МБОУ СОШ № 24 им. С.А. Красовского ГОЩ ОБЩИЙ (Московская область, ОО)


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Образование



Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Образование
Статистика

🔥 Международный фестиваль «День ученика - 2026» в детском саду "Звёздочка" (кор.7). В рамках этого события наши будущие первоклассники (дошкольники) создали тематический видеоролик, в котором поделились своими знаниями и рассказали, чему научились в детском саду.  📐✨ Программа Петерсон — это не просто учебник, это развитие логики, умение рассуждать и находить нестандартные решения. 🍁 Наши ребята доказали, что математика может быть увлекательной, а трудности превращаются в интересные задачи, которые под силу каждому! 💯
Что мы поняли за это время?
🟡 Математика — это интересно.
🔵 Логика — наш лучший друг.
🔴 Вместе решать задачи в сто раз веселее!
Ребята, вы большие молодцы! 🫶 Желаем вам не терять азарта и всегда находить правильное решение! ❤️
Воспитатели: Пугач Е.С., Клинкова В.А., учитель-логопед Баделина И.М.

#ДеньУченика2026
#МирДеятельности2026
#УчусьУчиться
#МБОУСОШ24имСАКрасовскогоГОЩ


Репост из: Неизвестно
Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max


Как мы устроили «Оскар» для наших учителей

Когда до Дня учителя оставались считанные дни, мы, ученики 10АК (медиа) класса, задались вопросом: как сделать этот праздник не просто формальным поздравлением, а настоящим событием? Ответ пришел сам собой: если учителя — главные звезды нашей школьной жизни, значит, и встречать их нужно оскароносно!

Идея организовать церемонию в стиле «Оскар» захватила всех. Мы хотели, чтобы каждый педагог почувствовал себя не просто наставником, а настоящей знаменитостью.
Утро началось с настоящего переполоха. Мы, вооружившись фотоаппаратами, превратились в папарацци. В холле школы была организована импровизированная красная дорожка. Встречали учителей ребята в строгих официально-деловых костюмах — с иголочки, как и положено на церемониях такого уровня.
Каждому входящему педагогу мы вручали именную звезду. Это был трогательный момент: учителя оставляли на ней свой автограф, словно настоящие актеры, и с улыбкой прикрепляли ее на «Доску славы». К концу утра эта доска сияла десятками имен тех, кто каждый день дарит нам знания.

Особый трепет вызвал специальный выпуск нашей школьной газеты «Школьный вестник». Мы, как настоящие журналисты, подготовили разворот о каждом учителе. Это были теплые статьи, заметки и интересные факты. Было видно, как приятно педагогам читать о себе искренние слова, написанные их учениками.

Урок наоборот

После окончания уроков всех учителей пригласили в актовый зал. Но вместо традиционного концерта их ждал сюрприз от Совета обучающихся и активистов «Движения Первых» из 11АК и 10АК классов. Ребята подготовили уникальный формат — импровизированный урок, где роли поменялись!

Учителя сели за парты, а мы — их «педагоги» — встали у доски. «Учителя» строго, но с юмором рассказали о правилах поведения на уроке, а затем погрузили наших наставников в атмосферу хорошего настроения. Это был самый веселый урок в нашей жизни: мы говорили о важности отдыха, о том, как важно улыбаться, и, конечно, шутили. Увидеть своих строгих преподавателей в роли учеников, которые тянут руки и смеются, — дорогого стоит!

Завершился праздник душевной песней, которую исполнили все вместе. В зале не осталось равнодушных: кто-то подпевал, кто-то вытирал слезы радости. Получилось невероятно теплое и доброе поздравление.

Этот день показал, что школа — это не просто место, где мы получаем оценки. Это большая семья. И нам, медийщикам, было особенно приятно создать для наших вторых родителей настоящий праздник, где они смогли почувствовать себя настоящими звездами. Спасибо вам, наши дорогие учителя, за ваш труд!
#МБОУСОШ24имСАКрасовскогоГОЩ
#Медиакласс
#ДвижениеПервыхГОЩ



Но в 1898 году произошло то, что театральные историки называют «рождением нового театра». Московский Художественный театр, созданный Станиславским и Немировичем-Данченко, поставил «Чайку» — и это был триумф. С тех пор Чехов был неразрывно связан с МХТ. «Художественный театр — это лучшая страница той книги, какая будет когда-нибудь написана о современном русском театре», — писал Чехов из Ялты .

Чехов требовал от театра простоты, естественности, отказа от эффектов. «На сцене все должно быть так же просто, как и в жизни» . Эта формула стала лозунгом нового реалистического театра. После «Чайки» последовали «Дядя Ваня», «Три сестры», «Вишневый сад» — каждая постановка формировала тот тип актера и тот тип спектакля, который определил лицо русского театра XX века .

***

Литературный вечер завершился чтением стихотворения, посвященного Антону Павловичу Чехову.

Чехов не любил автобиографий и однажды признался: «У меня болезнь — автобиографофобия» . Но вся его жизнь — и в Мелихове, и в Ялте, и в московских больницах, и за письменным столом — была одной длинной автобиографией служения. Служения медицине, литературе и людям.
Вечер произвёл неизгладимое впечатление на зрителей. Решили, что его обязательно надо повторить!


Врач, писатель, благотворитель: 1 октября в нашей школе состоялся литературный вечер, посвященный Антону Павловичу Чехову

29 января 1860 года в Таганроге, в семье бывшего приказчика, а ныне хозяина мелочной лавки, родился мальчик, которому суждено было стать одним из самых читаемых и любимых писателей в мире. Антон Павлович Чехов — «несравненный художник жизни», как называл его Лев Толстой . Но за этим привычным образом классика скрывается удивительно многогранная личность: врач, благотворитель, реформатор театра и мастер, превративший небольшой рассказ в большое искусство.

Именно этой многогранности был посвящен литературный вечер, прошедший в стенах актового зала корпуса 1. Зрители не просто слушали о жизни и творчестве Чехова — перед ними оживали страницы его произведений, а сам писатель представал то в белом халате земского доктора, то в облике ироничного автора коротких рассказов, то в роли человека, без которого невозможно представить себе историю русского театра.

В 1879 году А.П. Чехов поступил на медицинский факультет Московского университета и окончил его в 1884 году, получив звание уездного врача . Студентом он проходил практику в Чикинской земской больнице под Воскресенском, где ему доводилось принимать по 20–30 больных ежедневно .
«Профессия врача — это подвиг, она требует самоутверждения, чистоты души и чистоты помыслов», — писал он .
Особое внимание вечера было привлечено к мелиховскому периоду. В 1892 году Чехов купил имение в подмосковном Мелихове, и с первых же дней к его дому стали стекаться больные за 25 верст. Здесь он открыл медицинский пункт, вел регулярный прием, снабжал крестьян лекарствами из собственной аптеки.
Чехов работал земским санитарным врачом, обслуживая 25 деревень, четыре фабрики и монастырь . В письмах той поры он признавался: «Писать некогда. Литература давно уже заброшена» . Но именно в Мелихове, между приемами больных и борьбой с эпидемией, были написаны «Палата № 6», «Человек в футляре», «Дом с мезонином» и «Чайка» — около сорока значительных произведений .
Разговор о Чехове-писателе на вечере шел не только о его текстах, но и о том, как эти тексты устроены. Чехов совершил настоящую революцию в жанре рассказа. Его лаконичная проза — «Умею говорить коротко о длинных вещах» — стала новым словом в русской литературе.

Путь Чехова-рассказчика начался в юмористических журналах, где он публиковался под псевдонимами Антоша Чехонте, Человек без селезенки и другими.
Чеховский короткий рассказ — это не просто малая форма. Это особая оптика: умение увидеть в обыденном — трагическое, в случайном — закономерное, в одном мгновении — целую жизнь. Обыкновенный человек, «среднестатистический представитель своего сословия» стал главным героем его прозы .

На вечере эта мысль была проиллюстрирована сценками из произведений. Инсценировка «Хамелеона» показала, как Чехов умеет в нескольких страницах развернуть целую галерею человеческих типов и социальных отношений. «Ванька Жуков» прозвучал как пронзительная история детского одиночества, где за комичной формой письма «на деревню дедушке» скрывается неподдельная боль. А сценка из «Тёщи» напомнила о чеховском даре видеть смешное даже в самых неловких семейных.
Ещё один блок вечера был посвящен влиянию Чехова на театральную жизнь.

Литературный вечер завершился чтением стихотворения, посвященного Антону Павловичу Чехову.

Чехов не любил автобиографий и однажды признался: «У меня болезнь — автобиографофобия» . Но вся его жизнь — и в Мелихове, и в Ялте, и в московских больницах, и за письменным столом — была одной длинной автобиографией служения. Служения медицине, литературе и людям.
Вечер произвёл неизгладимое впечатление на зрителей. Решили, что его обязательно надо повторить!
#МБОУСОШ24имСАКрасовскогоГОЩ


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
30 сентября обучающиеся МБОУ СОШ № 24 им. С. А. Красовского ГОЩ прошли школу мужества на фестивале «Все вместе»

В Центре «Юнармеец» городского округа Щёлково состоялся спортивно-патриотический фестиваль «Все вместе», объединивший школьников со 2-го по 10-й классы. Мероприятие прошло в рамках реализации мероприятий десятилетия детства и муниципальной программы воспитания и социализации обучающихся.

Четыре трека — четыре школы жизни

Организаторами выступили центр дополнительного образования «Романтик», военно-патриотическое объединение «Штурмовик» и «Юнармия». Для участников подготовили насыщенный маршрут по тематическим трекам: «Служи Отечеству», «Люди идут по свету», «Школа безопасности» и «Безопасность в движении» .‌

На треке «Люди идут по свету» ребята осваивали основы туристской подготовки 🗺️ 🧭 — учились ориентироваться на местности с компасом и картой, как настоящие путешественники. «Школа безопасности» и «Безопасность в движении» дали возможность попробовать себя в роли спасателей🧑‍🚒 : школьники побывали в мобильной теплодымокамере, примерили гидрокостюм, преодолели полосу препятствий на самокате🛴 и велосипеде 🚴‍♀️ .

Однако наибольший отклик у ребят нашей школы вызвал трек «Служи Отечеству». Здесь ребята не просто наблюдали, а действовали: осваивали сборку и разборку автомата Калашникова, пробовали силы в стрельбе из страйкбольного оружия и лука. Для младших это был первый опыт обращения с оружием — пусть и учебным, но требующим сосредоточенности и точности. А для старших - возможность показать свои умения, приобретенные в военно- патриотических и туристический кружках. Благодарим организаторов за возможность проявить детям свои способности и командную работу👏.
#МБОУСОШ24имКрасовскогоГОЩ
#ВсеВместе



Репост из: Неизвестно
🔥 Международный фестиваль «День ученика - 2026» в детском саду "Звёздочка" (кор.7). В рамках этого события наши будущие первоклассники (дошкольники) создали тематический видеоролик, в котором поделились своими знаниями и рассказали, чему научились в детском саду.  📐✨ Программа Петерсон — это не просто учебник, это развитие логики, умение рассуждать и находить нестандартные решения. 🍁 Наши ребята доказали, что математика может быть увлекательной, а трудности превращаются в интересные задачи, которые под силу каждому! 💯
Что мы поняли за это время?
🟡 Математика — это интересно.
🔵 Логика — наш лучший друг.
🔴 Вместе решать задачи в сто раз веселее!
Ребята, вы большие молодцы! 🫶 Желаем вам не терять азарта и всегда находить правильное решение! ❤️
Воспитатели: Пугач Е.С., Клинкова В.А., учитель-логопед Баделина И.М.

#ДеньУченика2026
#МирДеятельности2026
#УчусьУчиться
#МБОУСОШ24имСАКрасовскогоГОЩ


Когда школа — это праздник! Как мы поздравили наших учителей ❤️

Это был не просто День учителя, это был настоящий взрыв эмоций! Сегодня наши ученики превзошли себя, чтобы сказать «спасибо» своим любимым педагогам.

С самого утра в школе звучала музыка! На каждой перемене в фойе создавался саундтрек нашего праздника. А после уроков — *бум!* — и мы все на концерте!

Что там было:

«путешествие»

- 🌍 Поздравления на десятке разных языков. Весь мир в одной школе!
- 💃 Зажигательные танцы, от которых ноги сами пускались в пляс.
- 😢 И момент, который заставил замереть весь зал: сюрприз от Совета старшеклассников. Вот это было по-настоящему трогательно, до мурашек!

Наши дорогие, наши самые лучшие учителя! Спасибо, что вы у нас есть. Мы вас очень любим! ❤️

#ДеньУчителя #МБОУСОШ24имСАКрасовскогоГОЩ


В 10 корпусе СП "Детский сад "Звёздочка" педагоги организовали первый для детей групп «Радуга» и «Пчёлки» познавательно-игровой туристический поход прямо на территории детского сада. Целью мероприятия было не только развлечь ребят, но и закрепить правила безопасного поведения в лесу, научить бережному отношению к природе и познакомить с основами походного быта. Ребята получили инструктаж, настоящую карту-схему путешествия и прошли физическую подготовку. Дети помогли Бабе Яге убрать мусор на полянке и рассортировать его по разным контейнерам. Также ребята доказали, что они отличные знатоки грибов. Конечным пунктом маршрута стала большая поляна, где в туристическом кругу ребята попили горячий чай с печеньем. По очереди тесной компанией дети залезали внутрь палатки и спального мешка.
Педагоги: Крючина Е. И., Чернышёва О. А., Щирова Н. Е.


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
Воспитанники структурного подразделения «Детский сад «Звёздочка» участвуют в Международном фестивале "День ученика", организованном НОУ ДПО «Институтом системно-деятельностной педагогики». Этот праздник стал доброй традицией! Он родился по инициативе учеников и педагогов инновационной методической сети «Учусь учиться» под научным руководством д.п.н., профессора Л.Г. Петерсон и проводится уже шестой год.
Воспитатели: Евтушенко О.А., Корпукова С.Л., Кульчановская О.Э., Пичкурова О.В., Решетникова С.П.

#ДеньУченика2026
#МирДеятельности2026
#МБОУСОШ24имСАКрасовскогоГОЩ


Безопасность — это важно!
В Детском саду «Звёздочка» (кор.7) в старшей группе «Веснушки» ребята учились не попадать в опасные ситуации и правильно действовать если что-то пошло не так. Безопасность — это не просто набор правил, а умение предвидеть опасность, избегать её и, если нужно, позвать на помощь.
Воспитатели Пугач Е.С., Клинкова В.А.

#МБОУСОШ24имСАКрасовскогоГОЩ


Неделя началась традиционно с выноса флага Российской Федерации и исполнения государственного гимна 🇷🇺. Затем обучающиеся и классные руководители отправились на "Разговоры о важном". Сегодня в нашей школе прошли занятия курса «Разговоры о важном».
Цели занятия: раскрыть на примере жизненного пути преподобномученицы Елизаветы Федоровны нравственное содержание милосердия, сострадания и служения людям; показать
значение личного выбора и силы характера в формировании жизненной позиции человека; сформировать представление о милосердии как осознанной готовности помогать другим, принимать ответственность за тех, кто нуждается в поддержке; подчеркнуть значение
взаимопомощи, уважения к человеку и способности сохранять нравственные ориентиры в сложных обстоятельствах.
В начальной школе (1–4 классы) прошли уроки о значимости чтения. Ученики рассуждали о роли книги в познании мира и развитии воображения, делились историями любимых произведений и выясняли, как литература помогает находить ответы на сложные жизненные вопросы. Обучающиеся средней и старшей школы (6–11 классы) посвятили занятие духовно-нравственному подвигу преподобномученицы Елизаветы Фёдоровны. В ходе диалога педагоги и ученики говорили о милосердии, силе духа и верности идеалам, анализируя её жертвенное служение людям.
Для учеников 5–11 классов состоялась встреча по цифровой безопасности. После просмотра профилактического ролика о мошенничестве в соцсетях и опасных онлайн-практиках ребята под руководством педагогов разобрали типичные уловки злоумышленников, научились распознавать подозрительные сообщения и алгоритмам действий при столкновении с угрозами в сети. #Разговорыоважном


Поздравляем команду юношей 2013 - 2014 г. р. МБОУ СОШ N24 им С.А. Красовского ГОЩ с призовым 3 местом в турнире г. Щелково по баскетболу . Молодцы! Тренер Харюшина И. А.


"ШОКОЛАТЬЕ"-сладкое приключение для школьников!
26 сентября обучающихся 4бф, 3бф,3вф посетили шоколадную фабрику в г. Киржач. Ребята увидели весь путь создания шоколада- от боба до плитки, продегустировали какао- бобы для вкусовых профилей и 5 видов шоколада. Создали индивидуальные плитки с добавлением ягод и орехов, упаковали шоколадные сувениры, участвовали в КВИЗ-викторине на кондитерские темы!


В структурном подразделении «Детский сад Звёздочка» (кор.8) реализуется объединение по программе дополнительного образования «Добрый мир». Цель программы определяется как развитие личности ребенка, формирование базовой культуры на основе отечественных традиционных духовных и нравственных ценностей. Воспитанники группы "Росинка" учатся видеть, рассуждать и любить свой мир.
Что я вижу из окошка?
Это небо, солнце, облака, земля.
А небо какое?
Голубое, огромное, красивое.
А солнышко какое?
Яркое, тёплое, золотое.
А земля какая?
Большая, зелёная, красивая.
Вся эта природа - это наш мир.
А откуда он взялся? Этот прекрасный мир создал Бог, любящий творец и создатель.

Воспитатель Севостьянова Елена Николаевна


Уважаемые родители!

Сейчас проходит общеобластное родительское собрание.

Напомним основные правила поведения детей на дорогах.

Собрание проводят министр образования И.В. Пильдес и начальник Управления ГИБДД по Московской области В.В. Кузнецов.

При желании Вы можете подключиться по ссылке:

https://rutube.ru/video/42f4b87c32af6293ebde6bbc474ccdd1/
Безопасность движения и профилактика ДТП. Трансляция
⭕️Подпишитесь на канал 360: Прямо сейчас обсуждаем безопасность движения и профилактику ДТП с детьми на дороге. Родительские советы, новые правила, а также особенности езды на питбайках, квадроциклах ...
RUTUBE


24 сентября в 19:00 состоится встреча Литературного клуба «Что/бы почитать?! Смыслы» «Новые учебники для детей и взрослых. Путь в будущее».

Разговор о том, могут ли учебники быть полезны не только детям, как они помогают в общесемейном развитии и почему качественная учебная литература должна стать национальным проектом.

▶️ Ведущий — руководитель Научного совета Центра политической конъюнктуры, профессор НИУ ВШЭ, кандидат политических наук Алексей Чеснаков.

▶️ Гости — замминистра просвещения России Ольга Колударова и публицист, член Союза Писателей России, член авторского коллектива учебника «Обществознание» Егор Холмогоров.

Желающим принять участие необходимо зарегистрироваться по ссылке:
https://russia.ru/events/ctoby-pocitat-smysly-novye-ucebniki-dlia-detei-i-vzroslyx-put-v-budushhee
https://russia.ru/events/ctoby-pocitat-smysly-novye-ucebniki-dlia-detei-i-vzroslyx-put-v-budushhee



Репост из: Неизвестно
Добрый день, уважаемые руководители.

24 сентября в 19:00 состоится встреча Литературного клуба «Что/бы почитать?! Смыслы» «Новые учебники для детей и взрослых. Путь в будущее».

Разговор о том, могут ли учебники быть полезны не только детям, как они помогают в общесемейном развитии и почему качественная учебная литература должна стать национальным проектом.

▶️ Ведущий — руководитель Научного совета Центра политической конъюнктуры, профессор НИУ ВШЭ, кандидат политических наук Алексей Чеснаков.

▶️ Гости — замминистра просвещения России Ольга Колударова и публицист, член Союза Писателей России, член авторского коллектива учебника «Обществознание» Егор Холмогоров.

Желающим принять участие необходимо зарегистрироваться по ссылке:
https://russia.ru/events/ctoby-pocitat-smysly-novye-ucebniki-dlia-detei-i-vzroslyx-put-v-budushhee
https://russia.ru/events/ctoby-pocitat-smysly-novye-ucebniki-dlia-detei-i-vzroslyx-put-v-budushhee


Встреча подготовительных групп "Солнышко" и "Звёздочки" (кор.7,8) с инспектором ДПС Миллер Дмитрием Ивановичем в рамках проекта «Добрая зебра», в соответствии с планом мероприятий по реализации программы воспитания и социализации обучающихся образовательных организаций г.о.Щёлково «Мы вместе».

#МБОУСОШ24имСАКрасовскогоГОЩ


Репост из: Навигаторы детства | Московская область
Национальный центр «Россия» приглашает ребят со всей страны от 12 до 17 лет стать участниками нового сезона авторского проекта «Школа юного журналиста».

Росдетцентр выступает стратегическим партнером проекта.
Участников ждёт образовательная программа, посвящённая современной журналистике и медиакоммуникациям: работа с текстом, фото и видео, создание собственного контента, встречи с представителями медиаиндустрии и практика на реальных информационных поводах.
Чтобы принять участие в конкурсном отборе, необходимо подготовить творческие материалы:
— эссе на одну из предложенных тем;
— видеовизитку продолжительностью до 90 секунд;

Принять участие могут школьники и студенты организаций среднего профессионального образования в возрасте от 12 до 17 лет включительно. Опыт работы в медиа не обязателен — важны интерес к журналистике, мотивация и готовность развиваться.

Приём заявок — до 10 октября.
Подробные условия конкурсного отбора и форма подачи заявки — на сайте проекта: https://russia.ru/school_journalist

Показано 20 последних публикаций.