Опыт, меняющий взгляд на профессию: студенты Дмитровского техникума посетили ДО «Ромашка» 🧸✨
Теория оживает на практике! Студенты дошкольного отделения Дмитровского техникума провели уникальное практическое занятие. Будущие воспитатели отправились в гости к воспитанникам коррекционных групп дошкольного отделения «Ромашка».
Визит был посвящен одной из самых тонких и важных тем в современной педагогике — особенностям работы с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС).
Как это было? 👇
🔹 Профессиональный разбор от экспертов
Специалисты «Ромашки» поделились с будущими коллегами реальными кейсами. Студенты узнали, как дети с РАС воспринимают окружающий мир, как работают карточки визуальной поддержки и какие приемы помогают найти контакт с «особенным» ребенком.
🔹 Игры, которые объединяют
Теория сразу перешла в практику. Студенты дошкольного отделения не просто наблюдали со стороны, а полностью погрузились в процесс. Они искренне прониклись к малышам, включились в совместные сенсорные и коммуникативные игры, подарив детям массу внимания и заботы.
💡 Главный итог:
Для будущих педагогов этот день стал проверкой на эмпатию и профессионализм. Навыки инклюзивного общения, полученные в «Ромашке», — это бесценный багаж, который поможет ребятам стать чуткими, гибкими и востребованными специалистами.
Гордимся нашими студентами и благодарим коллектив ДО «Ромашка» за теплый прием и мастерство! 🤝❤️
#ДмитровскийТехникум #ДОРомашка #ДошкольноеОбразование #ПрактикаСтудентов #Инклюзия #БудущиеВоспитатели #Дмитров #РАС
Теория оживает на практике! Студенты дошкольного отделения Дмитровского техникума провели уникальное практическое занятие. Будущие воспитатели отправились в гости к воспитанникам коррекционных групп дошкольного отделения «Ромашка».
Визит был посвящен одной из самых тонких и важных тем в современной педагогике — особенностям работы с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС).
Как это было? 👇
🔹 Профессиональный разбор от экспертов
Специалисты «Ромашки» поделились с будущими коллегами реальными кейсами. Студенты узнали, как дети с РАС воспринимают окружающий мир, как работают карточки визуальной поддержки и какие приемы помогают найти контакт с «особенным» ребенком.
🔹 Игры, которые объединяют
Теория сразу перешла в практику. Студенты дошкольного отделения не просто наблюдали со стороны, а полностью погрузились в процесс. Они искренне прониклись к малышам, включились в совместные сенсорные и коммуникативные игры, подарив детям массу внимания и заботы.
💡 Главный итог:
Для будущих педагогов этот день стал проверкой на эмпатию и профессионализм. Навыки инклюзивного общения, полученные в «Ромашке», — это бесценный багаж, который поможет ребятам стать чуткими, гибкими и востребованными специалистами.
Гордимся нашими студентами и благодарим коллектив ДО «Ромашка» за теплый прием и мастерство! 🤝❤️
#ДмитровскийТехникум #ДОРомашка #ДошкольноеОбразование #ПрактикаСтудентов #Инклюзия #БудущиеВоспитатели #Дмитров #РАС