Обучающиеся 4 «А» класса в рамках внеурочной деятельности посетили Государственный Дарвиновский музей. Мероприятие было направлено на расширение кругозора школьников и закрепление знаний, полученных на уроках окружающего мира.
Экскурсионная программа началась с обзорной лекции, проведенной квалифицированным гидом музея. В ходе занятия учащиеся ознакомились с ключевыми этапами эволюции жизни на Земле, адаптационными особенностями животных (на примере жирафа) и механизмами возникновения полета у птиц. Школьники продемонстрировали высокую познавательную активность, успешно отвечая на вопросы экскурсовода и дополняя его рассказ сведениями из школьной программы.
Кульминацией визита стал интерактивный квест, в рамках которого учащиеся выполняли командные задания и решали логические задачи, примеряя на себя роль исследователей. Завершилось мероприятие осмотром экспозиции, посвященной эволюционным процессам — от древних амфибий до современных млекопитающих.
Экскурсия способствовала формированию естественно-научной картины мира у учащихся и развитию навыков командной работы.
Экскурсионная программа началась с обзорной лекции, проведенной квалифицированным гидом музея. В ходе занятия учащиеся ознакомились с ключевыми этапами эволюции жизни на Земле, адаптационными особенностями животных (на примере жирафа) и механизмами возникновения полета у птиц. Школьники продемонстрировали высокую познавательную активность, успешно отвечая на вопросы экскурсовода и дополняя его рассказ сведениями из школьной программы.
Кульминацией визита стал интерактивный квест, в рамках которого учащиеся выполняли командные задания и решали логические задачи, примеряя на себя роль исследователей. Завершилось мероприятие осмотром экспозиции, посвященной эволюционным процессам — от древних амфибий до современных млекопитающих.
Экскурсия способствовала формированию естественно-научной картины мира у учащихся и развитию навыков командной работы.