Религия в современной школе: что обсуждали на круглом столе в РГГУ 🎓
14 сентября в РГГУ прошёл круглый стол «Религия в современной школе», организованный Интеллектуальным клубом ИНИСО РГГУ. Участники обсуждали, может ли школа знакомить детей с религией так же, как с наукой и искусством, — ещё одним способом понимания мира.
По мнению председателя совета выпускников МФТИ и профессора РАН
Андрея Иващенко, из-за перегруженности физикой и математикой у школьников и студентов часто не формируется полноценное мировоззрение — а без гуманитарной и религиозной составляющей его не выстроить. В Физтех-лицее им. П.Л. Капицы эту нехватку восполняют курс мифологии и библейских сюжетов в начальной школе без оценок, поездки по Золотому кольцу и студенческие отряды, восстанавливающие храмы.
«Это абсолютно светские ребята, но они отличаются тем, что, приходя в музей, совсем по-другому видят картины: чтобы понимать живопись, они знают библейский контекст и мифологию; они совсем иначе воспринимают архитектуру и музыку», — рассказал Иващенко.
Исполнительный директор Фонда
Андрей Богданов подчеркнул: гуманитарное образование — часть общей философии Фонда: оно закладывает ценности не менее важные для развития ребёнка, чем естественно-научная подготовка.
Тему продолжил иерей
Николай Лузанов — он ведёт в Физтех-лицее факультативный курс для старшеклассников из интерната. По его словам, для ребят, увлечённых физикой и побеждающих на олимпиадах, курс становится осознанным выбором, а не обязательной программой. При этом он подчеркнул: механически «научить вере» нельзя, а перегрузка детей информацией вызывает обратный эффект.
📌 Полная запись круглого стола —
по ссылке.
👉 Фонд в
ВК |
МАХ