8️⃣октября отмечается День развития памяти. Это не столько праздник с длинной историей, сколько хороший повод ещё раз обратить внимание на удивительную способность нашего мозга - запоминать, сохранять и воспроизводить информацию.
🧠Интересно, что память не является чем-то раз и навсегда данным человеку. Она развивается и тренируется, а особенно активно - в детстве. Именно поэтому игры, повторение, движение, рассказы и творческие задания становятся для дошкольника настоящими "тренажёрами" памяти.
⭐️Воспитанники старшей группы N4 "Звёздочки" вместе с педагогом-психологом Шпилевой Еленой Ивановной пробовали разные способы развития памяти.
☑️В игре "Что изменилось?" учились замечать и запоминать детали, "Снежный ком" помогал тренировать слуховую память и внимание, а в задании "Запомни и нарисуй" нужно было сначала рассмотреть картинку, а затем воспроизвести её по памяти.
В игре "Повтори за мной" дети запоминали и повторяли последовательность движений.
✔️А ещё придумывали истории по картинкам и словам, учились связывать новую информацию с образами и ассоциациями. В завершение вспомнили, что особенно хорошо запомнилось и какие задания оказались самыми интересными.
✨Такие игры не требуют специального оборудования - только внимания, немного фантазии и желания играть. А заодно помогают развивать память, внимание, речь и умение слушать.
🏫Дошкольное отделение.
Корпус 2. Деревня Чёрная.
#павловскаясош
#моупавловскаясош
#образованиеподмосковья
#управлениеобразованияистра
#образованиеистра
#моИстра
#УчитьВдохновлятьРазвивать
🧠Интересно, что память не является чем-то раз и навсегда данным человеку. Она развивается и тренируется, а особенно активно - в детстве. Именно поэтому игры, повторение, движение, рассказы и творческие задания становятся для дошкольника настоящими "тренажёрами" памяти.
⭐️Воспитанники старшей группы N4 "Звёздочки" вместе с педагогом-психологом Шпилевой Еленой Ивановной пробовали разные способы развития памяти.
☑️В игре "Что изменилось?" учились замечать и запоминать детали, "Снежный ком" помогал тренировать слуховую память и внимание, а в задании "Запомни и нарисуй" нужно было сначала рассмотреть картинку, а затем воспроизвести её по памяти.
В игре "Повтори за мной" дети запоминали и повторяли последовательность движений.
✔️А ещё придумывали истории по картинкам и словам, учились связывать новую информацию с образами и ассоциациями. В завершение вспомнили, что особенно хорошо запомнилось и какие задания оказались самыми интересными.
✨Такие игры не требуют специального оборудования - только внимания, немного фантазии и желания играть. А заодно помогают развивать память, внимание, речь и умение слушать.
🏫Дошкольное отделение.
Корпус 2. Деревня Чёрная.
#павловскаясош
#моупавловскаясош
#образованиеподмосковья
#управлениеобразованияистра
#образованиеистра
#моИстра
#УчитьВдохновлятьРазвивать