Добрый день, друзья! Сегодня заканчивается первая половина первого учебного месяца. Ребята всей страны на уроке " Разговоры о важном" обсуждают важность авиационной отрасли в России.
Младшие школьники узнали, как мечта о полёте превратилась в реальность:

1913 год — Игорь Сикорский создаёт «Русский витязь», первый в мире четырёхмоторный самолёт, поднявший в небо 7 пассажиров.
1923 год — появление общества «Добролёт», предшественника современного «Аэрофлота».
Советская эпоха — легендарные машины: Ту-104, Ту-154, Ил-62 и первый сверхзвуковой пассажирский лайнер Ту-144.
Современность — новейший российский лайнер МС-21, над созданием которого трудится более 600 тысяч человек.
Урок начался с просмотра видеороликов-интервью с лётчиком-испытателем «Яковлева» Олегом Мутовиным и конструктором Никитой Шапиро. Ребята выполнили интерактивное задание «Кто создаёт самолёт?» и поработали в рабочих листах. 
Для 6–11 классов и студентов 1 курса СПО: «Рихард Зорге»
Старшеклассники обсуждали личность легендарного советского разведчика, дипломата и журналиста Рихарда Зорге, чья работа внесла неоценимый вклад в исход Второй мировой войны. Зорге передавал в Москву сведения о планах Германии и Японии, включая информацию о готовящемся нападении на СССР. 
Программа занятия:
Просмотр видеоролика об основных вехах биографии Зорге.
Практическое задание — расшифровка радиограммы из двух шифров.
Обсуждение: какими качествами должен обладать разведчик, что значит быть «солдатом невидимого фронта» и служить Отечеству без права на славу.
Задание «Слагаемые патриотизма» — сборка собственного определения этого понятия из предложенных слов.