Сегодня в МКОУ "Апшинская СОШ" состоялась встреча с представителями духовенства и отдела просвещения по вопросам профилактики терроризма в рамках духовно‑нравственного воспитания.
Говорили о важном: как вместе защищать детей от опасной идеологии. На встрече с имамом села и специалистами отдела просвещения обсудили, что такое терроризм, как он маскируется и как вовремя заметить тревожные сигналы.
Мероприятие прошло в формате открытой беседы с элементами диалога. Имам села Шамиль Магомедов осветил духовно‑нравственный аспект: недопустимость насилия с точки зрения религиозных принципов, ценность человеческой жизни, важность милосердия и взаимоуважения. Представитель отдела просвещения Ахмад Гаджиев раскрыл правовые и социальные стороны вопроса: виды противоправной деятельности, механизмы распространения радикальных идей в интернете, признаки вовлечения в деструктивные сообщества, а также порядок информирования компетентных органов.
В ходе обсуждения учащиеся задавали вопросы о том, как отличить пропаганду от нейтральной информации, что делать при обнаружении подозрительного контента, как реагировать на давление в кругу сверстников. На все вопросы были даны развёрнутые ответы с примерами и рекомендациями.
Говорили о важном: как вместе защищать детей от опасной идеологии. На встрече с имамом села и специалистами отдела просвещения обсудили, что такое терроризм, как он маскируется и как вовремя заметить тревожные сигналы.
Мероприятие прошло в формате открытой беседы с элементами диалога. Имам села Шамиль Магомедов осветил духовно‑нравственный аспект: недопустимость насилия с точки зрения религиозных принципов, ценность человеческой жизни, важность милосердия и взаимоуважения. Представитель отдела просвещения Ахмад Гаджиев раскрыл правовые и социальные стороны вопроса: виды противоправной деятельности, механизмы распространения радикальных идей в интернете, признаки вовлечения в деструктивные сообщества, а также порядок информирования компетентных органов.
В ходе обсуждения учащиеся задавали вопросы о том, как отличить пропаганду от нейтральной информации, что делать при обнаружении подозрительного контента, как реагировать на давление в кругу сверстников. На все вопросы были даны развёрнутые ответы с примерами и рекомендациями.