5 октября в МАОУ Домодедовском лицее №3 имени Героя Советского Союза Ю.П.Максимова в рамках осенней сессии «Умные каникулы» прошла тренировочная работа в формате ОГЭ по математике для 9 классов. В мероприятии приняло участие около 150 девятиклассников. Работа позволит ребятам правильно распределять время на экзамене, ознакомиться с КИМом, учителям - увидеть дефициты обучающихся и спланировать дальнейшую работу над ошибками.
Учащиеся 11 класса разбирали сложные задания ЕГЭ по обществознанию. Самое «дорогое» и объемное задание 25 . Оно состоит из трех частей: теоретическое обоснование определенной связи или явления, ответы на уточняющие вопросы (например, функции или виды) и три конкретных примера для каждой из позиций. Учащиеся подробно рассмотрели алгоритм выполнения этого задания . Попробовали свои силы в его решении.
В 6 «Д» классе в рамках проекта "Умные каникулы" проведена игра «По литературным тропинкам». Цель занятия-повышение мотивации учащихся к изучению литературы с помощью технологии активного обучения. В этой квиз-игре ребята прошли 6 интересных раундов. Например,"Я узнаю тебя из тысячи", где отгадывали название произведения и его автора по иллюстрациям; "Головоломка", где ребята определяли средства художественной выразительности , зашифрованные в ребусах. При прохождении этапов квиза участники проявили свою фантазию, логические способности и отличные знания по литературе!
«Детективы в галерее»! Сегодня ребята попробовали себя в роли художественных детективов и отправились в виртуальную картинную галерею раскрывать тайны живописи! Обучающиеся разбирались с перепутанными табличками, определяли жанры картин — портрет, пейзаж и натюрморт, внимательно рассматривали произведения и находили подсказки в деталях. В деле «Настроение без слов» участники исследовали картину Виктора Васнецова «Алёнушка»: по позе героини, её выражению лица и окружающей природе учились понимать настроение произведения и объяснять свои версии. Такое расследование помогает развивать наблюдательность, образное мышление и умение обосновывать своё мнение. Ведь в искусстве, как и в детективной истории, одна маленькая деталь может рассказать о многом!
#школафлагман #лицей3 #дмдобразование #умныеканикулы
Учащиеся 11 класса разбирали сложные задания ЕГЭ по обществознанию. Самое «дорогое» и объемное задание 25 . Оно состоит из трех частей: теоретическое обоснование определенной связи или явления, ответы на уточняющие вопросы (например, функции или виды) и три конкретных примера для каждой из позиций. Учащиеся подробно рассмотрели алгоритм выполнения этого задания . Попробовали свои силы в его решении.
В 6 «Д» классе в рамках проекта "Умные каникулы" проведена игра «По литературным тропинкам». Цель занятия-повышение мотивации учащихся к изучению литературы с помощью технологии активного обучения. В этой квиз-игре ребята прошли 6 интересных раундов. Например,"Я узнаю тебя из тысячи", где отгадывали название произведения и его автора по иллюстрациям; "Головоломка", где ребята определяли средства художественной выразительности , зашифрованные в ребусах. При прохождении этапов квиза участники проявили свою фантазию, логические способности и отличные знания по литературе!
«Детективы в галерее»! Сегодня ребята попробовали себя в роли художественных детективов и отправились в виртуальную картинную галерею раскрывать тайны живописи! Обучающиеся разбирались с перепутанными табличками, определяли жанры картин — портрет, пейзаж и натюрморт, внимательно рассматривали произведения и находили подсказки в деталях. В деле «Настроение без слов» участники исследовали картину Виктора Васнецова «Алёнушка»: по позе героини, её выражению лица и окружающей природе учились понимать настроение произведения и объяснять свои версии. Такое расследование помогает развивать наблюдательность, образное мышление и умение обосновывать своё мнение. Ведь в искусстве, как и в детективной истории, одна маленькая деталь может рассказать о многом!
#школафлагман #лицей3 #дмдобразование #умныеканикулы