6-й класс — это не только дроби и формулы, но и поиск себя 🤝
Как научить подростка дружить, когда мир кажется ему враждебным? 4 сентября мы провели большой психологический тренинг «Пойми себя — пойми другого» для всех шестых классов, и это было мощно!
В этом возрасте дети часто чувствуют себя одинокими, даже находясь в шумной компании. Наша задача — показать им, что они не одни.
Что мы делали:
🧩 Упражнение «Друзья, похожие на меня»
Ребята искали тех, с кем у них есть общие интересы, вкусы и привычки. Это было не просто знакомство — это было осознание: «Оказывается, я не "белая ворона", у меня есть единомышленники!».
🤝 Упражнение «Сходства и различия»
Шестиклассники учились смотреть на одноклассников по-новому. Мы обсуждали, что различия — это не минус, а наоборот, то, что делает классную команду сильной. Дети поняли: важно не быть одинаковыми, важно уметь слышать другого.
🧶 Упражнение «Клубок»
Вот где была магия! Передавая клубок ниток друг другу и делясь теплыми словами, ребята буквально «сплели» общую сеть доверия. В финале мы увидели, что каждый держит ниточку, связывающую его со всем классом. Это метафора единства, которую они пронесут через годы.
Для родителей: Посмотрите на эти счастливые глаза! Ваши дети учатся договариваться без драк и понимать себя. Это важнее любой оценки в дневнике.
А как часто ваш ребенок говорит, что его не понимают в школе? Делитесь в комментариях, мы расскажем, как мы работаем с этим на тренингах 👇
#Школа #ПсихологияПодростков #ПоймиСебя #6Класс #Дружба #ТренингОбщения
Как научить подростка дружить, когда мир кажется ему враждебным? 4 сентября мы провели большой психологический тренинг «Пойми себя — пойми другого» для всех шестых классов, и это было мощно!
В этом возрасте дети часто чувствуют себя одинокими, даже находясь в шумной компании. Наша задача — показать им, что они не одни.
Что мы делали:
🧩 Упражнение «Друзья, похожие на меня»
Ребята искали тех, с кем у них есть общие интересы, вкусы и привычки. Это было не просто знакомство — это было осознание: «Оказывается, я не "белая ворона", у меня есть единомышленники!».
🤝 Упражнение «Сходства и различия»
Шестиклассники учились смотреть на одноклассников по-новому. Мы обсуждали, что различия — это не минус, а наоборот, то, что делает классную команду сильной. Дети поняли: важно не быть одинаковыми, важно уметь слышать другого.
🧶 Упражнение «Клубок»
Вот где была магия! Передавая клубок ниток друг другу и делясь теплыми словами, ребята буквально «сплели» общую сеть доверия. В финале мы увидели, что каждый держит ниточку, связывающую его со всем классом. Это метафора единства, которую они пронесут через годы.
Для родителей: Посмотрите на эти счастливые глаза! Ваши дети учатся договариваться без драк и понимать себя. Это важнее любой оценки в дневнике.
А как часто ваш ребенок говорит, что его не понимают в школе? Делитесь в комментариях, мы расскажем, как мы работаем с этим на тренингах 👇
#Школа #ПсихологияПодростков #ПоймиСебя #6Класс #Дружба #ТренингОбщения