📌 Мастер-класс Елены Валерьевны Скрипиной
🧩 «Как создать тренажёр для учеников без программирования: опыт учителя из Дмитрова»
🗓 7 октября 2026 года в рамках методического семинара Инженерной школы состоялся мастер-класс учителя предмета «Основы социальной жизни» МАОУ «Дмитровская общеобразовательная школа-интернат» Елены Валерьевны Скрипиной.
👩🏫 Елена Валерьевна представила авторский кейс — адаптивный браузерный тренажёр «Продуктовая корзина», созданный с помощью генеративного искусственного интеллекта (DeepSeek). Этот проект стал основой для мастер-класса и уже получил признание на конкурсе «ИИ в школе: от теории к практике» в номинации «Инклюзивная среда с помощью ИИ» 🏆.
💡 В чём ценность этого опыта для родителей и педагогов?
Для детей важны простота, спокойный темп и понятные действия. Готовые игры часто не подходят: мелкий текст, лишние элементы, таймеры и сложные правила только мешают ❌. Елена Валерьевна показала, как без навыков программирования, только с помощью правильно составленного промпта и генеративного ИИ, можно создать тренажёр, который:
✅ учит планировать покупки и считать деньги в рамках бюджета;
✅ имеет крупные кнопки, спокойные цвета и минимум текста;
✅ работает от клика мышкой или касания пальцем;
✅ позволяет педагогу быстро менять продукты, цены и уровень сложности.
📝 Главный методический вывод: промпт — это подробная инструкция, требующая уточнений. ИИ создаёт лишь черновик, а решающее слово остаётся за педагогом 👩🏫. Именно педагогическая проверка делает цифровой продукт безопасным и эффективным для ребёнка.
🎁 Елена Валерьевна поделилась с коллегами универсальным шаблоном промпта, который можно адаптировать под любой предмет и тему. Этот опыт — яркий пример того, как современные технологии помогают создавать по-настоящему инклюзивную образовательную среду 🌍.
🧩 «Как создать тренажёр для учеников без программирования: опыт учителя из Дмитрова»
🗓 7 октября 2026 года в рамках методического семинара Инженерной школы состоялся мастер-класс учителя предмета «Основы социальной жизни» МАОУ «Дмитровская общеобразовательная школа-интернат» Елены Валерьевны Скрипиной.
👩🏫 Елена Валерьевна представила авторский кейс — адаптивный браузерный тренажёр «Продуктовая корзина», созданный с помощью генеративного искусственного интеллекта (DeepSeek). Этот проект стал основой для мастер-класса и уже получил признание на конкурсе «ИИ в школе: от теории к практике» в номинации «Инклюзивная среда с помощью ИИ» 🏆.
💡 В чём ценность этого опыта для родителей и педагогов?
Для детей важны простота, спокойный темп и понятные действия. Готовые игры часто не подходят: мелкий текст, лишние элементы, таймеры и сложные правила только мешают ❌. Елена Валерьевна показала, как без навыков программирования, только с помощью правильно составленного промпта и генеративного ИИ, можно создать тренажёр, который:
✅ учит планировать покупки и считать деньги в рамках бюджета;
✅ имеет крупные кнопки, спокойные цвета и минимум текста;
✅ работает от клика мышкой или касания пальцем;
✅ позволяет педагогу быстро менять продукты, цены и уровень сложности.
📝 Главный методический вывод: промпт — это подробная инструкция, требующая уточнений. ИИ создаёт лишь черновик, а решающее слово остаётся за педагогом 👩🏫. Именно педагогическая проверка делает цифровой продукт безопасным и эффективным для ребёнка.
🎁 Елена Валерьевна поделилась с коллегами универсальным шаблоном промпта, который можно адаптировать под любой предмет и тему. Этот опыт — яркий пример того, как современные технологии помогают создавать по-настоящему инклюзивную образовательную среду 🌍.