День дублёра: на один день ученики стали учителями и руководителями лицея!
В нашем лицее прошёл День дублёра — яркое и по-настоящему взрослое событие, когда школьники на один день «встали за штурвал».
Ученики старших классов попробовали себя в роли учителей: провели уроки у младших ребят, объясняли темы, вели внеурочную деятельность "Разговоры о важном".
А ученики выпускного класса стали дублёрами директора, завучей: разбирали «срочные дела» и следили, чтобы всё шло по плану.
Оказалось, что быть учителем и руководителем — это не только интересно, но и непросто: нужно успеть всё объяснить, никого не забыть, поддержать, а ещё улыбнуться, даже если день выдался насыщенным. Ребята по-новому взглянули на ежедневный труд педагогов и не раз за день говорили: «Теперь я понимаю, как это сложно!»
День дублёра стал не просто игрой, а настоящим профессиональным погружением: кто-то впервые почувствовал вкус педагогической работы, кто-то понял, что ему ближе организаторская деятельность, а кто-то просто ещё раз убедился, как много делают для них учителя.
Благодарим всех дублёров и настоящих педагогов, которые с улыбкой и терпением помогали ребятам справляться с новыми ролями. Такие дни учат ответственности, эмпатии и уважению к чужому труду — а это, пожалуй, самый ценный урок!
В нашем лицее прошёл День дублёра — яркое и по-настоящему взрослое событие, когда школьники на один день «встали за штурвал».
Ученики старших классов попробовали себя в роли учителей: провели уроки у младших ребят, объясняли темы, вели внеурочную деятельность "Разговоры о важном".
А ученики выпускного класса стали дублёрами директора, завучей: разбирали «срочные дела» и следили, чтобы всё шло по плану.
Оказалось, что быть учителем и руководителем — это не только интересно, но и непросто: нужно успеть всё объяснить, никого не забыть, поддержать, а ещё улыбнуться, даже если день выдался насыщенным. Ребята по-новому взглянули на ежедневный труд педагогов и не раз за день говорили: «Теперь я понимаю, как это сложно!»
День дублёра стал не просто игрой, а настоящим профессиональным погружением: кто-то впервые почувствовал вкус педагогической работы, кто-то понял, что ему ближе организаторская деятельность, а кто-то просто ещё раз убедился, как много делают для них учителя.
Благодарим всех дублёров и настоящих педагогов, которые с улыбкой и терпением помогали ребятам справляться с новыми ролями. Такие дни учат ответственности, эмпатии и уважению к чужому труду — а это, пожалуй, самый ценный урок!