Школа №18 Г.о.Балашиха

🌊 От Балашихи — к Балтике!

Делегация учителей и администрации МБОУ «Школа № 18» г.о. Балашиха отправилась в образовательную экскурсию по самому западному региону России!

🇷🇺Калининградская область - это уникальный учебник истории, где прусское наследие, советская эпоха и современная Россия переплетаются в единое целое. Каждый город маршрута становится источником вдохновения для будущих медиапроектов, исследовательских работ и внеклассных мероприятий.

🚀Главная цель любой образовательной поездки - вернуться с новыми силами и идеями. Путешествие по Калининградской области позволит педагогам: обменяться опытом с коллегами в неформальной обстановке во время путешествия и расширить профессиональный кругозор через знакомство с уникальным историко-культурным пространством Калининградской области.

#Школа18 #Калининрад #Путешествие

🎉 «Большая перемена» для учителей!

🍂 2 октября в школе прошла самая тёплая и творческая «Большая перемена», посвящённая Дню учителя!

✨ Ученики и педагоги подготовили праздничную творческую программу. Звучали шутки, забавные вопросы на школьную тематику, видеопоздравления от школьного медиацентра.

💕 Благодарим всех участников концерта за невероятный заряд позитива и тепла!

💐 С наступающим Днём учителя!

#ДеньУчителя #Школа18Балашиха

В рамках реализации проекта " Предшкола: стандарт детского сада " на тематической неделе "Ступеньки к школе" в МБОУ "Школа №18" дошкольном отделении №40 Г.О.Балашиха в подготовительной к школе группе №20 прошла
интеллектуальная игра «Поле чудес: Что мы знаем о школе»
В ходе игры дети в увлекательной форме знакомятся с миром школы и школьной жизни. Участники делятся на команды или выступают индивидуально, отвечают на вопросы ведущего, крутят барабан и открывают буквы на табло.
Цели:
- Формирование у детей позитивного отношения к школьному обучению.
- Развитие познавательного интереса и любознательности.
- Адаптация будущих первоклассников к новым условиям через игровую деятельность.
Задачи:
- Закрепить знания детей о правилах поведения в школе.
- Расширить представления об учебных предметах и школьных принадлежностях.
-Активизировать словарный запас по теме «Школа».
- Развивать внимание, память, логическое мышление и быстроту реакции.
-Способствовать развитию коммуникативных навыков и умения работать в команде.
- Тренировать умение формулировать и выражать свои мысли.
- Создать атмосферу сотрудничества и взаимопомощи среди воспитанников.
- Сформировать чувство уверенности перед предстоящим обучением в школе.
Воспитатель: Крапивина Н.Н.

Когда ученики становятся учителями: в нашей школе прошёл День самоуправления!

В честь Дня учителя в нашей школе состоялся один из самых любимых и ответственных дней в году - День самоуправления. Власть в школе на некоторое время перешла в руки учеников 9–11 классов, которые примерили на себя роль педагогов.

Старшеклассники провели уроки для младших учеников. Это был не просто обмен ролями, а настоящее испытание на прочность, терпение и креативность. Ребятам нужно было не только удержать внимание малышей, но и доступно объяснить новый материал, проверить задания и поддерживать дисциплину.

Этот день - прекрасная традиция, которая помогает нам лучше понять друг друга. Ученики смогли на себе прочувствовать, насколько важен и сложен труд учителя, а младшие классы получили незабываемые впечатления.

#ДеньУчителя #ДеньСамоуправления #ГоспабликиМО

💐С самого утра — в объятия праздника!

🎉Сегодняшнее утро в нашей школе было по-настоящему волшебным!

🎁 В преддверии Дня учителя ученики 11 класса подготовили для педагогов приятный сюрприз.

🎈Ребята встречали учителей уже у порога школы с улыбками и самыми искренними поздравлениями. В руках — не учебники и тетради, а сладкие подарки и воздушные шары!

✨Такое начало дня зарядило всех позитивом и праздничным настроением на весь день!

❤️ Спасибо за внимание!

#ДеньУчителя #Школа18Балашиха

В рамках реализации проекта " Предшкола: стандарт детского сада" на тематической неделе «Ступеньки к школе»в ДО19 в старшей группе N4 проведена интегрированная ООД по обучению грамоте (гласные звуки) и продуктивной деятельности. Интерактивные игры превращают обучение в увлекательную деятельность. Это особенно важно для дошкольников: ребёнок не чувствует, что «учится», а вовлечён в игровой сюжет, поэтому лучше концентрируется и усваивает материал.
Воспитатель: Егоренко Н.В.

В рамках регионального проекта "Предшкола: стандарт детского сада" на тематической неделе
"Ступеньки к школе " в МБОУ Г.о. Балашиха "Школа N 18" ДО 22, с детьми старшей группы было организовано интегрированная ООД по развитию речи и художественно-эстетическому развитию на тему "Моя будушая школа"
Цель: формирование представления детей о школе.
Задачи.
Образовательные: уточнить и систематизировать знания детей о обобщающих словах, закрепить название школьных принодлежностей.
Развивающие: развивать память, речь, логическое мышление, умение отвечать на поставленные вопросы полным ответом.
Воспитательные: воспитывать интерес к занятиям по аппликации .
Воспитатели: Амелина Марина Александровна

Обучающиеся МБОУ "Школа №18" посетили День открытых дверей в Ногинском колледже в рамках профориентационной работы.
#ГоспабликиМО

В рамках реализации регионального проекта "Предшкола: стандарт детского сада", в рамках тематической недели «Ступеньки к школе» в МБОУ "Школа 18" ДО 19 в подготовительной группе № 11 "Ягодки" было проведено НОД по развитию речи «Буквы и слоги». Основной целью которого являлось – закрепление у детей знания и умения, которые помогут им успешно подготовиться к обучению грамоте. Дошкольники вспомнили что такое «звук», «буква», познакомились с понятием «слог», приобрели навык составления слогов.
Воспитатель: Садовская А.А.

Сегодня здесь было ЖАРКО! В рамках проекта «Предшкола: стандарт детского сада» в дошкольном отделении 40 учитель-логопед устроила для будущих первоклассников не просто «Час загадок о школе», а настоящее логопедическое ШОУ! 🎤✨
Глаза детей ГОРЕЛИ, смех не смолкал, а азарт зашкаливал! Они не просто отгадывали загадки о школе — они рычали, шипели, свистели, спасали буквы от прожорливого Буквоежки.
А когда в ход пошли видео-загадки, нейро-игры на внимание — восторгу не было предела!
💥 Результат: море эмоций, прокачка речи, слуха и памяти. Теперь школа для них — не пугающая неизвестность, а территория приключений! Провела учитель-логопед: Виноградова Н.С.

Праздник, объединивший тех, кто дарит детям будущее 🎓

30 сентября 2026 года делегация МБОУ «Школа №18» Г.о.Балашиха посетила праздничное мероприятие, посвящённое Дню учителя. Торжество состоялось в ДК «Балашиха» и объединило педагогов и работников дошкольного образования городского округа.

В этот день со сцены прозвучали слова благодарности в адрес педагогов - людей, которые каждый день помогают детям делать открытия, раскрывать таланты и уверенно двигаться вперёд.
Особенно значимым событием для нашей школы стало награждение заместителя директора Терёхиной Натальи Александровны. За профессионализм, преданность делу и значительный вклад в развитие образования она получила грамоту Министерства Просвещения Российской Федерации.
От всей души поздравляем Наталью Александровну с заслуженной наградой! Желаем новых успехов, неиссякаемой энергии, вдохновения и признания коллег и учеников.

Праздничную программу украсили выступление детского коллектива «Радость» и концерт Олега Леймана. Музыка, тёплые слова и атмосфера единства сделали этот вечер по-настоящему особенным. 🎶💐

#ГоспабликиМО

В рамках реализации регионального проекта "Предшкола- стандарт детского сада" на тематической неделе "Ступеньки к школе" в старшей группе компенсирующей направленности и подготовительной к школе группе компенсирующей направленности дошкольного отделения №22 МБОУ "Школа №18" г.о. Балашиха проведено развлечение: "Час загадок о школе" на материале лексической темы "Школьные принадлежности".
Цель: совершенствование сформированных знаний, умений и навыков у дошкольников на материале лексической темы «Школьные принадлежности».
Задачи
Обучающие:
-совершенствовать навыки фонематического анализа и синтеза;
-совершенствовать навыки словообразования;
-употреблять безошибочно звуки во всех ситуациях речевого общения;
совершенствовать грамматически правильную речь, на основе ответов на вопросы.
Развивающие:
-развивать познавательный интерес;
-развивать координацию речи с движением;
-развивать логическое мышление, зрительное восприятие.
Воспитательные:
-совершенствовать навык самоконтроля за собственной речью;
-формировать положительную установку на участие в занятии;
-формировать доброжелательность, самостоятельность, инициативность, ответственность.
Учитель-логопед :Гордиенко О. Л.

28 сентября учебная неделя стартовала с торжественной линейки, поднятия флагов и исполнения Гимна России.
В школе прошли традиционные занятия «Разговоры о важном».
Для 1–5 классов урок был посвящён теме «Зачем человеку читать?». Школьники обсудили, как книги развивают воображение и эмпатию, выполнили интерактивное задание «Путь книги».
Для 6–11 классов прошло занятие о милосердии, на котом ребята узнали о жизни Великой княгини Елизаветы Фёдоровны — «Белого ангела Москвы». На примере её судьбы говорили о сострадании, ответственности и помощи ближнему. В интерактивной части ребята разбирали жизненные ситуации, где важно сделать выбор в пользу поддержки и человечности.
Региональный компонент «Разговоров о важном» был представлен темой "Кибербезопасность" - просмотр видеоматериалов, основанных на реальных историях подростков, столкнувшихся с телефонным мошенничеством и психологическим давлением.
#ГоспабликиМО

Утро понедельника воспитанники старших групп Дошкольного отделения 22 начали с исполнения гимна Российской федерации 🇷🇺🇷🇺🇷🇺.

Утро понедельника воспитанники старших групп Дошкольного отделения 19 начали с исполнения гимна Российской федерации 🇷🇺🇷🇺🇷🇺.

🌲 Как отпраздновать Всемирный день туризма? Конечно же, в настоящем походе!

26 сентября, накануне праздника, активисты Движения Первых, учащиеся 5-х классов сменили привычные школьные кабинеты на лесные тропы и свежий воздух. Туристический выезд стал не просто прогулкой, а увлекательным практикумом под руководством опытных наставников — учителя географии Валиховой Н. С. и учителя туристического кружка "Туристята" Ступкиной Е. Н.
Ребята примерили на себя роли настоящих следопытов и путешественников. Программа была невероятно насыщенной:
Школа выживания: пятиклассники освоили азы походной жизни и научились правильно и быстро устанавливать палатки.
Узелковая магия: под чутким руководством педагогов ребята практиковались в вязании сложных туристических узлов — теперь никакой шторм нам не страшен!
Походная кухня: какой же выезд без обеда на костре? Дети дружно участвовали в приготовлении настоящего туристического обеда, который на свежем воздухе показался в сто раз вкуснее обычного.
Активный отдых: подкрепившись, ребята зарядились энергией в весёлых и подвижных играх.
Этот день подарил всем участникам море ярких эмоций, командный дух и незабываемые впечатления! Альбом с фотографиями нашего маленького путешествия уже ждёт ваших лайков! 📸👇 #ПоходыПервых и #БольшеЧемПутешествие #ДеньТуриста
#ГоспабликиМО

🏆Когда творчество становится ПОБЕДОЙ!!!

Егоренко Наталия Владимировна, воспитатель МБОУ «Школа № 18» Г.о.Балашиха Московской области, награждена дипломом I степени по итогам регионального этапа XIV Всероссийского конкурса «Воспитатели России».
Наталия Владимировна стала победителем специальной номинации «Творческий педагог - творческие дети» - номинации, которая отмечает современные педагогические идеи и практики, помогающие раскрывать творческий потенциал каждого ребёнка.
Этот результат - признание профессионализма, вдохновения и ежедневного труда педагога, который создаёт условия для детской фантазии, самостоятельности и самовыражения.

Желаем Наталии Владимировне новых творческих идей, талантливых воспитанников, профессиональных успехов и дальнейших побед! Пусть каждый проект приносит детям радость открытий, а педагогический труд получает заслуженное признание! 🌟

#ВоспитателиРоссии #ГоспабликиМО

В подготовительной к школе группе "Золотая рыбка" дошкольного отделения №40 МБОУ "Школа №18", инспектором ОГИБДД МУ МВД России «Балашихинское», капитаном полиции Викторией Романовной Палькиной, совместно с воспитателями было проведено информационно-профилактическое мероприятие «Внимание - Дети!».
Цель встречи — формирование у детей основ безопасного поведения на дороге и закрепление знаний о правилах дорожного движения.
В ходе мероприятия инспектор ГИБДД в доступной форме рассказала детям:
- как правильно переходить дорогу;
- значение дорожных знаков и сигналов светофора;
- правила поведения вблизи проезжей части и во дворе;
- зачем нужны ремни безопасности в автомобиле.
Для повышения интереса дошкольников были использованы дидактическиее игры, загадки по теме ПДД, демонстрация наглядных материалов.
Мероприятие способствует развитию ответственности за свою безопасность, воспитанию культуры поведения на улицах города и формированию позитивного отношения к профессии сотрудника полиции.
Воспитатели: Крапивина Н.Н., Шоп Г. С.

«Хорошо у нас в саду!» - и это не просто слова, а целая неделя удивительных открытий🏠

🏠В нашем детском саду прошло яркое событие в рамках проекта
«Орлята дошколята» - «Хорошо у нас в саду». Ребятам подготовительной к школе группы дошкольного отделения №40 МБОУ "Школа №18" Г.о. Балашиха предстояло разобраться, почему детский сад называют именно «садом», и попробовать себя в роли настоящих исследователей.

🦅Наши Орлята - дошколята продолжили путешествие с Витей, Сабиной и Тимуром. Слушали рассказ, посмотрели познавательный диафильм и сделали свои выводы - почему детский сад назвали садом. Было очень интересно и познавательно!
Дети искали разные способы чтобы найти ответ на вопрос. Брали интервью у взрослых. Искали ответ в интернете и книгах. К нашему поиску ответа с удовольствием подключились родители. На выходных все устроили дома "семейный кинозал" по просмотру мультфильма "Смешарики. Детский сад".

🧶 Протянули ниточку между поколениями - рассмотрели детские фото родителей, бабушек и дедушек, и послушали их рассказы как те ходили в детский сад.
🎤На протяжении недели ребята искали ответ на вопрос: почему «Детский сад» назвали именно так и помогла в этом увлекательная экскурсия по нашему любимому детскому саду.
Оказалось, что наш сад — это целый город со своими жителями-профессионалами! Ребята выступали в роли журналистов, которые брали интервью у работников детского сада.
Каждый из этих людей вкладывает частичку своего тепла и заботы.
Теперь дети знают: детский сад работает благодаря труду большой дружной команды. После такой экскурсии ходить в сад стало еще интереснее — ведь теперь они знакомы лично с каждым мастером своего дела!