МКОУ " Новомонастырская СОШ"

В соответствии с письмом Министерства природных ресурсов и экологии РД от 11.02.2026 года в МКОУ "Новомонастырская СОШ" в 9 классе прошёл урок по теме " Как перерабатывают мусор". Учащиеся посмотрели видео урок и узнали много интересного о переработке и сортировке мусора в России.
Урок провела классный руководитель 9 класса Кадиева З. У.

В соответствии с письмом Министерства природных ресурсов и экологии РД от 11.02.2026 года в МКОУ"Новомонастырская СОШ" в 8А классе прошел урок по теме "Сколько отходов мы производим и чем их заменить?"Учащиеся посмотрели очень интересный видеоурок,ответили на вопросы классного руководителя,выполнили задания о системе сбора отходов в России,их сортировке и переработке.Урок провела классный руководитель 8А класса Култаева А.А.

Сегодня в МКОУ «Новомонастырская СОШ»т  в рамках Всероссийской акции «Вектор дружбы», была проведена акция Творческая мастерская «Азбука легенд родного края». В акции участвовали учащиеся восьмых классов, советник Саидова М.З и вожатая Габибулаева Д.Г. В рамках творческой мастерской обучающиеся получили две буквы алфавита, к которым подобрали краеведческий материал связанный с историческими территориями и создали на каждую букву короткую легенду-историю про свой район.

Также 30 сентября — особенная дата в новейшей истории нашей страны. В этот день мы отмечаем День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской и Херсонской областей с Российской Федерацией. Эта памятная дата, установленная федеральным законом, символизирует историческое событие — подписание международных договоров о вхождении новых регионов в состав России на правах её полноправных субъектов.
 
 
#НавигаторыДетства
 #Росдетцентр

28 сентября 2026 года в 3«Б» классе было проведено занятие из цикла «Разговоры о важном» на тему «Зачем человеку читать?»

Цели занятия: расширение представлений о книге и чтении как важнейших способах познания мира, развития мышления и духовного обогащения человека; раскрытие роли чтения в формировании воображения, памяти, речи, эмоционального интеллекта и способности понимать чувства и поступки других людей; формирование понимания литературы как пространства для осмысления нравственных ценностей, жизненных выборов и собственного внутреннего мира; развитие интереса к многообразию литературных жанров и авторов, мотивация к самостоятельному выбору книг и регулярному чтению; знакомство с процессом создания книги и возможностями литературного творчества как формы самовыражения и созидательного труда.

Провела: Омарова М.О.

21 сентября 2026 года в 3 "а" классе было проведено занятие из цикла "Разговоры о важном" на тему "Естественный и искусственный интеллект"

Цель занятия: формирование представлений о возможностях человеческого и компьютерного мышления, а также понимания роли технологий в жизни; учить младших школьников внимательно относиться к информации из интернета и цифровых устройств, проверять информацию на достоверность; изучить простые правила безопасности при использовании цифровых помощников и интернета.
Классный руководитель: Багандова М.А.

18 сентября 2026 год. Новомонастырская СОШ.
Проведена профилактическая беседа , направленная на предотвращение случаев травматизма среди учащихся на объектах железнодорожной инфраструктуры.
Цель такой профилактической беседы — сформировать у учащихся культуру безопасного поведения на объектах железнодорожной инфраструктуры и тем самым предупредить случаи травматизма.
Задачи конкретизируют цель. Среди них могут быть:
* разобрать типичные причины травматизма (игры вблизи путей, переход в неположенных местах, использование наушников при переходе, приближение к контактной сети); 
* закрепить правила безопасного поведения (переходить пути только в установленных местах, не подлезать под вагоны, не заходить за ограничительные линии на платформе); 
* воспитать ответственное отношение к собственной безопасности и не допускать необдуманных поступков; 
* в некоторых случаях — рассказать о правовых аспектах (какая ответственность предусмотрена за нарушения). 
* Провела учитель: Габибуллаева Д. Г.
ЮИД
#ЮИД
#Юныйинспектордвижения
#правиланажд

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников ⚡️

С 18 сентября по 30 октября 2026 года в Республике Дагестан пройдёт школьный этап Всероссийской олимпиады школьников. К участию приглашаются учащиеся 4–11 классов. Олимпиада проводится по 24 предметам.

Формат проведения очно или дистанционно — на платформе «Электронное образование Дагестана», а для предметов, отмеченных значком 🔵 только дистанционно на платформе «Сириус. Онлайн».

График проведения олимпиады:

• 18–21 сентября — Труд (технология) 5-11 классы;
• 22 сентября — Астрономия 5-11 классы 🔵;
• 22–24 сентября — Литература 5-11 классы;
• 23–26 сентября — Обществознание 5-11 классы;
• 24–28 сентября — Английский язык 5-11 классы;
• 26–28 сентября — Физическая культура (теоретический тур), 5-11 классы;
• 28 сентября — 2 октября — Русский язык 4-11 классы;
• 29 сентября — Физика 7-11 классы 🔵;
• 2–6 октября — История 5-11 классы; Физическая культура (практический тур) 5-11 классы;
• 6 октября — Биология 5-6 классы 🔵;
• 7 октября — Биология 7-11 классы 🔵;
• 9–13 октября — География 5-11 классы;
• 9–12 октября — Французский язык 5-11 классы;
• 12–15 октября — Экология 5-11 классы;
• 13 октября — Математика 4-6 классы 🔵;
• 14 октября — Математика 7-11 классы 🔵;
• 15 октября — Химия 7-11 классы 🔵;
• 19 октября — Информатика (робототехника) 5-11 классы 🔵;
• 19–21 октября — Право 5-11 классы;
• 20 октября — Информатика (программирование) 5-11 классы 🔵;
• 22 октября — Информатика (искусственный интеллект) 5-11 классы 🔵;
• 23 октября — Информатика (информационная безопасность) 5-11 классы 🔵;
• 24–27 октября — Экономика 5-11 классы;
• 26–28 октября — Немецкий язык 5-11 классы; ОБЗР 5-11 классы;
• 28–30 октября — МХК 5-11 классы.

Подробности можно уточнить у классных руководителей и на сайте. Не упустите шанс проверить свои знания и побороться за победу!

#МинобрнаукиРД

Историю народов Дагестана своими руками «Ковёр дружбы»

15 сентября Республика Дагестан отмечает День единства народов Дагестана — праздник, который напоминает нам о том, что сила республики в её многообразии, а богатство — в умении жить в мире и согласии.
В преддверии этой даты МКОУ "Ново монастырская СОШ " учитель ИЗО Таймасхановой А. К. совместно с советником директора по воспитанию Саидовой М. З. организовали для наших ребят особенный мастер-класс — «Плетём ковёр дружбы своими руками».
Участники осваивали технику бумагоплетения, которая напоминает традиционное дагестанское ковроткачество. Из ярких цветных полос каждый создавал свой собственный коврик — маленький, но очень символичный.
В ходе мастер-класса ребята познакомились с символикой дагестанских орнаментов. Каждый узор — это не просто украшение, а послание предков: о плодородии, о защите, о мире. А сам ковёр стал метафорическим образом сплетения судеб и культур народов нашей республики. Как нити переплетаются в единое полотно, так и народы Дагестана веками живут рядом, образуя одну большую семью.

8 сентября в Новомонастырской СОШ прошёл урок-мероприятие в 9 классе в честь дня рождения Расула Гамзатова и празднования Дня языков народов России. Провела учитель родного аварского языка Тахмина Пахрудиновна . С приглашением представителя носителя аварского языка Магомед Зиявудиновича , бывшего учителя аварского языка Цель мероприятия привить любовь к Родине ,к родному языку и другим национальностьям. Расул Гамзатов: «В Дагестане – я аварец, в России – дагестанец, а за границей – я русский»

Расул Гамзатов был великим поэтом, который создал множество уникальных произведений. 8 сентября 2023 года исполняется 103 лет со дня его рождения. В преддверии этого значимого для литературной жизни страны события, приглашаем всех в МИР НАСТОЯЩЕЙ ПОЭЗИИ.
Об известном дагестанском поэте Р. Гамзатове (1923 – 2003), можно говорить бесконечно. Он автор всем известных произведений «Журавли», «Берегите матерей», «Мой Дагестан», «Солдаты России».
Тематика стихотворений поэта-классика разнообразна. Он писал о войне и о любви, о природе и о животных, о жизни, смерти и бессмертии. Его стихи читают, знают и любят  взрослые и дети.
Большая часть его стихотворений посвящена военной тематике, в них он воспевает героизм, братство и дружбу народов.
Солдаты России (отрывок)
«Спят в Симферополе в могиле братской
Семь русских и аварец, мой земляк.
Над ними танк, их памятник солдатский,
Еще хранит следы былых атак,
И благодарно вывела страна
На мраморной плите их имена.
Пусть память их товарищи почтут,
Пусть недруги их имена прочтут.
Благоухали Крыма ароматы,
Пылал в степи в ту пору маков цвет,
Шел старшему в ту пору двадцать пятый,
А младший жил на свете двадцать лет».
Все творчество Расула Гамзатовича озарено любовью. Он пылко любил Родину, с безграничной любовью относился к маме, к людям, к земле, миру. Он был безжалостным борцом против всего злого, низкого, ничтожного.
Его стихи о любви получались трогательными, чистыми и проникновенными.
Хочу любовь провозгласить страною
Хочу любовь провозгласить страною,
Чтоб все там жили в мире и тепле,
Чтоб начинался гимн ее строкою:
«Любовь всего превыше на земле».
Чтоб гимн прекрасный люди пели стоя
И чтоб взлетала песня к небу, ввысь,
Чтоб на гербе страны Любви слились
В пожатии одна рука с другою.
Во флаг, который учредит страна,
Хочу, чтоб все цвета земли входили,
Чтоб радость в них была заключена,
Разлука, встреча, сила и бессилье,
Хочу, чтоб все людские племена
В стране Любви убежище просили.
Творчество поэта было примером единения народов всех национальностей, он всегда мечтал, чтобы люди жили в мире, согласии и любви.
«Чтоб в мире было вдоволь хлеба,
Чтоб жили все и в дружбе, и в тепле,
Всем людям хватит места на земле,

Разговоры о важном 4Акласс
Кл.руководитель:Шавгараева Г.М.
Занятие
«Блокада. Подвиг и память.
К 85‑летию начала блокады Ленинграда»
Дата занятия: 7 сентября 2026 года.
Цели занятия: расширение представлений обучающихся об истории
блокады Ленинграда, ее значении в истории Великой Отечественной
войны и судьбе нашей страны; раскрытие значения мужества, стойкости, взаимопомощи и самоотверженного труда жителей блокадного
города в сохранении жизни и защите Ленинграда; формирование уважительного отношения к подвигу защитников и жителей блокадного
Ленинграда, чувства сопричастности к истории своей страны и ответственности за сохранение исторической памяти; осмысление значения
преемственности поколений и роли современного поколения в сохранении памяти о событиях Великой Отечественной Войны.

Всероссийская акция «Память защищает» и мастер-класс «Журавлик памяти» в нашей школе
В эти дни по всей стране проходит Всероссийская акция «Память защищает», приуроченная ко Дню солидарности в борьбе с терроризмом — 3 сентября. Это день памяти о трагических событиях в Беслане и других жертвах терактов. Главная цель акции — сохранить историческую память и укрепить ценности мира и взаимоуважения.
Наши ученики 7 класса вместе с вожатая Габибулаевой Д. Г. и советником по воспитанию Саидовой М. З. не остались в стороне.
Ребята приняли участие в трогательном мастер-классе «Журавлик памяти». Белый журавлик — это не просто бумажная поделка. Это символ мира, надежды и вечной памяти о погибших. В технике оригами каждый ученик создал своего журавлика, вложив в него частичку души и уважения к тем, кого уже нет с нами.
Этот жест — наша общая дань памяти и обещание беречь мир, в котором мы живём.
Помним, чтобы беречь мир!
#ДвижениеПервых #ПамятьЗащищает #НавигаторыДетства #Росдетцентр #ЖуравликПамяти