МКОУ "Нижнегакваринская СОШ" МР "Цумадинский район"


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Образование



Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Образование
Статистика

Прошу присоединиться к каналу Администрации района по ссылке




Репост из: Минобрнауки РД
В рамках образовательной системы России стартовало антитеррористическое учение, в котором примут участие работники МЧС, МВД и Росгвардии. Целью этого мероприятия является создание общего подхода к обеспечению безопасности школ и других учебных заведений по всей стране.

Глава МЧС России, Александр Куренков, подчеркнул важность грамотного взаимодействия всех участвующих структур и ведомств для обеспечения безопасности детей и других участников образовательного процесса.

Министр просвещения России, Сергей Кравцов, подчеркнул необходимость избегания формального подхода к данной проблеме.

Планируется, что учения будут проведены во всех регионах России, где будут рассмотрены различные сценарии чрезвычайных ситуаций, связанных с возможными террористическими угрозами. Специальные группы проведут тренировки, на которых будут обсуждены действия в случае чрезвычайных ситуаций и методы взаимодействия между различными структурами.

Сегодня на совещании в режиме видеоконференцсвязи приняли участие директор «Информационно-аналитического
центра» Минобрнауки РД, член экспертного совета при Антитеррористической Комиссии в Республике Дагестан Абдулмажид Ибрагимов, а также начальник Главного управления МЧС России по Республике Дагестан, полковник внутренней службы Муслим Девришбеков совместно с региональным оперативным штабом по проведению учения, состоящий из представителей силовых ведомств Республики Дагестан.

Учение в Республике Дагестан состоится 22 апреля в 10:00


Репост из: Минобрнауки РД
В Железноводске прошло совещание Северо-Кавказского федерального округа по вопросам внедрения бережливых технологий в образование. Мероприятие организованно Федеральным институтом цифровой трансформации в сфере образования.

​Республику представили консультант юридического отдела управления правового обеспечения Минобрнауки РД Малика Батырова и врио директора Республиканского физико-математического лицея-интерната Дженнет Арсланбекова.

​Участники встречи подвели итоги работы за 2025 год и утвердили план развития на 2026 год. Отраслевой центр компетенций (ОЦК)

Минпросвещения России на базе ФИЦТО отметил кратную динамику внедрения эффективных управленческих практик в регионах СКФО. ​По данным руководителя проектов ОЦК Василия Мартинайтиса, если в 2025 году передовые методики тиражировали 40 организаций округа, то в 2026 году охват вырос до 311 образовательных организаций. Дополнительно в 10 учреждениях округа начато внедрение готовых «коробочных решений» для оптимизации образовательных и административных процессов.

В рамках совещания состоялось подписание трехстороннего соглашения о сотрудничестве между ОЦК ФИЦТО, исполнительными органами субъектов СКФО и образовательными организациями.

​Подробная информация о ходе реализации проектов доступна на официальном сайте ФИЦТО: https://ficto.ru/novosty/2388

#МинобрнаукиРД


Репост из: Минобрнауки РД
​В Дагестане пройдет Всероссийская акция «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями»⚡️

​25 апреля республика в десятый раз присоединится к масштабной Всероссийской акции «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями». Одновременно в регионе пройдут республиканские акции «ЕГЭ для органов власти» и «ОГЭ по родным языкам».

​Основная цель мероприятий — помочь выпускникам и их родителям снять психологическое напряжение перед экзаменационным сезоном. Акция позволяет взрослым лично пройти через все этапы экзамена, познакомиться с правилами и процедурой проведения государственной итоговой аттестации, чтобы впоследствии правильно сориентировать и поддержать своих детей.
​
​Участники акции пройдут полную процедуру ЕГЭ: от регистрации и предэкзаменационного контроля до заполнения бланков и написания сокращенного варианта экзаменационной работы по русскому языку или родному языку (ОГЭ). Взрослые увидят, как осуществляется контроль в пунктах проведения экзаменов (ППЭ), как печатаются и обрабатываются экзаменационные материалы.

​В акции примут участие родители будущих выпускников, члены Правительства РД, главы муниципалитетов, депутаты, общественные деятели и представители СМИ.
​
➡️​«ЕГЭ для органов власти»: город Махачкала, Лицей №5.
➡️​«День сдачи ЕГЭ родителями» / «ОГЭ по родным языкам»: в Махачкале организованы четыре площадки, в каждом муниципалитете республики — по одной специализированной площадке.

Полный список адресов доступен на официальном сайте акции: ege.rcoi05.ru.
​
​Мероприятие начнется в 10:00 со сбора участников и представителей СМИ в фойе пунктов проведения. После пресс-подхода, запланированного на 10:20, участники пройдут процедуру допуска через металлоискатели и сдачу личных вещей. В 11:00 в аудиториях начнется инструктаж и распечатка экзаменационных материалов. На написание работы отводится один час. ​

Завершится акция в 12:30 пресс-конференцией в формате круглого стола и всеобщим родительским собранием. Параллельно, по желанию участников, будет организована проверка работ и оглашение результатов.
​
​Для участия в акции необходимо пройти электронную регистрацию на сайте РЦОИ Дагестана по прямой ссылке: https://clck.su/vanSw.

​При себе необходимо иметь:
- ​Паспорт.
- ​Гелевую или капиллярную ручку с чернилами черного цвета.
- ​Редакционное удостоверение (для представителей СМИ).

❗​Вниманию СМИ: Для участия в написании экзаменационной работы необходимо заполнить регистрационную форму строго до 23 апреля.

#МинобрнаукиРД


Репост из: Минобрнауки РД
Заместитель руководителя учебного центра Росдетцентра Анна Сергутина встретилась с методическим активом Всероссийского проекта «Навигаторы детства» в Республике Дагестан.⚡️

На площадке ДИРО эксперт провела интенсивное занятие «Потенциал регионального методического актива». Вместе с советниками  директоров по воспитанию и муниципальными координаторами раассмотрели ключевые задачи, стоящие перед системой воспитания, и изучили практические подходы для организации работы. Участники обсуждали и выявляли наиболее эффективные инструменты для работы методического актива, которые помогут прокачать навыки у советников, коллег и воспитанников.
Предлагали идеи как вывести количественные и качественные показатели на новый уровень. 

Специалист по методическому сопровождению проекта Камила Джабраилова провела интенсив на тему: «Методический кластер: когда вместе - эффективнее». 

В беседе с региональным координатором «Навигаторов детства» в РД Зухрой Гаджиевой особое внимание уделили вопросам, которые волнуют Навигаторов детства. Зухра Гаджиева рассказала о развитии проекта, достижениях и планах на будущее. Затронули  актуальные темы, связанные с методической поддержкой наставников, организацией мероприятий и взаимодействием с родителями и педагогами. Зухра Гаджиева подчеркнула, что внедряются новые форматы работы и современные подходы, чтобы отвечать на вызовы времени и соответствовать ожиданиям детей и общества. Особое внимание уделяется обмену опытом между регионами и развитию  воспитательных пространств, где каждый ребёнок чувствует себя нужным и важным.

#НавигаторыДетства
#НавигаторыДетства05
#Росдетцентр
#Минпросвещения
#МинобрнаукиРД


Репост из: Минобрнауки РД
В Сферуме появился «Помощник ученика» — тренажёр для подготовки к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ по основным школьным предметам.

С его помощью учащиеся 5–11-х классов могут готовиться к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ. В сервисе собраны задания, одобренные Минпросвещения, есть автоматическая проверка ответов, фильтры по сложности и году — всё, чтобы сдать экзамен на «отлично».

Учителям тоже удобно: задания можно вывести на доску и разобрать вместе с классом. Или задать на дом для тренировки.

Где искать тренажёр: виджет Сервисы → «Помощник ученика»

#МинобрнаукиРД


Репост из: Минобрнауки РД
Четвертая онлайн консультация марафона «ЕГЭ — это про100» будет посвящена экзамену по физике.

Присоединяйтесь к эфиру в 13:00 (мск) в четверг, 23 апреля в официальных аккаунтах Рособрнадзора:
🔗 ВКонтакте: https://vk.com/rosobrnadzor
🔗 Rutube: https://rutube.ru/channel/25110944/

Гости - опытные учителя и составители контрольных измерительных материалов расскажут об особенностях экзамена, поделятся рекомендациями по выполнению заданий и ответят на ваши вопросы.

Запись эфира будет доступна после трансляции в плейлистах марафона в наших социальных сетях:
🔗 Плейлист ВКонтакте: vkvideo.ru/playlist/-36510627_27
🔗 Плейлист Rutube: rutube.ru/plst/1592154/

#МинобрнаукиРД


Репост из: Минобрнауки РД
23 апреля в 11:00 (мск) приглашаем на онлайн-консультацию по подготовке к экзамену по обществознанию в рамках марафона «ЕГЭ — это про100» .

Разработчики КИМ ЕГЭ и опытные учителя дадут советы по подготовке к экзамену, разберут особенности выполнение наиболее сложных заданий и ответят на вопросы, которые вы сможете задать в чате трансляции и комментариях к этой публикации..

Присоединяйтесь к эфиру в наших официальных аккаунтах:
🔗 ВКонтакте: https://vk.com/rosobrnadzor
🔗 Rutube: https://rutube.ru/channel/25110944/

Записи всех консультаций сохраняются в плейлистах марафона и вы сможете посмотреть их в удобное для себя время:
🔗 Плейлист ВКонтакте: vkvideo.ru/playlist/-36510627_27
🔗 Плейлист Rutube: rutube.ru/plst/1592154/

#МинобрнаукиРД


Репост из: Минобрнауки РД
Яхья Бучаев представил опыт Дагестана по профилактике деструктивных проявлений в молодежной среде на межведомственном форуме в Пятигорске⚡️

​На базе Пятигорского государственного университета по инициативе Главного управления МВД России по Северо-Кавказскому федеральному округу состоялся семинар-совещание по проблемам профилактики деструктивных проявлений в молодежной среде. Форум открыл начальник окружного полицейского ведомства генерал-полковник полиции Сергей Бачурин. В своем приветственном слове он отметил необходимость выработки единых подходов к защите подрастающего поколения от внешнего идеологического воздействия и подчеркнул значимость межведомственного взаимодействия:

«Ожидаемым результатом нашей работы должно стать создание благоприятных условий, позволяющих подросткам стать достойными гражданами нашей страны, принимать участие в её развитии, укреплении целостности и независимости».

​В работе мероприятия принял участие министр образования и науки Республики Дагестан, представивший подробный анализ системных мер, реализуемых в регионе. Министр подчеркнул, что в республике выстроена эффективная структура профилактики, охватывающая более 850 тысяч несовершеннолетних. Благодаря реализации проектов «Дети в семье» и «Профилактика социального сиротства», Дагестан вошел в число пяти регионов-лидеров России по темпам сокращения численности детей-сирот — за последние два года их количество снизилось на 23,5%. Особое внимание уделяется адресной поддержке семей, находящихся в социально опасном положении, и ресоциализации детей, возвращенных из зон боевых действий.

​Одним из ключевых достижений ведомства стало решение проблемы бесконтрольного перехода на семейную форму обучения. Благодаря введению строгих регламентов и вовлечению учащихся в проекты «Разговоры о важном» и «Россия — мои горизонты», число таких детей сократилось с трех тысяч до нескольких десятков, что позволило вернуть их в активную образовательную и воспитательную среду. Параллельно министерством совместно с прокуратурой ведется жесткий контроль безопасности в сфере дошкольного образования. В ходе проверок центров присмотра и ухода были выявлены многочисленные нарушения, информация о которых направлена в надзорные органы для принятия мер реагирования.

​Министр также акцентировал внимание на важности вовлечения подростков «группы риска» в позитивную повестку. На сегодняшний день обеспечен 100-процентный охват несовершеннолетних, состоящих на учете, организованными формами досуга, спортивными проектами «Футбол в школе» и «Самбо в школе», а также волонтерской деятельностью.

В завершение Яхья Бучаев отметил значимость психологической поддержки специалистов: «Понимая, что для решения указанной проблемы требуются квалифицированные кадры, в республике создается чат-бот, в котором специалисты смогут проверить свои компетенции и всесторонне рассмотреть конкретные ситуации в работе с молодежью».

Совместная работа силовых структур и органов образования остается залогом стабильности и безопасности молодежной среды региона.

#МинобрнаукиРД


Репост из: Минобрнауки РД
В Центре непрерывного повышения профессионального мастерства Дагестанского института развития образования состоялось открытие курсов повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе, посвященной вопросам просвещения родителей детей младенческого, раннего и дошкольного возрастов. ⚡

Образовательный курс разработан для педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций с целью системного совершенствования их компетенций в области взаимодействия с семьями воспитанников.

Программа обучения ориентирована на решение актуальных задач по приобщению законных представителей детей к ценностям ответственного родительства и созданию условий для полноценной поддержки семьи в вопросах образования и охраны здоровья. Особое внимание уделяется формированию единых подходов к воспитательному процессу в условиях детского сада и дома, а также информированию граждан об их правах и существующих мерах государственной поддержки семей с детьми.

Учебный процесс организован в очном формате с активным применением дистанционных образовательных технологий, что обеспечивает высокую эффективность освоения материала без отрыва специалистов от основной деятельности. К реализации программы привлечен широкий круг экспертов, включая представителей Министерства образования и науки Республики Дагестан, профессорско - преподавательский состав профильных кафедр МПГУ и ДГПУ им. Р. Гамзатова, а также руководителей дошкольных организаций, имеющих успешный опыт внедрения подобных инициатив.

«Сегодня важно не просто давать знания ребенку, но и повышать воспитательный потенциал самой семьи. Наша задача — вооружить педагогов инструментами, которые помогут родителям чувствовать себя уверенно и активно участвовать в жизни детского сада», — подчеркнула региональный куратор по просветительской деятельности, декан факультета социальной педагогики и психологии ДГПУ им. Р. Гамзатова Диана Гасанова.

#МинобрнаукиРД


Репост из: Правительство. Главное
Дмитрий Чернышенко и Сергей Кравцов дали старт Всероссийской олимпиаде по искусственному интеллекту 2026

📲 Вице-премьер Дмитрий Чернышенко отметил, что новый сезон олимпиады проходит в рамках нацпроекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства», который поручил реализовать Президент Владимир Путин.

«На конференции AI Journey наш Президент Владимир Путин отмечал победителей конкурсов. Это хороший знак – глава государства лично делает на вас ставку. Мы видим, что обоюдный интерес к ИИ растет. В прошлом году заявки на участие подало рекордное количество человек – более 52 тыс. Конкурс за выход в заключительный этап составил более 800 человек на место, в него прошли 62 участника. Отдельное спасибо учителям информатики и математики в регионах, наставникам и тренерам. Такие результаты – это итог совместной работы», – подчеркнул вице-премьер.

🔬Он отметил, что для достижения национальной цели технологического лидерства необходима помощь ребят. В стране работают исследовательские центры в сфере ИИ, которые открыты к сотрудничеству с олимпиадниками.

📌 Министр просвещения Сергей Кравцов отметил, что Всероссийская олимпиада по ИИ проводится шестой год подряд.

«За 5 предыдущих лет в олимпиаде приняли участие свыше 100 тыс. школьников из всех регионов России. 2025 год был знаковым для олимпиады. Участие в ней приняли свыше 50 тыс. школьников, что является абсолютным рекордом за все годы ее проведения. Также в 2025 году олимпиада впервые стала международной. 137 участников из 26 стран приняли участие в соревновании», – сказал Сергей Кравцов.

🏆 Победители и призеры олимпиады 2025 года представили проекты в разных направлениях ИИ.

🔸Семен Родионов из Новосибирска показал систему модерации онлайн-трансляций Graim AI, а также технологию анализа аэросъемки с БПЛА и распознавания объектов в реальном времени SefixDrones.

🔸Артем Джалилов из федеральной территории «Сириус» представил проект KompeteAI – мультиагентную AutoML-систему, которая автоматически собирает полный цикл разработки ИИ-моделей.

🔸Ярослав Воропаев из Орла рассказал об образовательной программе Road to AGI, которая готовит школьников и студентов к работе с ИИ и участию в соревнованиях.

🔸Артем Гончаров из Новосибирска представил систему автоматического анализа кода KeyCloseAI, которая находит уязвимости и помогает их устранять.

🔸Юрий Кириленко, учитель лицея №22 «Надежда Сибири», поделился подходами к работе с одаренными школьниками. Благодаря его работе из одного лицея в финал олимпиады вышли сразу 18 участников, а 3 из них стали призерами.

🤝Дмитрий Чернышенко поручил организовать презентацию проектов победителей и призеров олимпиад для потенциальных партнеров, а также подчеркнул важность организации стажировок и программ наставничества для них.


Репост из: Минобрнауки РД
❗️ ЕГЭ-2026: объявлены дополнительные дни сдачи для школьников из приграничных регионов

Даты установлены совместным приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора. Документ опубликован на Официальном интернет-портале правовой информации.

«Безусловными приоритетами при проведении государственной итоговой аттестации для нас являются безопасность и объективность. Подчеркну, что в целом подготовка к проведению ЕГЭ и ОГЭ идёт в штатном режиме. Работа ведётся в соответствии с утверждённым планом вместе с Рособрнадзором и другими ведомствами. В этом году участниками ЕГЭ станут порядка 750 000 человек, из них порядка 664 000 — выпускники текущего года», — отметил министр просвещения РФ Сергей Кравцов.


В 2026 году основной период ГИА пройдёт с 1 июня по 9 июля. Также предусмотрены дополнительные дни: возможность пересдать один из предметов у выпускников будет 8 и 9 июля.

📌 Выпускники исторических регионов и отдельных школ Белгородской, Брянской и Курской областей, как и в прошлом году, могут сдать экзамены в форме ГВЭ или промежуточной аттестации по решению региональных органов управления образования. При этом все выпускники данных регионов могут по желанию сдать ЕГЭ для поступления в вузы.

Для обеспечения безопасности выпускников школ приграничных субъектов РФ, а также для исключения рисков, связанных с массовым подвозом участников ЕГЭ из приграничных и приравненных к ним территорий в отдалённые муниципальные образования Белгородской, Брянской и Курской областей, предусмотрены дополнительные даты для сдачи экзамена по русскому языку и математике.

📍 Русский язык участники ЕГЭ смогут сдать 4 и 5 июня. Экзамены по математике базового и профильного уровней назначены на 8 и 9 июня.

#МинобрнаукиРД


Репост из: Неизвестно
Всероссийские 
проверочные работы (ВПР) — это форма контроля знани
 школьников, разработанная Рособрнадзором. 
Цель ВПР — оценить уровень освоения образовательной программы и качество обучения в школах по всей стране.
Когда пройдут ВПР в 2026 
году.
Проведение ВПР запланировано на период с 20 апреля по 20 мая 2026 года.
 Конкретные даты для каждого предмета школа выбирает самостоятельно в рамках этого «окна».
Кто участвует?!
ВПР сдают ученики:
4‑го класса;
5‑го класса;
6‑го класса;
7‑го класса;
8‑го класса;
10‑го класса.
Ученики 9‑х и 11‑х классов не участвуют в ВПР: они сосредоточены на подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.
Какие предметы нужно 
сдавать
Для всех классов 
обязательные предметы — русский язык и математика. Дополнительно школьники сдают один или два 
предмета — их выбирает Рособрнадзор автоматически.
4‑й класс:
русский язык (45 минут);
математика (45 минут);
один предмет по случайному выбору: окружающий мир, литературное чтение или иностранный язык (45 минут).
 
5‑й класс:
русский язык;
математика (90 минут);
два предмета по случайному выбору из списка: история, литература, иностранный язык, география, биология (длительность зависит от предмета).
6‑й класс:
русский язык;
математика;
два предмета по случайному выбору из списка: история, литература, иностранный язык, география, биология.
7‑й класс:
русский язык;
математика (базовая или углублённая, 90 минут);
два предмета по случайному выбору из списка: история, литература, иностранный язык, география, биология, физика, информатика.
8‑й класс:
русский язык;
математика;
два предмета по случайному выбору из списка: история, обществознание, литература, иностранный язык, география, биология, химия, физика, информатика.
 
10‑й класс:
русский язык (90 минут);
математика (90 минут);
два предмета по случайному выбору из списка: история, обществознание, география, биология, физика, химия, литература, иностранный язык.
Формат проведения
ВПР проходят в родной школе, обычно на втором или третьем уроке. Работы можно выполнять:
на бумажных бланках;
на компьютере (для некоторых предметов и классов).
Формат (бумажный или цифровой) школа определяет заранее для всей параллели.
 
Особенности ВПР в 2025/2026 учебном году
С этого года вводятся важные изменения:
результаты ВПР обязательны для выставления в журнал и влияют на успеваемость;
доступен цифровой формат выполнения работ;
иностранные языки возвращаются во все классы (кроме 10‑го), но без устной части;
сокращено время на некоторые работы (например, в 4‑м классе все предметы укладываются в 45 минут);
обществознание исключено из ВПР для 6‑х и 7‑х классов;
добавлена литература в список предметов для 5‑го класса и биология для 10‑го класса;
школы могут выбирать гибкие сроки в рамках общего периода.
Как оцениваются работы
Система оценивания не привязана к традиционной пятибалльной шкале. Сначала начисляются первичные баллы, которые затем переводятся в оценку по специальной шкале.
Зачем нужны ВПР
ВПР помогают:
отслеживать качество образования в регионах;
выявлять проблемные темы, которые даются ученикам сложнее всего;
корректировать учебный процесс;
оценивать работу педагогов;
готовить школьников к формату ОГЭ и ЕГЭ.
 
Советы для учеников и родителей:
не стоит воспринимать ВПР как экзамен, от которого зависит будущее — это диагностическая процедура;
готовиться лучше в течение года, опираясь на школьную программу;
полезно прорешать 
демонстрационные варианты 
прошлых лет (их можно найти на
 сайтах Министерства 
просвещения и ФИОКО);
важно сохранять 
спокойствие и 
не волноваться перед 
работой.


• Применение фумигаторов и ловушек внутри помещений.
• Использование специализированных инсектицидов для уничтожения личинок мух.


Муравьи

Некоторые виды муравьев могут являться причиной аллергий и даже вызывать болезненные ощущения при укусах. Методы контроля включают:
Механическое уничтожение гнезд:
• Поиск и разрушение муравейников.
• Закрытие трещин и щелей, ведущих внутрь дома.
Химический контроль:
• Использовать гели, порошки и приманки для привлечения и последующего отравления колонии.



При укусе клеща человек может заразиться различными инфекциями. Наиболее опасными из них являются клещевой энцефалит, боррелиоз (болезнь Лайма), туляремия. Эти заболевания могут приводить к тяжелым необратимым последствиям – параличам, нарушениям функций мозга, поражениям суставов и внутренних органов, инфекционно-токсическому шоку и даже смерти. Клещи обитают на траве и в невысоких кустарниках. Период их активности начинается в конце марта и завершается к октябрю.
Для профилактики заболеваний, передающимися клещами необходимо:
Проходить вакцинацию (от клещевого энцефалита, туляремии) — профилактические прививки населению проводят государственные, муниципальные и частные организации здравоохранения, имеющие лицензию на медицинские виды деятельности.

Неизвестный пользователь:
Надевать на прогулку в лес или парк светлую однотонную одежду, максимально закрывающую руки и ноги. Использовать головной убор или капюшон, а также обувь, полностью закрывающую ступни.
Пользоваться средствами, отпугивающими клещей (репеллентами).
Избегать контакта с травой и кустарниками, ходить по широким тропинкам.
На прогулке осматривать одежду каждые 20–30 минут. После возвращения домой тщательно проверить все тело, включая волосистую часть головы и естественные складки (пах, подмышки, пупок, за ушами).
Не допускать чрезмерного зарастания травой на дачном участке. Проводить аркарицидную обработку участка.
Если произошло присасывание клеща, необходимо постараться как можно быстрее извлечь клеща – самостоятельно или обратившись в ближайшее медицинское учреждение. Чем быстрее снят клещ, тем меньше риск заражения.

При самостоятельном извлечении клеща постараться не повредить его: нужно захватить его пинцетом или петлей ближе к головке и плавно потянуть вверх. После этого обработать место укуса любым антисептиком (спирт, йод, дезинфицирующий гель). Клеща поместить в плотно закрывающуюся емкость, положив туда ватку, смоченную водой (чтобы клещ не высох). Затем обратиться в лечебное учреждение и доставить туда клеща для исследования на различные инфекции. Это позволит своевременно провести экстренную профилактику инфекции.

В случае обнаружения в клещах возбудителей инфекций нужно обратиться к врачу, чтобы получить соответствующую профилактическую терапию. Это позволит предотвратить развитие заболевания.

Экстренная профилактика противоклещевым иммуноглобулином должна проводиться в течение 72 часов после присасывания клеща.

Если не удалось сделать анализ или возбудители инфекций не обнаружены, необходимо следить за самочувствием в течение месяца после укуса клеща. При повышении температуры, покраснении в месте укуса и др.) следует обратиться к врачу, сообщив ему о факте присасывания клеща. Это даст возможность начать грамотное лечение и снизить риски опасных осложнений.


Возбудителем является хантавирус, передающийся человеку от грызунов преимущественно воздушно-пылевым путём через контакт с выделениями инфицированных животных. Заражение также возможно при употреблении продуктов питания, загрязнённых экскрементами грызунов.

Симптомы заболевания проявляются после инкубационного периода длительностью до нескольких недель - озноб, головная боль, высокая температура тела, боли в пояснице, нарушение мочеиспускания вплоть до анурии, возможны кровотечения.

▌ Меры профилактики

Чтобы избежать неприятностей и сохранить здоровье, достаточно соблюдать несколько простых рекомендаций:

- Регулярно проводите уборку территории: удаляйте мусор, сухие листья и ветки, создавайте неблагоприятные условия для размножения грызунов.

- Используйте защитную одежду: работая на участке, надевайте закрытую обувь, перчатки и головной убор.

- Обрабатывайте помещение перед заселением: если дом долго пустовал, проветрите помещения, проведите влажную уборку и обработайте поверхности дезинфицирующими средствами.

- Храните продукты правильно: упаковывайте еду герметично, чтобы исключить доступ к ней мышей и крыс.

- Соблюдайте личную гигиену: регулярно мойте руки водой с мылом, особенно перед едой и после контакта с почвой или животными.

Поддерживайте чистоту и наслаждайтесь дачным отдыхом без опасности для здоровья!

Неизвестный пользователь:
Клещи, комары и др. насекомые. Борьба, профилактика заражений


Филиал ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в РД в Ботлихском районе» информирует о том что, Насекомые — переносчики различных заболеваний, представляющих угрозу здоровью населения. К ним относятся клещи, комары, блохи, мухи и некоторые виды муравьев. В целях профилактики инфекций, передаваемых этими насекомыми, важно понимать способы борьбы и предотвращения контактов с ними.

Клещи

Клещи являются одними из наиболее опасных насекомых-переносчиков инфекционных болезней, включая энцефалит, боррелиоз и другие заболевания. Основные меры защиты включают:

Индивидуальная защита:
• Использование репеллентов против клещей перед походом в лес.
• Ношение защитной одежды, закрытой обуви, головных уборов и перчаток.
• Проведение осмотров тела после посещения лесных зон.
• Регулярная проверка домашних животных на наличие клещей.
Санитарно-гигиенические мероприятия:
• Обработка участков отдыха инсектицидами.
• Уничтожение сорняков и зарослей кустарников вблизи жилых районов.
• Применение акарицидных препаратов на территориях общественного пользования.


Комары

Комары переносят такие инфекции, как малярия, лихорадка денге, вирус Западного Нила и многие другие опасные болезни. Для снижения риска укусов и распространения инфекций рекомендуется следующее:

Личная защита:
• Использование защитных сеток на окнах и дверях жилищ.
• Избегание пребывания вне помещений во время активности комаров (обычно утром и вечером).
• Применение специализированных спреев и кремов против комаров.
Предотвращение размножения:
• Удаление стоячей воды около домов и общественных мест.
• Периодическая обработка водоемов специальными препаратами.
• Поддержание чистоты территорий, удаление старых шин, емкостей, где скапливается вода.


Блохи

Блохи могут передавать ряд серьезных заболеваний, таких как чума, сыпной тиф и гельминтозы. Борьба с блохами включает следующие методы:

Меры индивидуальной защиты:

• Осмотр домашних питомцев на предмет наличия паразитов.
• Частое мытье полов и чистка ковровых покрытий.
• Применять специальные средства защиты для животных.
Очистительные мероприятия:
• Регулярные обработки жилых помещений инсектицидами.
• Контроль над популяциями грызунов, поскольку именно они часто служат источниками блох.


Мухи

Мухи способны распространять кишечные инфекции, глазные заболевания и прочие патологии. Основные профилактические меры включают:
Соблюдение санитарии:
• Хранение пищевых продуктов в закрытых контейнерах.
• Своевременное удаление мусора и отходов.
• Установка экранов на окна и двери.
Инсекционные мероприятия:


Неизвестный пользователь:
Вакцинация — одно из важнейших достижений медицины, позволившее существенно снизить смертность и увеличить продолжительность жизни людей во всем мире. Благодаря развитию иммунопрофилактики удалось не только контролировать распространение опасных инфекций, но и полностью ликвидировать некоторые из них. В данной работе рассмотрены пять заболеваний, которые стали редкими или были устранены благодаря вакцинации.

1.Оспа

Натуральная оспа — первое инфекционное заболевание, полностью ликвидированное с помощью вакцинации. В 1967 году Всемирная организация здравоохранения запустила глобальную программу по ликвидации оспы. Основным инструментом стала массовая вакцинация, а также стратегия активного выявления случаев и изоляции заболевших.
Последний случай заражения натуральной оспой естественным путём был зафиксирован в Сомали в 1977 году. Официально об искоренении оспы было объявлено в 1980 году на Ассамблее ВОЗ.
2. Полиомиелит
Полиомиелит (или «детский паралич») — заболевание, которое поражало детей, вызывая необратимые параличи. В 1955 году американские учёные Джонас Солк и Альберт Сэйбин создали вакцину, которая позволила практически искоренить заболевание. После начала широкого применения вакцин заболеваемость полиомиелитом во всём мире начала снижаться. В 1988 году Всемирная организация здравоохранения поставила задачу по ликвидации полиомиелита. Под искоренением понимают не только прекращение случаев заболевания во всём мире, но и прекращение существования полиовирусов в природе.

3. Корь
Корь — острое инфекционное вирусное заболевание, которое до введения массовой вакцинации регулярно провоцировало крупные эпидемии. После внедрения вакцины в 1963 году заболеваемость снизилась в сотни раз. Эффективным средством борьбы с корью является комбинированная вакцина, которая также защищает от эпидемического паротита и краснухи. Она представляет собой смесь ослабленных вирусов трёх инфекций. С 1987 года вакцинацию от кори стали проводить по схеме двукратно, что позволяет защитить от болезни на долгие годы.
4. Дифтерия
Дифтерия — опасное инфекционное заболевание, смертность от которого достигает 50%. В 1974 году Всемирная организация здравоохранения запустила программу иммунизации от дифтерии. Результаты проявились моментально: эпидемии стали редкостью. Вакцинация — единственный способ профилактики дифтерии, но даже она не даёт 100%-й гарантии того, что болезнь никогда не возникнет. Человек может заболеть даже повторно, поскольку сформированный иммунитет неустойчив.
5. Столбняк
Коклюш — заболевание дыхательных путей, которое на протяжении десятилетий контролируется с помощью вакцинации. Глобальные программы иммунизации младенцев успешно предотвращают тяжёлые формы коклюша благодаря применению проверенных коклюшных вакцин.
Заключение
Таким образом, вакцинация играет ключевую роль в борьбе с инфекционными заболеваниями. Она не только защищает отдельного человека, но и формирует коллективный иммунитет, препятствуя распространению инфекций. Поддержание высокого уровня вакцинации остаётся важнейшей задачей современного общества.

Неизвестный пользователь:
Главные правила подготовки дачи к летнему сезону (профилактика ГЛПС)

Дачный сезон: меры профилактики геморрагической лихорадки с почечным синдромом

Посещение дачи – это прекрасная возможность насладиться свежим воздухом и отдохнуть вдали от городской суеты. Но дачный отдых требует соблюдения определенных правил гигиены, учитывая риск заражения такими инфекциями, как геморрагическая лихорадка с почечным синдромом (ГЛПС).

▌ Что такое ГЛПС?

Геморрагическая лихорадка с почечным синдромом - острое вирусное заболевание, характеризующееся интоксикацией организма, поражением сосудов, развитием тромбогеморрагического синдрома и нарушением функции почек.




Репост из: МКОУ "Сильдинская СОШ"
Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max


Репост из: Неизвестно
Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max

Показано 20 последних публикаций.

113

подписчиков
Статистика канала