МАОУ "Афонинская СШ"

Литература: твой шаг в мир слова! 📝✨

5–11 классы, сегодня вам предстоит поразмыслить о текстах, образах и смыслах. Литература — это разговор с автором через время и эпохи, где важны внимательность, эрудиция и умение чувствовать слово.

Вот что мы советуем перед началом:
🔸 освежите в памяти литературные направления и жанры;
🔸 вспомните, как анализировать текст: тема, идея, герои, средства выразительности;
🔸 не бойтесь рассуждать и приводить примеры — ценится не только знание, но и мысль.

📍 Олимпиада пройдёт:
— в школах (для участников очного формата);
— на платформе: school.vega52.ru (для участников онлайн-формата).

Если остались организационные вопросы по школьному этапу ВсОШ, ответы ищите здесь: vega52.ru/children-and-parents/olimpiadnoe-dvizhenie/vsosh

Желаем удачи! Пусть сегодня ваши мысли будут точными, а слова — яркими! 🙌🏻

#вега52 #ВсОШ #ВсОШ_НН

Обществознание: время сложных вопросов 🎯

9–11 классы, сегодня обществознание — это не только знания о том, как устроено общество. Важно увидеть связи между процессами, разобраться в сложных вопросах и аргументированно отстоять свою позицию.

Пара идей перед стартом:

🔹 освежите в памяти ключевые понятия и теории — они помогут выстроить аргументацию;
🔹 повторите сложные темы: право, экономика, политика, социальные отношения;
🔹 потренируйтесь находить причинно-следственные связи и подтверждать свои выводы аргументами.

Не бойтесь сложных вопросов — именно они дают возможность показать, насколько хорошо вы понимаете предмет.

Удачи! И пусть сегодня любопытство приведёт вас к новым открытиям 💫

#вега52 #ВсОШ #ВсОШ_НН

Обществознание: время исследователей! 🔍

5–8 классы, сегодня у вас не просто олимпиада — сегодня вы разбираетесь в том, как устроен мир вокруг: общество, законы, права, экономика. Это как детектив, только вместо улик понятия и факты.

Пара идей перед стартом:
🔸 освежите в памяти главные термины — они как ключи к разгадке;
🔸 вспомните типы заданий: тесты, тексты, развёрнутые ответы;
🔸 сосредоточьтесь на 2–3 сложных темах;
🔸 читайте формулировки медленно — точность здесь решает всё.

Сегодня ваша логика и внимательность — главные инструменты. Доверяйте себе и не бойтесь рассуждать!

Удачи! Вперёд, к разгадкам! 🔥

#вега52 #ВсОШ #ВсОШ_НН

Областное родительское онлайн-собрание: приглашаем к участию! 🎓

24 сентября 2026 года Министерство образования Нижегородской области проведёт онлайн-собрание для родителей, педагогов и всех, кому важно быть в курсе образовательных возможностей региона.

В программе — две темы:

🕔 17:00–18:00 — «Новый 2026–2027 учебный год: планы, перспективы и особенности адаптации обучающихся».
🕕 18:00–19:30 — «Олимпиадный маршрут школьника: возможности для талантливых детей Нижегородской области».

На собрании будет представлена олимпиадная система региона, а также рассмотрены вопросы со всех сторон, вовлеченных в этот процесс: педагогов, учеников и их родителей. В числе участников — Региональный центр «Вега». Наши спикеры расскажут о возможностях олимпиадного движения для школьников области.

🗓️ 24 сентября 2026 года с 17:00 до 19:30
🔗 Трансляция по ссылке: https://vkvideo.ru/live-189757422_456240769

Присоединяйтесь! Вместе обсудим планы на учебный год и олимпиадные возможности для детей региона 💫

Сегодня — школьный этап ВсОШ по русскому языку! ✍🏻📚

Для учеников 8–11 классов это возможность проверить себя в одном из самых важных предметов — показать всё, чему вы научились.

Русский язык — это не только правила, но и умение чувствовать слово, видеть его оттенки и точно передавать смысл. Поэтому сегодня важно не просто повторить, а настроиться.

Что стоит сделать:
🔸 повторить сложные правила — орфография, пунктуация, лексика;
🔸 потренировать анализ текста — стили, средства выразительности, нормы;
🔸 не распыляться: сосредоточиться на 2–3 слабых темах.

Пусть ваши мысли сегодня будут ясными, а слова точными. Мы верим в каждого! ✨

#вега52 #ВсОШ #ВсОШ_НН

Осень — время особой тишины и памяти. Обучающиеся МАОУ «Афонинская СШ», участники движения «Юнармия», стали почетными гостями торжественной церемонии открытия Вахты Памяти «Пост № 1».

Для наших ребят это событие стало не просто строчкой в школьном календаре, а настоящим уроком мужества.
За образцовое выполнение воинского приветствия, строевую выправку и глубокое понимание значимости момента нашим ребятам были вручены наградные медали. Эта награда — знак признания их активной гражданской позиции и готовности быть достойными наследниками Великой Победы. Для каждого ученика эта медаль стала личной реликвией, подтверждающей его причастность к сохранению исторической правды.

Теперь эстафета памяти переходит к нашим школьникам. Вахта Памяти — это не только про стояние в карауле. Это про ежедневную ответственность перед теми, кто подарил нам мирное небо. Мы от всей души поздравляем наших обучающихся! Желаем им нести эту высокую миссию с честью, достоинством и тем особым блеском в глазах, который бывает только у людей, по-настоящему влюбленных в свою Родину.

🇷🇺РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ🇷🇺

21 сентября 2026 года в рамках цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном» в МАОУ «Афонинская СШ» состоялись тематические уроки, разделённые по возрастным группам.

Для 1-5 классов - «Естественный и искусственный интеллект»

Ребята вместе с педагогами разбирались в простом, но важном вопросе: чем человек отличается от нейросети, если машина уже умеет писать тексты, рисовать и отвечать на вопросы. Разговор шёл не о технологиях, а о границах - что машина делает быстрее, а что под силу только человеку.

Для 6-11 классов - «Мужество, воинский долг и преемственность поколений»

Старшеклассники обратились к историям Героев России Нурмагомеда Гаджимагомедова и Василия Марзоева, офицеров-десантников, удостоенных звания посмертно. Ребята говорили о том, что стоит за словом «мужество», как складывается личный выбор человека и почему важно не бросать своих.

Тематические занятия «Разговоры о важном» охватили два ключевых направления воспитательной работы - технологическое просвещение и нравственно-патриотическое воспитание.

❗ Минпросвещения России запустило линию психологической помощи «Школа доверия».

Она организована на базе Федерального координационного центра по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования РФ Московского государственного психолого-педагогического университета. Звонки принимают квалифицированные специалисты.

✅ В рамках запуска линии глава Минпросвещения Сергей Кравцов лично ответил на звонок ученицы, столкнувшейся с буллингом. Министр внимательно выслушал обращение, зафиксировал его для личного контроля и оперативно подключил к беседе специалиста, который продолжил работу со школьницей.

Сергей Кравцов также призвал школьников обращаться на телефон доверия, если им поступают звонки с предложениями перевести деньги с банковских карт родителей, родственников или друзей либо выполнить определённые действия от имени различных организаций.

По номеру можно получить поддержку по широкому кругу тем:

🔹 адаптация в школе;
🔹 агрессивное поведение;
🔹 переживания из-за успеваемости;
🔹 низкая учебная мотивация;
🔹 конфликты со сверстниками и взрослыми и др.

Кроме того, сообщение можно оставить на сайте университета, где уже работает специальный раздел с формой для обращений.

📞 В запуске линии приняли участие известные деятели культуры и медиа, среди которых телеведущая Юлия Барановская, певица Татьяна Куртукова, психолог и психотерапевт, автор книги «Неидеальные родители» Ирина Млодик, а также блогеры-подростки.

Напоминаем: линия работает круглосуточно по единому бесплатному номеру 8-800-707-02-01.

#Новости_МП

Приглашаем принять участие во Всероссийской просветительской акции «Диктант здоровья-2026».

С 15 сентября по 6 октября 2026 года проходит третий этап акции, посвящённый теме: «Используем гаджеты рационально».

Участие поможет разобраться с такими вопросами:

как защитить глаза от негативного воздействия экранов;
что такое «текстовая шея» и как её избежать;
какое экранное время оптимально для детей и взрослых;
как перестать зависать в соцсетях и вернуть себе внимание.
Для спортсменов это особенно актуально: разумное использование устройств помогает сохранять концентрацию, качество сна и быстрое восстановление.

После прохождения онлайн‑тестирования на указанную при регистрации электронную почту придёт именной электронный сертификат участника. Это отличное дополнение к личному портфолио достижений!

Ссылка для регистрации и прохождения: диктант-санпросвет.рф
Старт: 15 сентября.

Будьте здоровы и цифрово-грамотны!

Школьный этап ВсОШ: физкультура

17 сентября в Нижегородской области стартует школьный этап ВсОШ по физической культуре. Участвуют 5–11 классы, платформа — school.vega52.ru

Олимпиада состоит из двух туров: теоретико-методического и практического. И вот два совета от центра «Вега», которые помогут пройти их достойно.

◻️ Совет первый: не недооценивай теорию. Теоретико-методическое испытание длится 45 минут и включает самые разные типы заданий: закрытые (с вариантами ответов), открытые (где нужно вписать слово или число), на соответствие, задания-кроссворды и даже задачи. Вопросы охватывают историю Олимпийских игр, правила видов спорта, основы гигиены и самоконтроля. Повтори эти темы, загляни в задания прошлых лет — и половина успеха будет у тебя в кармане.

◻️ Совет второй: в гимнастике порядок важнее сложности. Акробатическое упражнение имеет строго обязательную последовательность элементов. Если её изменить — упражнение не оценивается, и участник получает 0 баллов. Если какой-то элемент не получается, лучше выполнить его проще, но в нужном порядке. И помни: статические элементы нужно держать не меньше двух секунд. Судьи оценивают технику, а не риск.

Удачи на школьном этапе!

#вега52 #ВсОШ #ВсОШ_НН

Как помочь ребёнку выбрать профессию и не навязать ему собственный сценарий?

17 сентября, в 10:30 пройдёт Всероссийское профориентационное родительское собрание. В прямом эфире поговорим о том, что меняется в профориентации школьников, как учитывать интересы ребёнка и одновременно ориентироваться в реальном рынке труда.

В числе спикеров:

Иван Есин, управляющий директор Фонда Гуманитарных Проектов. Он расскажет о национальной системе профориентации, усилении регионального компонента и о том, как школьников знакомят с востребованными отраслями и профессиями.

Кирилл Кузнецов, генеральный директор Центра тестирования и развития «Гуманитарные технологии». Обсудим, как определить интересы и склонности ребёнка, поддержать его мотивацию и помочь прийти к осознанному профессиональному выбору без давления со стороны взрослых.

Игорь Иванов, руководитель научно-методического центра дирекции профориентационных и просветительских программ Фонда Гуманитарных Проектов. Поговорим о том, как профориентация связана с образовательным процессом, мотивацией к учёбе и индивидуальной траекторией школьника.

Георгий Щелканов, директор по работе с вузами VK, расскажет о возможностях для старшеклассников и студентов, образовательных проектах и программах в ИТ-сфере.

Горбунов Александр Викторович, директор департамента лекционных проектов Российского общества «Знание».

Илья Корженовский, ректор Корпоративного университета СИБУР, поделится опытом профориентационных программ компании, экскурсий на предприятия и траекторий от знакомства с отраслью до профессионального образования и работы.

Суханова Ольга Николаевна, советник ректора ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования»

Анна Стоналова-Озёрная, начальник отдела обучения и профориентации детей ОАО «РЖД», расскажет о современных железнодорожных профессиях, целевом обучении и возможностях карьерного старта в отрасли.

Присоединяйтесь к трансляции 17 сентября в 10:30 по https://vkvideo.ru/live-213948663_456239585

Будем говорить о выборе профессии без лишней теории и с ответами на вопросы, которые волнуют родителей уже сейчас.

10 сентября для обучающихся 8 классов МАОУ «Афонинская СШ» стало днем настоящего культурного погружения. Школьная поездка в Нижний Новгород привела ребят на сцену Нижегородского театра юного зрителя (ТЮЗ), где они увидели спектакль «Дети солнца» по одноименной пьесе Максима Горького.

Выбор произведения оказался удивительно точным для подростков, стоящих на пороге взрослой жизни. Написанная более века назад, сегодня эта драма звучит пугающе актуально. На сцене разворачивается история о времени перемен: мир вокруг героев стремительно меняется, нарастает тревога, рушится привычный порядок вещей.

Спектакль стал отличным поводом задуматься о том, что важнее — чистая наука или сострадание к ближнему, и всегда ли красота спасет мир.

Почему это важно для школьников?

✅Живой контакт с литературой. Одно дело — читать текст пьесы в хрестоматии, и совсем другое — видеть, как сложные философские монологи наполняются эмоциями живых актеров. Для многих восьмиклассников это был первый опыт знакомства с драматургией Горького через театральное искусство.
✅Актуальность классики. Ученики смогли убедиться на практике: проблемы начала XX века — разрыв между наукой и гуманизмом, одиночество творца, поиск смысла жизни — абсолютно созвучны вызовам XXI века.
✅Эмоциональный отклик. Несмотря на то, что постановка глубокая и продолжительная, она держит внимание без антракта, заставляя сопереживать героям до самого финала.

Спектакль подарил ученикам богатую почву для размышлений и обсуждений. Поездка стала важным шагом в программе эстетического воспитания школы, напомнив, что великая литература живет тогда, когда находит отклик в сердцах нового поколения.

Благодарим Нижегородский ТЮЗ за возможность прикоснуться к мощному наследию русской сцены!

Участие представителя родительского комитета в Региональном фестивале «Семейный навигатор»

9 сентября Морозова Кристина Александровна, активный участник нашего родительского комитета, приняла участие в программе Регионального фестиваля родительских советов «Семейный навигатор».

Фестиваль стал важной площадкой для профессионального развития родительского актива. В рамках деловой программы были рассмотрены ключевые вопросы современного образования:

* современные модели взаимодействия семьи и образовательной организации;
* профилактика цифрового неблагополучия и медиаграмотность школьников;
* лучшие региональные практики волонтерства и наставничества среди родителей;
* юридические аспекты деятельности родительских советов.

Мы благодарим организаторов фестиваля за создание такой качественной экспертной среды.

Набор в секцию шахмат.

Уважаемые родители!
Шахматная секция в ТЦ «Олимп» (ул. Верхне-Печерская, д.7 «Б») работает для детей с 2017 года.
Этот набор юбилейный. За прошедшие годы через секцию прошло немало девочек и мальчиков. Особенно приятно и неожиданно - отдельные ребята, продолжают посещать секцию, даже уже поступив в ВУЗ!
Это заставило тренера расширить программу с 10 летнего до 12 летнего обучения, добавив в неё занятия по истории игры.
От всей души приглашаю и ваших детей, влиться в наш коллектив шахматистов. Как для спортивных целей, так и для постановки и развития полезных в жизни навыков:
- организованное мышление
- логика и здравый смысл
- внимательность и осмотрительность.
- расчет и рациональный риск в достижении целей.
- память
_________________________________________________________________
Существенная информация:
Занятия проводятся два раза в неделю по 55 минут каждое. Кроме субботы и воскресенья.
По выходным – проводим соревнования и можно прийти к тренеру с любыми шахматными вопросами или интересами по шахматной игре – выходные входят в стоимость посещения.
В группах не более 10 человек. Подбор идет строго по уровню подготовленности, и конечно будут группы для совсем не умеющих играть, но заинтересованных ребят.

Стоимость занятий в секции 2 500 рублей в месяц.
При необходимости тренер предоставит возможности для «социального вычета» при оплате обучения за ребенка.
Старт занятий в группах с 21 сентября.

Контакты: Власов Владислав Игоревич (тренер). Vlasov1973@gmail.com
+7 999 07 999 29

8 сентября: Две даты — одна душа. Как девятиклассники МАОУ «Афонинская СШ»соединили грамотность, языки и живую историю.

8 сентября в календаре нашей страны занимает особое место. В этот день мир отмечает Международный день распространения грамотности (учрежден ЮНЕСКО в 1966 году), а Россия впервые празднует День языков народов Российской Федерации, учрежденный Указом Президента №798 от 4 ноября 2025 года.

В этом году девиз международного дня звучит как «Грамотность для людей, планеты и процветания», подчеркивая ценность знаний в современном мире.

Для наших обучающихся 9 классов эти два праздника слились в один глубокий и насыщенный событиями день, где теория встретилась с практикой, а слово обрело вес живого поступка.

Живая история вместо сухих страниц

День начался с диалога поколений. Девятиклассники встретились с ветеранами боевых действий. Это был не просто урок мужества или патриотическая лекция. Это был честный разговор о том, что такое ответственность за свои слова и поступки.

Ветераны делились воспоминаниями, говорили о письмах из дома, которые грели их в минуты затишья, о фронтовых газетах и о том, как важно было грамотно написать весточку родным. Грамотность предстала перед ребятами не как школьная дисциплина ради оценки, а как инструмент сохранения человечности, памяти и связи между людьми. Ребята задавали вопросы, слушали истории о боевом братстве и понимали: знание языка своей страны помогает сохранить достоинство в самых тяжелых испытаниях.

Эмоциональным завершением встречи стал просмотр спектакля «Три девочки». Эта постановка стала идеальным смысловым мостом между двумя праздниками. Если на встрече с ветеранами ребята осязали силу устного слова и живой речи, то театр показал им магию художественного текста.

Спектакль перенес школьников в атмосферу довоенного Ленинграда, рассказал историю дружбы, взросления и испытаний блокадных дней. На сцене классика заговорила современным языком чувств. История трех подруг помогла девятиклассникам прочувствовать ту самую историческую память, о которой они говорили с ветеранами. Через игру актеров текст пьесы превратился в живые эмоции, закрепив понимание того, почему так важно беречь культуру, язык и человеческие отношения.

Этот день наглядно показал ученикам главную мысль обоих праздников: грамотность — это не только умение читать и писать без ошибок. Это способность понимать друг друга. А богатство языков народов России — это фундамент нашего общего дома, где каждая речь уникальна, но все вместе они создают мощную симфонию единого государства. Сохранение этого наследия начинается с уважения к слову — будь то письмо ветерана другу, книга о блокаде или родная речь в семье.