💻 Меньше рутины — больше времени на детей: как технологии меняют работу школы
Электронные сервисы, олимпиады, результаты ЕГЭ, воспитательная работа — за каждым отдельным направлением стоит одна общая задача: создать систему, в которой у педагога остаётся больше возможностей заниматься главным — ребёнком.
О развитии столичного образования говорили на Городском открытом педагогическом совете в Москве. В нём приняли участие министр просвещения России Сергей Сергеевич Кравцов, мэр Москвы Сергей Семёнович Собянин и руководители образовательных организаций столицы.
📚 Сергей Сергеевич Кравцов назвал московскую систему образования примером для регионов и отметил результаты столичных школьников: победы на международных олимпиадах, высокие баллы на ЕГЭ, а также уникальный результат выпускницы, которая впервые набрала 500 баллов.
Отдельное внимание министр уделил «Московской электронной школе». Сегодня её решения используются и в других регионах, охватывая уже четверть школьников страны. По словам Сергея Сергеевича Кравцова, цифровая система помогает сокращать отчётность и ненужную рутину, чтобы учитель мог больше времени уделять ученикам.
Но современная школа — это не только академические результаты и технологии. Министр подчеркнул, что образование неотделимо от воспитания и формирования личности. В качестве одного из примеров системной воспитательной работы он отметил опыт столицы и развитие кадетского движения.
🏆 По итогам учебного года на августовском педсовещании наградили 20 московских школ и три колледжа, признанные лидерами столичной системы образования.
💬 Козлова Наталья Владимировна, заведующая учебной частью Омского СУВУ:
#Новости_МП
Электронные сервисы, олимпиады, результаты ЕГЭ, воспитательная работа — за каждым отдельным направлением стоит одна общая задача: создать систему, в которой у педагога остаётся больше возможностей заниматься главным — ребёнком.
О развитии столичного образования говорили на Городском открытом педагогическом совете в Москве. В нём приняли участие министр просвещения России Сергей Сергеевич Кравцов, мэр Москвы Сергей Семёнович Собянин и руководители образовательных организаций столицы.
📚 Сергей Сергеевич Кравцов назвал московскую систему образования примером для регионов и отметил результаты столичных школьников: победы на международных олимпиадах, высокие баллы на ЕГЭ, а также уникальный результат выпускницы, которая впервые набрала 500 баллов.
Отдельное внимание министр уделил «Московской электронной школе». Сегодня её решения используются и в других регионах, охватывая уже четверть школьников страны. По словам Сергея Сергеевича Кравцова, цифровая система помогает сокращать отчётность и ненужную рутину, чтобы учитель мог больше времени уделять ученикам.
Но современная школа — это не только академические результаты и технологии. Министр подчеркнул, что образование неотделимо от воспитания и формирования личности. В качестве одного из примеров системной воспитательной работы он отметил опыт столицы и развитие кадетского движения.
🏆 По итогам учебного года на августовском педсовещании наградили 20 московских школ и три колледжа, признанные лидерами столичной системы образования.
💬 Козлова Наталья Владимировна, заведующая учебной частью Омского СУВУ:
«Цифровые инструменты действительно полезны тогда, когда они упрощают организационные процессы, а не создают дополнительную нагрузку. Если технология помогает сократить рутинную работу, у педагога появляется больше времени на подготовку к занятиям, индивидуальную работу и непосредственное общение с детьми. Именно в этом и должна заключаться практическая ценность цифровизации образования».
#Новости_МП