В Доме Правительства Московской области дан старт третьему потоку проекта «Капитаны образования: кадровый резерв Подмосковья — 2027». Это флагманская инициатива Министерства образования региона, направленная на формирование сильной команды будущих руководителей образовательных организаций.
Богородский округ в проекте представляет заместитель директора по воспитательной работе «Центр образования «Богородский» имени Д.Е.Пудовкина Петрова Людмила Андреевна.
Проект реализуется с 2025 года в рамках национального проекта «Кадры» и уже доказал свою эффективность. В прошлом сезоне из 188 заявок были отобраны 55 кандидатов, 41 участник успешно прошёл аттестацию, а 22 человека назначены на руководящие должности. В новом потоке участников ждёт насыщенная программа: образовательные модули, тренинги, решение проектных задач, стажировки в ведущих школах региона и встречи с экспертами в сфере управления образованием.
Для Людмилы Андреевны участие в проекте — это возможность не только развить управленческие компетенции, но и представить опыт Богородского округа на региональном уровне. Её ежедневная работа в школе — это поддержка учеников, создание атмосферы, в которой хочется расти и пробовать новое, воспитание ценностей. Теперь эти навыки станут частью большого регионального движения.
Богородский округ в проекте представляет заместитель директора по воспитательной работе «Центр образования «Богородский» имени Д.Е.Пудовкина Петрова Людмила Андреевна.
Проект реализуется с 2025 года в рамках национального проекта «Кадры» и уже доказал свою эффективность. В прошлом сезоне из 188 заявок были отобраны 55 кандидатов, 41 участник успешно прошёл аттестацию, а 22 человека назначены на руководящие должности. В новом потоке участников ждёт насыщенная программа: образовательные модули, тренинги, решение проектных задач, стажировки в ведущих школах региона и встречи с экспертами в сфере управления образованием.
Для Людмилы Андреевны участие в проекте — это возможность не только развить управленческие компетенции, но и представить опыт Богородского округа на региональном уровне. Её ежедневная работа в школе — это поддержка учеников, создание атмосферы, в которой хочется расти и пробовать новое, воспитание ценностей. Теперь эти навыки станут частью большого регионального движения.