🌏 Неделя современной экологии в нашей школе близится к завершению!
Прошло пять дней, наполненных новыми знаниями, творчеством и заботой о нашем общем доме — планете Земля! Ученики 5–11 классов с большим интересом погрузились в «атмосферу экологии» и приняли участие в разнообразных мероприятиях.
🖼 Конкурс плакатов «Путешествие мусора». Ребята не просто рисовали, а проводили настоящие исследования: куда на самом деле отправляется пластик и как разорвать этот круг загрязнения?
♻️ Конкурс поделок «Вторая жизнь вещей».
📸 Фотоконкурс «Живая планета».
🌱 Эко-бой классных уголков. Классы проявили творчество и продемонстрировали своё отношение к вопросам экологии.
🌊 Игра «Куда плывёт пластик?» для учащихся 6А и 6В. Ребята проследили маршрут пластиковой бутылки, попавшей в реку Обь, и выяснили, как речные воды могут переносить пластиковые отходы к морям и Мировому океану. Школьники предлагали идеи, которые помогут улучшить экологическую обстановку, а также проверяли свои знания о микропластике, отличая правдивые утверждения от распространённых мифов. Игра помогла увидеть, как загрязнение водоёмов связано с повседневными действиями каждого из нас.
💧 Мини-исследование «След нашего дня» для учащихся 7Б и 7В. Каждый участник в течение дня наблюдал за своим потреблением воды и электричества, использованием пластика и влиянием выбранного транспорта на окружающую среду. На уроке ребята объединили результаты и подвели общие итоги: какой экологический след оставил весь класс за один день. Участники активно включились в работу, обсуждали результаты и искали способы сделать свои привычки более экологичными.
Все мероприятия сопровождались живым интересом, активным участием и обсуждением важных экологических вопросов. Ведь забота о планете начинается с понимания того, как наши повседневные решения влияют на окружающий мир.
🏆 А итоги конкурсов плакатов, поделок и классных уголков определим уже на следующей неделе по результатам голосования!
Мы гордимся нашими учениками и благодарим всех участников за творчество, любознательность и неравнодушное отношение к природе! 💚
Прошло пять дней, наполненных новыми знаниями, творчеством и заботой о нашем общем доме — планете Земля! Ученики 5–11 классов с большим интересом погрузились в «атмосферу экологии» и приняли участие в разнообразных мероприятиях.
🖼 Конкурс плакатов «Путешествие мусора». Ребята не просто рисовали, а проводили настоящие исследования: куда на самом деле отправляется пластик и как разорвать этот круг загрязнения?
♻️ Конкурс поделок «Вторая жизнь вещей».
📸 Фотоконкурс «Живая планета».
🌱 Эко-бой классных уголков. Классы проявили творчество и продемонстрировали своё отношение к вопросам экологии.
🌊 Игра «Куда плывёт пластик?» для учащихся 6А и 6В. Ребята проследили маршрут пластиковой бутылки, попавшей в реку Обь, и выяснили, как речные воды могут переносить пластиковые отходы к морям и Мировому океану. Школьники предлагали идеи, которые помогут улучшить экологическую обстановку, а также проверяли свои знания о микропластике, отличая правдивые утверждения от распространённых мифов. Игра помогла увидеть, как загрязнение водоёмов связано с повседневными действиями каждого из нас.
💧 Мини-исследование «След нашего дня» для учащихся 7Б и 7В. Каждый участник в течение дня наблюдал за своим потреблением воды и электричества, использованием пластика и влиянием выбранного транспорта на окружающую среду. На уроке ребята объединили результаты и подвели общие итоги: какой экологический след оставил весь класс за один день. Участники активно включились в работу, обсуждали результаты и искали способы сделать свои привычки более экологичными.
Все мероприятия сопровождались живым интересом, активным участием и обсуждением важных экологических вопросов. Ведь забота о планете начинается с понимания того, как наши повседневные решения влияют на окружающий мир.
🏆 А итоги конкурсов плакатов, поделок и классных уголков определим уже на следующей неделе по результатам голосования!
Мы гордимся нашими учениками и благодарим всех участников за творчество, любознательность и неравнодушное отношение к природе! 💚