Поступление в школу — это для ребенка не просто смена обстановки, а настоящий жизненный переворот. Привычный мир игры сменяется миром обязанностей, оценок и жестких правил.

Понять, как маленький человек справляется с этим стрессом, бывает непросто: дети не всегда могут сказать словами, что их тревожит, а стандартные вопросы часто дают лишь социально одобряемые ответы. Именно здесь на помощь приходит проективная методика «Домики», разработанная психологом О. А. Ореховой. Она позволяет заглянуть в бессознательное ребенка через дверь, которую он открывает сам — через выбор цвета..