🇷🇺 Россия — мои горизонты🇷🇺Россия индустриальная — атомные технологии
🗓 24 сентября 2026 года в МКОУ «Рутульской СОШ № 2 им. А. М. Мирзоева» прошло внеурочное занятие из цикла «Россия — мои горизонты» на тему «Россия индустриальная: атомные технологии»
📚 Учащиеся 6–11 классов познакомились с одной из самых высокотехнологичных отраслей отечественной экономики. Ребята узнали, что атомная промышленность — это не только электростанции, но и уникальные разработки в медицине, космосе, ледокольном флоте и освоении Арктики.
🔍 Что обсуждали на занятии:
⚡ Энергия будущего. Принцип работы замкнутого ядерного топливного цикла: то, что раньше считалось отходами, можно перерабатывать и использовать снова. Эта технология обеспечит страну энергией на тысячи лет вперёд.
🚢 Хозяева Арктики. Уникальный российский атомный ледокольный флот, благодаря которому навигация по Северному морскому пути возможна круглый год даже в самые суровые зимы.
🏥 Атом спасает жизни. Ядерные технологии в медицине: от точной диагностики и лечения опухолей до стерилизации инструментов без химии и кипячения.
🚀 Космос и сельское хозяйство. Атомная энергия для космических буксиров и выведение новых сортов растений.
🎯 Занятие прошло в формате живой дискуссии с интерактивом «Электронная охота», где ребята собирали баллы-электроны за правильные ответы и смелые идеи. Учащиеся обсудили, какие предметы нужно углублённо изучать, чтобы в будущем стать частью команды российских атомщиков.
💡 Многие ребята сделали вывод: атомная отрасль — это драйвер технологического суверенитета страны, а профессии в этой сфере открывают широкие горизонты для самореализации.
🗓 24 сентября 2026 года в МКОУ «Рутульской СОШ № 2 им. А. М. Мирзоева» прошло внеурочное занятие из цикла «Россия — мои горизонты» на тему «Россия индустриальная: атомные технологии»
📚 Учащиеся 6–11 классов познакомились с одной из самых высокотехнологичных отраслей отечественной экономики. Ребята узнали, что атомная промышленность — это не только электростанции, но и уникальные разработки в медицине, космосе, ледокольном флоте и освоении Арктики.
🔍 Что обсуждали на занятии:
⚡ Энергия будущего. Принцип работы замкнутого ядерного топливного цикла: то, что раньше считалось отходами, можно перерабатывать и использовать снова. Эта технология обеспечит страну энергией на тысячи лет вперёд.
🚢 Хозяева Арктики. Уникальный российский атомный ледокольный флот, благодаря которому навигация по Северному морскому пути возможна круглый год даже в самые суровые зимы.
🏥 Атом спасает жизни. Ядерные технологии в медицине: от точной диагностики и лечения опухолей до стерилизации инструментов без химии и кипячения.
🚀 Космос и сельское хозяйство. Атомная энергия для космических буксиров и выведение новых сортов растений.
🎯 Занятие прошло в формате живой дискуссии с интерактивом «Электронная охота», где ребята собирали баллы-электроны за правильные ответы и смелые идеи. Учащиеся обсудили, какие предметы нужно углублённо изучать, чтобы в будущем стать частью команды российских атомщиков.
💡 Многие ребята сделали вывод: атомная отрасль — это драйвер технологического суверенитета страны, а профессии в этой сфере открывают широкие горизонты для самореализации.