤝 Вы помогаете «трудным» подросткам обрести свой путь и стать уверенными в себе личностями.

Спасибо вам за ваш невидимый, но такой колоссальный труд. За проведенные беседы, за подаренные вторые шансы и за измененные к лучшему судьбы. Благодаря вам тысячи детей и семей обретают уверенность в завтрашнем дне. Вы делаете этот мир добрее!

Желаем вам неиссякаемой энергии, крепкого здоровья, мудрых воспитанников, понимания со стороны родителей и надежной поддержки коллег. Пусть то тепло, которое вы ежедневно дарите людям, возвращается к вам сторицей! ❤️

Гордость Волосовской земли: Заслуженные учителя

БАРИНОВ ВАЛЕНТИН ИВАНОВИЧ

В каждом районе есть свои легенды — люди, чьи имена становятся синонимом преданности своему делу. В Волосовском районе Ленинградской области такое имя хорошо известно не только местным жителям, но и далеко за его пределами. Это имя Валентина Ивановича Баринова — Заслуженного учителя школы РСФСР, человека, который превратил обычный школьный спортивный зал в кузницу характеров и чемпионов.

История педагогического пути Валентина Ивановича — это настоящая летопись служения детям. Свою трудовую деятельность он начал еще в далеком 1957 году. За его плечами — работа в Кикеринской, Курковицкой, Волосовской, Татьянинской школах.

Но настоящим домом и местом силы для него с 1981 года стала Октябрьская основная общеобразовательная школа. Именно здесь талант, трудолюбие и невероятная жизнерадостность Валентина Ивановича расцвели в полную силу, подарив району уникальное явление.

Цифры, которыми оперирует школа, способны вызвать уважение у любого профессионала. 27 лет подряд! Двадцать семь лет учащиеся Октябрьской школы не просто принимают участие во всех районных, областных и зональных соревнованиях — они обязательно занимают призовые места. Школьные витрины ломятся от огромного количества кубков, грамот, медалей и призов. Но за этим блеском наград стоит нечто гораздо большее: ежедневный труд, дисциплина и беззаветная любовь к спорту, которую Валентин Иванович прививает своим воспитанникам.

Творчество настоящего Педагога не ограничивается звонком с урока. Внеклассная работа Баринова — это отдельный вид искусства. Под его руководством в разные годы функционировали и процветали секции по волейболу, баскетболу, лыжной подготовке, общей физической подготовке.

Валентин Иванович — человек невероятно азартный. Он не тот наставник, который стоит на краю площадки со свистком. Он играет вместе с ребятами! Любит погонять в футбол, задорно сражается с ними на баскетбольном паркете, и, когда зимой выпадает снег, вместе с учениками проносится с ветерком на лыжах по заснеженным тропам.

Самые трогательные слова признания учитель получает не от начальства, а от своих бывших учеников. Не одно поколение мальчишек, уехав из родных стен, вспоминало и вспоминает своего наставника добрым словом, когда служит в армии.

Говорят, что есть профессии, а есть призвания. Валентин Иванович Баринов — «учитель от Бога». Талантливый наставник, который умеет зажечь в глазах детей искру, он по праву достоин звания «Учитель с большой буквы».

🇷🇺 «Россия умная»: в школах Волосовского района обсудили профессию будущего — педагога!

1 октября 2026 года в образовательных учреждениях Волосовского района прошло пятое занятие курса профессионального самоопределения «Россия — мои горизонты». Темой встречи стала «Россия умная: педагогика и образование».

Быть учителем сегодня — это значит быть наставником, инноватором и архитектором человеческого капитала. На занятиях ребята узнали, как трансформируется современная школа: от использования искусственного интеллекта и цифровых лабораторий до проектного обучения и развития мягких навыков. Но главное, о чем говорили со школьниками, — никакие технологии не заменят живого общения, мудрости и поддержки, которые дает настоящий Педагог. 🍎

Особенно важно, чтобы талантливая молодежь нашего района видела в педагогике престижный и осознанный выбор. Ведь именно сегодня школьники могут стать теми самыми учителями, которые через 10–15 лет будут формировать «умную» Россию.

На уроках царила живая атмосфера: ребята обсуждали, каким они видят учителя будущего, делились историями о своих любимых наставниках и узнавали о возможностях получения педагогического образования в Ленинградской области.

Благодарим всех педагогов, принявших участие в проведении занятия, за вдохновляющий диалог с учениками! Мы уверены: те, кто выбирает путь просвещения, выбирают самое благородное дело на свете. 🚀

Желаем всем участникам курса новых открытий и уверенности в своем выборе!

🤍 1 октября — Международный день пожилых людей

Осень — время, когда мы особенно остро чувствуем связь поколений. Сегодняшний праздник установлен Генеральной Ассамблеей ООН еще в 1990 году. Его главная цель — привлечь внимание общества к проблемам и нуждам старшего поколения, обеспечить им достойную жизнь и заботу.

В России эта добрая традиция отмечается на основании Постановления Президиума Верховного Совета РФ от 1 июня 1992 года.

Но за сухими цифрами и официальными датами стоят наши с вами бабушки и дедушки. Люди, которые отдали свои силы развитию страны, воспитали детей и теперь делятся с нами бесценным жизненным опытом и мудростью.

📞 Давайте сегодня найдем время, чтобы просто позвонить им, спросить, как они себя чувствуют, и сказать самое важное: «Спасибо, что вы у нас есть!».

А какой самый ценный совет от ваших бабушек и дедушек вы помните до сих пор? Делитесь в комментариях 👇

🌐 С Днём Рунета! Сегодня нашему интернету исполняется 32 года 🎂

Ровно 32 года назад, 30 сентября 1994 года, был официально зарегистрирован домен .ru. С этого дня начался отсчет истории Рунета — русскоязычного сегмента всемирной паутины.

Каким он был тогда и каким стал сейчас?
📞 1994 год: Долгие минуты ожидания соединения, знаменитый «треск» dial-up модема, текстовые странички, первые форумы и скорость загрузки картинок, которую можно было измерить в килобайтах в секунду.
🚀 2026 год: Гигабитные скорости, повсеместный мобильный интернет, нейросети, умные города, собственные технологические экосистемы и сервисы, которыми ежедневно пользуются миллионы людей.

За эти годы Рунет прошел колоссальный путь. Из «дикого запада» с базовыми HTML-страницами он превратился в мощную, самодостаточную и сложную среду.

Сегодня мы хотим сказать спасибо всем, кто создавал и развивает эту среду:
👨💻 От первых энтузиастов и сисадминов 90-х, которые поднимали сервера на коленке, до современных разработчиков, дизайнеров и аналитиков.
👩💻 И, конечно, спасибо вам — пользователям. Ведь сеть — это не просто провода, протоколы и код. Это прежде всего люди, их идеи, контент и общение.

А вы помните свой первый выход в интернет?
👇 Делитесь в комментариях: какой был ваш самый первый посещенный сайт? Во сколько лет вы впервые увидели «всемирную паутину» и что искали?

🏰 На северных рубежах: 120 юных олимпиадников отправляются в путешествие по истории!

С 28 сентября по 3 октября 2026 года 120 лучших учеников из восьми школ нашего района вместе с педагогами участвуют в туристско-экскурсионной поездке в г. Приозерск по маршруту «На северных рубежах» 🗺️

Поездка проходит в рамках проекта «Мой родной край – Ленинградская область», и в этом году — уже юбилейный, десятый сезон! 🎉

📌 Кто участники?
Ребята, которые добились выдающихся успехов в олимпиадном движении на всех уровнях. Их достижения заслужили эту награду — увлекательное путешествие по родному краю!
📌 Что в программе?
🔹 Мемориальный комплекс «Лемболовская твердыня»
🔹 Музей «На Кексгольмском направлении»
🔹 Обзорная экскурсия по древнему Приозерску
🔹 Драйв Парк Ладога
🔹 Музей Великой Отечественной войны

📌 В чём особенность?
Дети здесь — не просто слушатели! Они становятся активными участниками исторических игр, старинных забав и творческих квестов 🧩⚔️ Живое погружение в военно-патриотические страницы истории, культуру Древней Руси и наследие северных рубежей — вот что ждёт ребят на этом маршруте.

Проект «Мой родной край – Ленинградская область» был инициирован Губернатором Ленинградской области Александром Юрьевичем Дрозденко и реализуется за счёт бюджетных средств.
Десять лет подряд проект открывает юным жителям региона историческое, культурное и этнографическое богатство Ленинградской области. И каждый выезд — это новые знания, эмоции и гордость за свой край! 💙

Желаем ребятам ярких впечатлений и незабываемых открытий! 🚀

Гордость Волосовской земли: Заслуженные учителя

Сердце, отданное детям: Подвиг учителя Анны Гузенко

В истории школ есть имена, становящиеся символом эпохи. Анна Ивановна Гузенко, учитель начальных классов Кикеринской средней школы Ленинградской области, — именно такой человек. Её детство в деревне Кикерино безжалостно оборвала Великая Отечественная война. Семилетнюю девочку отправили в концлагерь в Эстонию, затем в реабилитационный лагерь на острове Ханко. Лишь в 1945 году она вернулась домой. Пережитые лишения закалили её характер. Учёба в послевоенной школе стала осознанным шагом: Анна твёрдо решила дарить детям знания и веру в светлое будущее, которого её так жестоко лишили в детстве.

В 1949 году она поступила в Гатчинское педагогическое училище, а в 1953-м вернулась в родную школу. Начинала свой путь в вечерней школе рабочей молодёжи, преподавала биологию, черчение и рисование. Именно там судьба свела её с будущим мужем Владимиром. Но истинным призванием, делом всей жизни стала для неё начальная школа.

Заповедью учителя звучало: «Каждому ребёнку максимум знаний». Анна Ивановна никогда не делила детей на удобных и трудных. «Я помню и люблю всех своих учеников. Между нами всю жизнь есть ниточка родства», — говорила она. Педагог была смелым новатором, первой в районе внедрив прогрессивные программы Л. Занкова. Переход требовал психологической перестройки, но учительница создавала на уроках проблемные ситуации, учила детей мыслить и самостоятельно добывать знания.

На каждом уроке она ненавязчиво воспитывала ребят в живой беседе. Наблюдая за её работой, невольно думалось: «Педагогом нужно родиться». Сама же Анна Ивановна скромно утверждала: «Чтобы стать хорошим педагогом, надо много учиться». Имея за плечами огромный стаж, она готовилась к каждому уроку как к самому первому. После письменных работ проводила кропотливый анализ ошибок, ведь без этого невозможен истинный индивидуальный подход. Это был её уникальный творческий метод — максимум внимания каждому ученику.

Энергия учителя не ограничивалась стенами класса. В послевоенные годы она активно занималась ликвидацией безграмотности, была командиром народной дружины и депутатом поселкового совета. Как руководитель районного методического объединения и инспектор по охране прав детей, она щедро делилась опытом, помогая «трудным» подросткам встать на правильный жизненный путь. При этой колоссальной нагрузке она оставалась прекрасной матерью, воспитав и став первым учителем для своих дочерей Светланы и Татьяны.

Высокий профессионализм был оценён государством: Анна Ивановна стала отличником народного просвещения и заслуженным учителем школы РСФСР. Но главной наградой для неё всегда были успехи учеников. Обращаясь к молодым педагогам, она произнесла слова, ставшие духовным завещанием: «Вернись моя молодость, я бы избрала только педагогическую профессию, такую трудную, прекрасную и благородную. Будьте счастливы на этом пути. Совершенствуйте мастерство, любите детей и всегда помните о своём главном назначении».

Жизнь Анны Ивановны Гузенко — это настоящий гимн педагогическому служению. Женщина, пережившая ужасы войны, не озлобилась, а раскрыла своё сердце для безграничной любви к детям. Она была Педагогом с большой буквы и Человеком с добрым, любящим сердцем. Пусть её мудрая заповедь продолжает вдохновлять новые поколения учителей, напоминая о том, что их труд является самым важным и благородным делом на земле.

🇷🇺 Четыре года вместе!

Сегодня, 30 сентября 2026 года, мы отмечаем знаковую и историческую дату — День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской и Херсонской областей с Российской Федерацией.

Ровно четыре года назад был сделан судьбоносный выбор. Миллионы людей сказали твердое «да» возвращению в родную гавань, к своим истокам, в большую и крепкую семью.

За прошедшие годы новые регионы прошли через суровые испытания, но главное осталось неизменным — мы едины. Сегодня на землях Донбасса, Запорожья и Херсонщины уверенно возрождается мирная жизнь: восстанавливаются города и села, строятся новые школы, больницы и дороги, открываются предприятия. Мы бережно сохраняем историческую память и культурный код, создавая надежный фундамент для счастливого будущего наших детей.

Низкий поклон тем, кто стоял у истоков этого исторического выбора, и тем, кто сегодня своим трудом и защитой обеспечивает мирное небо над нашими головами.

Донецк, Луганск, Запорожье, Херсон — вы навсегда в сердце России! Мы были, есть и будем вместе! 🇷🇺❤️🕊️

🚀 Российские научно-популярные фильмы для школьников: от Арктики до атомных технологий!

🌍 Российское документальное кино предлагает захватывающие истории о науке, технологиях и великих открытиях, которые вдохновят на учёбу и помогут выбрать профессию! Собрали подборку фильмов для средней и старшей школы — от увлекательных экспедиций до передовых технологий. 🎬🔬

ДЛЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ (5–9 классы, 11–15 лет)
1. «Озеро Восток. Хребет безумия» (2017)
О чём: Документальная драма о проникновении российских учёных в подледниковое антарктическое озеро Восток.
Почему стоит смотреть: Фильм получил Гран-при фестиваля научного кино Academia Film Olomouc в Чехии. Это история о настоящей научной экспедиции и о том, как учёные исследуют одно из самых загадочных мест на Земле.
2. «Байкал. Удивительные приключения Юмы» (2021)
О чём: Первый российский документальный блокбастер о приключениях маленькой байкальской нерпы.
Почему стоит смотреть: Живописные съёмки природы и трогательная история взросления нерпы Юмы. Идеально для уроков биологии и экологии!
3. «Вызов. О фильме, покорившем космос» (2023)
О чём: Документальный сериал о создании первого в мире художественного фильма, снятого в космосе.
Почему стоит смотреть: Уникальная возможность увидеть, как проходят съёмки на МКС! Режиссёр Клим Шипенко и актриса Юлия Пересильд рассказывают о работе в невесомости.
4. «Генезис 2.0» (2018)
О чём: Сенсационный документальный фильм об охотниках за бивнями мамонтов на Новосибирских островах и генетиках, пытающихся возродить вымерший вид.
Почему стоит смотреть: Фильм получил более 20 мировых наград. Это захватывающая история о вечной мерзлоте, древних находках и современных технологиях генной инженерии.

🔬 ДЛЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ (10–11 классы, 15–18 лет)
5. «Золотые люди» (2026)
О чём: Четырёхсерийный документальный проект о современной золотодобыче в России.
Почему стоит смотреть: Фильм показывает реальные профессии: геологи, инженеры, рабочие — все они становятся героями захватывающей истории о том, как золото из недр земли превращается в металл. Отличный материал для профориентации!
6. «Энергия жизни» (2024)
О чём: Документальный фильм о развитии атомной энергетики в России и строительстве современных реакторов.
Почему стоит смотреть: Фильм рассказывает о технологиях будущего, уникальных разработках Росатома и о том, почему атомная энергетика — это чистая и безопасная энергия. Идеально для тех, кто интересуется физикой и инженерией!
7. «Гагарин. Человек, сошедший с небес»
О чём: Документальный фильм о первом космонавте планеты Юрии Гагарине.
Почему стоит смотреть: Вдохновляющая история о том, как простой парень из деревни стал первым человеком в космосе. Отличный материал для уроков истории и физики.
8. «Чип внутри меня» (2022)
О чём: Российское документальное кино в научно-популярном формате разбирает феномен «чипирования» и современные биотехнологии.
Почему стоит смотреть: Актуальная тема, которая обсуждается во всём мире. Помогает разобраться в сложных вопросах биоэтики и технологий.

💡 КАК СМОТРЕТЬ С ПОЛЬЗОЙ?
✅ Связывайте с учёбой — после фильма о космосе повторите тему по астрономии, после фильма об Арктике — по географии
✅ Обсуждайте профессии — фильмы «Золотые люди» и «Энергия жизни» отлично помогают с профориентацией
✅ Вдохновляйтесь на действие — посетите научный музей, планетарий, запишитесь в научный кружок
✅ Смотрите всей семьёй — совместный просмотр сближает и делает обучение увлекательнее!

Гордость Волосовской земли: Заслуженные учителя

ТАБУРЕТКИНА ВАЛЕНТИНА ВАСИЛЬЕВНА

Табуреткина Валентина Васильевна родилась 19 мая 1930 года в деревне Пушники Дрегельского района Новгородской области.
В 1948 году окончила Бокситогорскую среднюю школу и поступила на 3-й курс Тихвинского педагогического училища Ленинградской области, которое закончила в 1950 году. По окончанию училища была направлена в Вырицкую поселковую семилетнюю школу учителем математики. В 1955 году завершила заочное обучение на факультете математики учительского института. В 1963 году окончила педагогический институт им. А. И. Герцена, получив специальность учитель математики, физики.

В средней школе училась в классе Заслуженного учителя, Почетного гражданина г. Бокситогорска – Поликарповой Татьяны Ивановной, пример которой помнила все 50 лет педагогической работы.

С 1950-2000 годы работала учителем математики в Керстовской семилетней, Кракольской, Сельцовской и Волосовской средних школах Кингисеппского района.

Звание «Заслуженный учитель школы РСФСР» присвоено 11 апреля 1979 года в период работы в Волосовской средней школе, в которой успешно работали учителями математики три её ученицы – Васильева Л. И., Егорова А. Н. и Каргозёрова Л. А.

Профессию учителя - педагога Табуреткина В. В. считала своей семейной профессией. Муж Федор Николаевич окончил в 1950 году тоже самое Тихвинское педучилище и Педагогический институт им. А. И. Герцена; сын –преподаватель Ленинградской консерватории; внучка готовит учителей в Ленинградском областном университете им. А. С. Пушкина; вторая внучка работает в музыкальной школе Санкт - Петербурга. Под влиянием Валентины Васильевны стали педагогами три её племянницы, две из них – учителя математики.

В 1997 году Табуреткина В. В. удостоена правительственной награды: «Отличник народного просвещения».