⌨️ 7 октября обучающиеся 6А, 6Б и 7В классов отправились в Музей криптографии на мастер-класс по шифрованию, а также посетили Музей биотехнологий.
🔐 В Музее криптографии ребята узнали, когда в России появилась первая криптографическая служба и какими способами шифровали послания в XVII–XVIII веках. Они увидели, как выглядит один и тот же текст, зашифрованный разными методами.
☝🏼 Отдельная зона посвящена самой известной шифровальной машине нацистской Германии — «Энигме». Там же ребята увидели, как работает машина «Бомба».
✍️ На мастер-классе школьники узнали о шифре Rasterschlüssel 44 — одном из самых сложных ручных шифров перестановки в истории, который использовался в немецкой армии в 1944–1945 годах. Разными способами расшифровывали послания.
🧬 В Музее биотехнологий ребята узнали о том:
☝🏼 что происходит в биореакторе,
☝🏼 что такое сити-ферма,
☝🏼 в чём отличие пластиков от биопластиков,
☝🏼 как биотехнологии помогают спасать планету и предметы искусства,
☝🏼 как учёные создают вакцины.
👐 С большинством экспонатов можно было взаимодействовать: буквально трогать новые биоматериалы и проверять, как разлагается пластик, «лечить» картины от вредоносных микроорганизмов и кормить бактерии, самостоятельно участвовать в транскрипции и трансляции.
☀️ Поездка прошла в прекрасный солнечный день. Ребята получили массу ярких эмоций и незабываемых впечатлений! Они не только узнали много нового, но и весело провели время в кругу друзей. Такие экскурсии вдохновляют на новые открытия и заряжают отличным настроением!
#КаникулыСПользой
#МБОУХотьковскаяСОШ5
🔐 В Музее криптографии ребята узнали, когда в России появилась первая криптографическая служба и какими способами шифровали послания в XVII–XVIII веках. Они увидели, как выглядит один и тот же текст, зашифрованный разными методами.
☝🏼 Отдельная зона посвящена самой известной шифровальной машине нацистской Германии — «Энигме». Там же ребята увидели, как работает машина «Бомба».
✍️ На мастер-классе школьники узнали о шифре Rasterschlüssel 44 — одном из самых сложных ручных шифров перестановки в истории, который использовался в немецкой армии в 1944–1945 годах. Разными способами расшифровывали послания.
🧬 В Музее биотехнологий ребята узнали о том:
☝🏼 что происходит в биореакторе,
☝🏼 что такое сити-ферма,
☝🏼 в чём отличие пластиков от биопластиков,
☝🏼 как биотехнологии помогают спасать планету и предметы искусства,
☝🏼 как учёные создают вакцины.
👐 С большинством экспонатов можно было взаимодействовать: буквально трогать новые биоматериалы и проверять, как разлагается пластик, «лечить» картины от вредоносных микроорганизмов и кормить бактерии, самостоятельно участвовать в транскрипции и трансляции.
☀️ Поездка прошла в прекрасный солнечный день. Ребята получили массу ярких эмоций и незабываемых впечатлений! Они не только узнали много нового, но и весело провели время в кругу друзей. Такие экскурсии вдохновляют на новые открытия и заряжают отличным настроением!
#КаникулыСПользой
#МБОУХотьковскаяСОШ5