«Разговоры о важном»: единство истории и ответственности
7 сентября в нашей школе прошли внеурочные занятия, объединенные общей идеей сохранения исторической памяти и гражданской сознательности.
Для учащихся 1–5 классов был проведен урок «Подвиг и память», приуроченный к 85-й годовщине начала блокады Ленинграда. Школьники погрузились в хронику трагических событий 8 сентября 1941 года, узнав о стойкости жителей осажденного города.
Старшеклассники (6–9 классы) на занятии «Николай Иванович Путилов» изучали вклад выдающегося металлурга и предпринимателя в оборону Петербурга в годы Крымской войны, на примере его биографии обсуждая силу созидательного труда.
Важно! В рамках реализации регионального «Профилактического модуля» с обучающимися 5–11 классов была проведена разъяснительная беседа об административной и уголовной ответственности за заведомо ложные сообщения об актах терроризма.
#Навигаторыдетства53#ДвижениеПервых53#Разговорыоважном
7 сентября в нашей школе прошли внеурочные занятия, объединенные общей идеей сохранения исторической памяти и гражданской сознательности.
Для учащихся 1–5 классов был проведен урок «Подвиг и память», приуроченный к 85-й годовщине начала блокады Ленинграда. Школьники погрузились в хронику трагических событий 8 сентября 1941 года, узнав о стойкости жителей осажденного города.
Старшеклассники (6–9 классы) на занятии «Николай Иванович Путилов» изучали вклад выдающегося металлурга и предпринимателя в оборону Петербурга в годы Крымской войны, на примере его биографии обсуждая силу созидательного труда.
Важно! В рамках реализации регионального «Профилактического модуля» с обучающимися 5–11 классов была проведена разъяснительная беседа об административной и уголовной ответственности за заведомо ложные сообщения об актах терроризма.
#Навигаторыдетства53#ДвижениеПервых53#Разговорыоважном