🇷🇺 «Разговоры о важном»
Сегодня в гимназии №1 учебная неделя началась с торжественной линейки и церемонии установки Государственного флага Российской Федерации.
Почётное право установки флага было предоставлено дежурному классу — 9 «А». Ребята достойно справились с ответственной миссией, задав тон всей неделе.
После линейки гимназисты разошлись по кабинетам на занятие из цикла «Разговоры о важном».
Для 1–5 классов тема звучала так : «Первым делом самолёты. История гражданской авиации России». Ребята узнали, как мечта о полёте превратилась в реальность: от сказочных героев до первых отечественных самолётов. Вспомнили, что в 1913 году Игорь Сикорский создал «Русский витязь», а в 1923 году появилось общество «Добролёт» — предшественник современного «Аэрофлота». Особый интерес вызвал рассказ о современном лайнере МС-21: над его созданием трудится более 600 тысяч человек — конструкторы, инженеры, сборщики и испытатели.
Для 6–11 классов разговор шёл о Рихарде Зорге — разведчике, которого называют «солдатом невидимого фронта». Старшеклассники обсуждали, каким должен быть настоящий разведчик, почему его работа требует мужества и готовности остаться в тени, и что значит служить Отечеству без права на славу. Им рассказали о памятнике Зорге в Баку, где скульптор изобразил только глаза — «зеркало души».
Занятия завершились рефлексией: младшие школьники подумали, какая авиационная профессия показалась им самой интересной, а старшеклассники ответили на непростой вопрос: готовы ли они к тому, что их подвиг останется никому не известным?
Сегодня в гимназии №1 учебная неделя началась с торжественной линейки и церемонии установки Государственного флага Российской Федерации.
Почётное право установки флага было предоставлено дежурному классу — 9 «А». Ребята достойно справились с ответственной миссией, задав тон всей неделе.
После линейки гимназисты разошлись по кабинетам на занятие из цикла «Разговоры о важном».
Для 1–5 классов тема звучала так : «Первым делом самолёты. История гражданской авиации России». Ребята узнали, как мечта о полёте превратилась в реальность: от сказочных героев до первых отечественных самолётов. Вспомнили, что в 1913 году Игорь Сикорский создал «Русский витязь», а в 1923 году появилось общество «Добролёт» — предшественник современного «Аэрофлота». Особый интерес вызвал рассказ о современном лайнере МС-21: над его созданием трудится более 600 тысяч человек — конструкторы, инженеры, сборщики и испытатели.
Для 6–11 классов разговор шёл о Рихарде Зорге — разведчике, которого называют «солдатом невидимого фронта». Старшеклассники обсуждали, каким должен быть настоящий разведчик, почему его работа требует мужества и готовности остаться в тени, и что значит служить Отечеству без права на славу. Им рассказали о памятнике Зорге в Баку, где скульптор изобразил только глаза — «зеркало души».
Занятия завершились рефлексией: младшие школьники подумали, какая авиационная профессия показалась им самой интересной, а старшеклассники ответили на непростой вопрос: готовы ли они к тому, что их подвиг останется никому не известным?