На занятиях по пластилинографии в ГКП "Особый ребёнок" акцент делается не на эстетический результат, а на формирование базовых навыков .
В группах 1 и 2 прошло занятие по теме: "Осенний дождик".
Педагоги продолжали знакомить детей со свойством пластилина (мягкий, мнется, прилипает) и базовым приемом - надавливанием (примазыванием) маленьких кусочков на картонную основу.
Учили соотносить цвет пластилина (синий, голубой) с образом осеннего дождя, опираясь на визуальную опору (картинку-тучку).
Формировали умение выполнять простую инструкцию педагога из 1–2 шагов (например: «Возьми синий пластилин», «Прикрепи под тучку»).
Обогащали пассивный и активный словарь по теме (дождь, кап-кап, туча, лужа, мокро).
Учили координировать движения руки с простейшим речевым сопровождением (звукоподражание «кап»).
Развивали мелкую моторику, внимание.
Воспитывали усидчивость и формировали навык аккуратного обращения с материалом.