Институт развития образования Липецкой области

📚Институт развития образования Липецкой области продолжает методическое сопровождение цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном».

Для педагогов региона уже подготовлены и размещены материалы, содержащие региональный компонент. Они предназначены для проведения занятий 5 октября 2026 года.

📌 Тематика материалов полностью синхронизирована с федеральным календарным планом занятий на текущий учебный год:
🔹 «Сила слова. Ко Дню учителя» — для 1–5 классов;
🔹 «Пётр Степанович Котляревский» — для 6–11 классов и 1 курса СПО;
🔹 «Сила слова» — для 2–4 курсов СПО.

Ознакомиться с материалами и скачать их.

❗️Материалы размещаются в разделе "Региональный компонент. Материалы".

📖1 октября 2026 года в Институте развития образования Липецкой области стартовало обучение слушателей курсов повышения квалификации «Повышение качества и эффективности оценки образовательных результатов: инструменты и методики в контексте ФГОС НОО и ФОП НОО».
 
✅Программа адресована учителям начальных классов, методистам и всем специалистам, заинтересованным в совершенствовании оценочной деятельности на уровне начального общего образования. Её цель - помочь педагогам выстроить прозрачную и результативную систему оценивания, которая будет не только фиксировать достижения школьников, но и поддерживать их развитие.
 
📝В ходе первого очного занятия педагоги детально разобрали следующие тематические блоки:
🔸Современные подходы в оценочной деятельности;
🔸Нормативные документы;
🔸Архитектура сквозной системы оценки;
🔸Воспитывающий потенциал учебных предметов;
🔸Типы уроков и соответствующие им оценочные процедуры.
 
Слушатели курсов отрабатывали применение критериальных матриц и учились давать конструктивную обратную связь, которая помогает ученику видеть свой прогресс и понимать, что делать дальше.

📌30 сентября в Москве завершился IX Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России – 2026».

В заочной части конкурса приняли участие победители региональных этапов из 78 субъектов Российской Федерации. В номинации «Дефектолог года» было подано 62 заявки, в номинации «Логопед года» – 71 заявка. По итогам отбора были определены 20 финалистов.

В число финалистов вошла Татьяна Валерьевна Вдовиченкова, учитель-дефектолог ГБОУ «Специальная школа-интернат г. Ельца» Липецкой области.

✅Финальные испытания проходили с 28 по 30 сентября в Москве. Участники представили мастер-классы, провели открытые занятия с детьми и приняли участие в конкурсном испытании «Кейс-метод в специальном (дефектологическом) образовании».

⚡️По итогам конкурса Татьяна Валерьевна Вдовиченкова стала лауреатом IX Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России – 2026».

Поздравляем Татьяну Валерьевну с высоким достижением и желаем дальнейших успехов в профессиональной деятельности!

❗️С 28 по 30 сентября Институтом развития образования Липецкой области проведена стажировка для представителей Донецкого республиканского института развития образования. Мероприятие организовано в рамках соглашения о сотрудничестве и направлено на изучение практики Липецкой области по повышению качества образования в школах с низкими образовательными результатами (ШНОР).

Программа стажировки включала:
🔹 знакомство с нормативно-организационным сопровождением деятельности ШНОР на региональном уровне;
🔹 изучение механизмов разработки и реализации управленческих проектов;
🔹 презентацию эффективных форм адресной методической помощи: консультаций, наставничества, практико-ориентированных семинаров, аудита и диагностики;
🔹 посещение образовательных организаций — участников региональной методической сети ШНОР;
🔹 участие в деловых играх, управленческих семинарах и рефлексивных сессиях.

Коллеги из Донецкой Народной Республики получили возможность не только ознакомиться с документацией и механизмами реализации проектов, но и напрямую пообщаться с участниками региональной методической сети, перенять успешные управленческие решения.

Такие мероприятия создают основу для долгосрочного межрегионального сотрудничества, позволяют обмениваться лучшими практиками и развивать систему поддержки школ с низкими образовательными результатами.

📚30 сентября 2026 года на базе кампуса «Школы 21» в Липецке состоялось расширенное заседание регионального Клуба директоров Липецкой области. В заседании приняли участие 40 руководителей образовательных организаций.

В ходе заседания были представлены:
🔹методические рекомендации Министерства просвещения Российской Федерации по использованию ИИ для учителей;
🔹информация о планируемом к введению во всех школах России курсе внеурочной деятельности «Искусственный интеллект и информационная безопасность»;
🔹информация о федеральных курсах повышения квалификации для педагогов школ по теме «Искусственный интеллект в работе учителя».

📌Завершилось заседание практическим семинаром для директоров школ, в ходе которого участники освоили создание ИИ-агентов. Программа от экспертов «Школы 21» познакомила руководителей с полным циклом создания: от проектирования диалогового графа до тестирования и P2P-оценки.

Институт развития образования и Клуб директоров Липецкой области выражают благодарность команде кампуса «Школы 21» в Липецке за радушный приём, тёплую атмосферу, высокий уровень организации и новые знания, которые получили участники заседания.

📝30 сентября на базе Института развития образования Липецкой области в формате видеоконференцсвязи состоялось рабочее совещание, посвященное функционированию целевой модели дополнительного образования детей в муниципальных образованиях региона.

В мероприятии приняли участие руководители и сотрудники муниципальных опорных центров дополнительного образования Липецкой области.

📌 В ходе встречи были рассмотрены ключевые направления работы системы дополнительного образования, а также представлен анализ выполнения показателей функционирования системы персонифицированного финансирования дополнительного образования на региональном и муниципальном уровнях по состоянию на сентябрь 2026 года.

📊 Отдельное внимание уделили проблемным вопросам работы с региональным навигатором дополнительного образования, связанным с началом текущего учебного года.

❗️С 7 по 28 сентября в Липецкой области проходил Месяц профориентации для школьников в рамках проекта «Билет в будущее», который стал региональным продолжением федеральной профориентационной повестки, заданной 5–6 сентября на форуме «Россия — мои горизонты».

В течение месяца образовательные организации региона проводили:
 🔹мастер-классы  
🔹профессиональные пробы  
🔹встречи с интересными людьми
 🔹профориентационные активы

 ✅Всего в профориентационном месяце приняло участие 12 учебных заведений региона, 6 партнеров-работодателей и более 2000 школьников! Такие мероприятия помогают школьникам ближе познакомиться с миром профессий и возможностями профессионального развития в Липецкой области.

Ребята не только узнавали о современных и востребованных направлениях, но и пробовали свои силы в практических задачах, знакомились с предприятиями и организациями региона, общались с педагогами, специалистами и работодателями.

📌Финальным событием Месяца стал информационный форум объединивший педагогов-навигаторов, партнёров и организаторов профориентационной работы в регионе. Мероприятие проходило на площадке Института развитяи образования, который является оператором «Единой модели профориентации» в регионе.

❗️29 сентября 2026 года на площадке Института развития образования состоялся очный этап регионального конкурса «Методическая команда года» в образовательных организациях Липецкой области в 2026 году.

Восемь методических команд образовательных организаций Липецкой области были допущены к участию в очном этапе, который начался со знакомства команд в формате визитных карточек.

✅Основное конкурсное испытание прошло в формате проектной сессии, в фокусе внимания которой были личностные, профессиональные и социальные проблемы педагога, принявшего решение изменить место работы или уйти из профессии. Команды получили кейсы, предусматривающие разработку модели методического сопровождения с целью сохранения и поддержки педагогических кадров. В контексте демонстрируемых проектов команды задавали друг другу вопросы, касающиеся специфики методической работы.

📌Заключительным блоком стал раунд настольной педагогической игры «Проектируем ИОМ». Командам предстояло самостоятельно выстроить последовательность этапов работы с индивидуальным образовательным маршрутом педагога и выбрать правильную стратегию действий для реализации каждого этапа.

🏆На основании анализа результатов экспертной оценки конкурсных испытаний победителем конкурса стала методическая команда ГОБПОУ «Елецкий колледж экономики, промышленности и отраслевых технологий», капитан команды –Шерашова Е. А.

🏅Призерами стали методические команды:
МБОУ гимназия № 12 г. Липецка, капитан команды – Дронова О. В.;
МБОУ гимназия № 19 г. Липецка, капитан команды – Богословская Т. Н.

📝В рамках проекта «Бережная школа» состоялась проектная сессия по экспертной оценке бережливых инициатив. Её участниками стали образовательные организации Липецка, Ельца, Липецкого, Долгоруковского округов и Лев-Толстовского района.

📌Было представлено более 10 проектов, включая оптимизацию вовлечения учеников 1-4 классов в бережливые технологии (МБОУ СОШ № 17), контроль режимных моментов в ДОУ № 4, подготовку родительских собраний в ДОУ № 20, зачисление на дополнительные программы в ДОУ № 32, систему наставничества в ГАПОУ ЕМК им. Константиновой, подготовку учеников с РАС к фестивалю «Дорогу осилит идущий» и программу «Играя, учимся, растем» в МАОУ СШ № 15.
Проекты оценивались по критериям связи с федеральными проектами «Производительность труда» и «Бережная школа».

🔹Начальник отдела проектов Института развития образования Ольга Хроменкова отметила важность обмена опытом и выделила ключевые направления для новых проектных инициатив: дебюрократизация, стандартизация штатного расписания, аутсорсинг, сетевая реализация программ, образовательные комплексы, оптимизация пространства и формирование бережливых компетенций у обучающихся.

Институт развития образования Липецкой области благодарит коллег за активное участие, значимые инициативы и желает успешной реализации проектов.

📅29 сентября 2026 года на базе Института развития образования состоялось заседание отделения регионального учебно-методического объединения педагогов дополнительного образования детей Липецкой области. Мероприятие было посвящено функционированию воспитательной системы в учреждениях дополнительного образования.

🔹В заседании приняли участие более 20 человек — руководители, заместители руководителей, педагоги и методисты областных и муниципальных учреждений дополнительного образования.

✅В рамках заседания были представлены основные направления работы кафедры дополнительного образования и воспитания, раскрыты цели, задачи и принципы современной воспитательной системы, а также правила аттестации педагогических работников. Отдельное внимание уделили использованию бережливых технологий в дополнительном образовании.

Участники обсудили опыт участия в Образовательных чтениях ЦФО и итоги регионального этапа Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя», а также познакомились с региональным конкурсом ораторского мастерства «"Сила слова" — это искусство убеждать!».

🔸30 сентября Яндекс проведёт седьмую ежегодную онлайн-конференцию YaC/e, посвящённую людям и технологиям в образовании.

✅В программе — реальные кейсы, исследования, открытые дискуссии и ответы на вопросы участников. Одна из главных тем этого года — искусственный интеллект и его влияние на процессы обучения.

Приглашаем педагогов и руководителей образовательных организаций Липецкой области принять участие в конференции.

❗️Регистрация для участия в конференции.

🚀 В Липецкой области продолжается Месяц профориентации проекта «Билет в будущее». Одним из форматов стала профориентационная игра «ПРОгоризонты в ИТ», разработанная командой обособленного структурного подразделения Института развития образования "Детский технопарк «Кванториум»".
 
🔹Интерактив уже стартовал в образовательных организациях региона и проходит как на площадке Кванториума, так и в школах Липецкой области. Первыми участниками стали школьники школы № 38 города Липецка и шклы им. Н.Ф. Пономарева села Трубетчино Добровского муниципального округа.
 
🎯 «ПРОгоризонты в ИТ» знакомят школьников с современными цифровыми профессиями, помогают узнать больше о перспективных направлениях и возможностях развития в сфере информационных технологий.
 
📅 В течение месяца профориентации к интерактиву смогут присоединиться и другие школы региона. Записаться на мероприятие можно через платформу «Билет в будущее»  в своей образовательной организации. Педагоги-навигаторы школ могут получить разработанные командой Кванториума методические материалы и провести интерактив для обучающихся на своей площадке.
 
📌«ПРОгоризонты в ИТ» стали ещё одним инструментом профориентационной работы, который помогает школьникам Липецкой области знакомиться с востребованными профессиями и делать первые шаги в выборе будущего профессионального пути.

📖В Институте развития образования Липецкой области в рамках плана работы учителей биологии Липецкой области состоялся региональный семинар на тему «Практикум ЕГЭ: задания на применение биологических знаний в практических ситуациях, анализ экспериментальных данных».

📝В ходе мероприятия были рассмотрены актуальные вопросы подготовки школьников к единому государственному экзамену. Особое внимание уделено новым типам заданий (линии № 11, № 27), связанным с молекулярной филогенией и филогенетическими деревьями, а также практико-ориентированным заданиям (линии № 22, № 23), направленным на анализ экспериментальных данных.

📌Участники семинара ознакомились с теоретическими основами кладистики, методическими подходами к объяснению сложных тем и путями формирования у обучающихся умений анализировать эксперимент, делать выводы и строить прогнозы.

Итогом работы стало повышение методической компетентности педагогов в вопросах подготовки учащихся к решению заданий практико-ориентированного блока ЕГЭ по биологии и определение стратегий дальнейшей работы в этом направлении.

📚В Липецкой области завершился межрегиональный форум «Неделя дошкольного образования», проходивший с 21 по 25 сентября 2026 года. Пять дней насыщенной работы объединили профессиональное сообщество из разных регионов России.

📅25 сентября на площадке Института развития образования состоялся методический семинар, где педагоги представили лучшие практики по трём ключевым направлениям: цифровые инструменты в дошкольном образовании, новые форматы работы с семьёй и музыкальное воспитание. Особый интерес вызвали методики игры на народных ударных инструментах с использованием Орф-подхода, представленные коллегами из Республики Саха (Якутия).

📌Финалом форума стала торжественная церемония, приуроченная ко Дню работника дошкольного образования. С видеообращением к участникам обратился Министр просвещения РФ Сергей Сергеевич Кравцов. Лучшим специалистам — воспитателям, руководителям детских садов, логопедам, дефектологам, психологам и музыкальным руководителям — были вручены почётные грамоты Министерства образования Липецкой области и благодарственные письма Института развития образования.

❗️Форум стал важным событием, подчеркнувшим высокий статус и значимость труда тех, кому мы доверяем будущее наших детей.

📚Институт развития образования Липецкой области продолжает методическое сопровождение цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном».

Для педагогов региона уже подготовлены и размещены материалы, содержащие региональный компонент. Они предназначены для проведения занятий 28 сентября 2026 года.

📌 Тематика материалов полностью синхронизирована с федеральным календарным планом занятий на текущий учебный год:
🔹 «Зачем человеку читать?» — для 1–5 классов;
🔹 «Преподобномученица Елизавета Федоровна» — для 6–11 классов и 1 курса СПО;
🔹 «Как управлять временем и все успевать?» — для 2–4 курсов СПО.

Ознакомиться с материалами и скачать их .

Материалы размещаются в разделе "Региональный компонент. Материалы" .

📅23 сентября 2026 года состоялось заседание отделения регионального учебно-методического объединения «Сопровождение воспитательной деятельности в образовательной организации». Тема встречи — «Реализация приоритетных направлений воспитания в Липецкой области».
 
🔹Участникам представили дайджест методических и информационно-просветительских материалов в области воспитания. Отдельное внимание уделили итогам регионального этапа Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодёжью «За нравственный подвиг учителя» в 2026 году, а также участию в ХХI Образовательных чтениях Центрального федерального округа «Христианское учение о человеке и вызовы современных технологий», которые проходили в сентябре в Смоленске.
 
Педагоги поделились опытом проведения воспитательных мероприятий, приуроченных к Году единства народов России. В рамках практической части состоялся мастер-класс и интерактивная игра «Музыкальное лото», также посвящённые этой теме.
 
📌Участники познакомились с эффективными инструментами советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями. Кроме того, сотрудники Липецкого областного краеведческого музея рассказали о возможностях использования музейных материалов в гражданско-патриотическом и духовно-нравственном воспитании обучающихся.

📝22 сентября 2026 года на площадке Института развития образования Липецкой области состоялся «Атомный диктант — 2026». За парты вместе сели сотрудники Института, педагоги, и школьники — все, кому интересно проверить свои знания об атомной отрасли.

✅«Атомный диктант» — международный просветительский проект, который уже несколько лет подряд организует Союз «Атомные города» при поддержке Росатома. Его главная цель — простым и увлекательным языком рассказать людям о том, как атомная энергия работает на благо человека: в энергетике, медицине, освоении Арктики и даже в космосе.

В этом году диктант стартовал 28 августа в Сарове и шагает по стране и миру до 28 сентября — Дня работника атомной промышленности. География впечатляет: 56 стран, более 500 площадок. Теперь в этом списке — и Липецк.

📍Участники отвечали на 20 вопросов онлайн — через личные кабинеты на сайте . Никаких специальных знаний не требовалось: вопросы рассчитаны на широкую аудиторию — от школьников до опытных педагогов.

📌«Атомный диктант» — это не просто тест. Это возможность прикоснуться к науке, узнать что-то новое и понять, насколько атомные технологии уже вошли в нашу повседневную жизнь. И то, что Институт развития образования стал частью этого большого проекта, — ещё один шаг к тому, чтобы наука в Липецке была ближе и понятнее каждому.

📝В рамках межрегионального форума «Неделя дошкольного образования» продолжается цикл практических семинаров в детских садах Липецкой области.

❗️В мероприятиях форума приняли участие более 150 воспитателей, методистов и руководителей из образовательных организаций Липецкой области. 

🔸Воспитатели МБДОУ «Солнышко» с. Сенцово представили проект «Обучение в движении» по методике Марка Вайнапеля, который доказывает на практике, что для развития интеллекта детям не всегда нужны столы и стулья, а обучение счету или грамоте через физические упражнения и командные эстафеты дает гораздо больший эффект, чем статичная работа за партами.

🔸На трех площадках в ДОУ № 14 г. Липецка педагоги продемонстрировали новые форматы взаимодействия с семьями воспитанников в ходе семинара «Родительское просвещение: вовлекаем, объединяем, масштабируем», показав участникам мероприятия, как происходит процесс вовлечения родителей и превращения их из пассивных наблюдателей в единомышленников и членов проектной команды детского сада.

🔸Своим видением организации современного пространства в дошкольной среде поделились сотрудники МАДОУ д/с № 8 «Родничок» г. Грязи. На встрече «Педагогика в действии: среда, игра, команда - строим образовательный процесс вместе» они поделились с коллегами из других муниципалитетов опытом, как превратить стандартную групповую ячейку в многофункциональную лабораторию идей без капитальных вложений. Особое внимание было уделено командной работе: успех трансформации среды зависит от того, насколько слаженно действует весь коллектив детского сада.

📝В рамках Месяца профориентации прошел интенсивный тренинг для педагогов-навигаторов. Встреча была нацелена на укрепление сообщества, работающего с ранней профориентацией школьников в рамках Единой модели профориентации.

✅Главная задача интенсива – дать педагогам инструменты для качественного сопровождения школьников 6-11 классов в выборе будущей профессии.

Начали с изучения эмоционального интеллекта – важного аспекта для эффективного общения с учениками и их родителями. Педагоги учились распознавать и управлять своими эмоциями, что помогает лучше понимать школьников и создавать доверительную атмосферу.

📍Практическая часть тренинга была посвящена анализу типичных ситуаций в профориентационной работе, что позволило участникам повысить уверенность в своих действиях и взглянуть на задачи с разных сторон.

Педагоги детально разобрали разницу между профессией, специальностью и должностью. Изучили региональные инструменты, которые позволяют связать интересы ребенка с реальными вакансиями и учебными заведениями Липецкой области.

🔹Такие встречи – это не только обмен опытом, но и укрепление профессионального сообщества. Благодаря подобным интенсивам педагоги-навигаторы получают четкий алгоритм действий, который помогает школьникам увереннее делать свои первые шаги в будущую профессию.