Конструирование в старшей группе №8 «Радуга».
Конструирование
«Как лоскутные куколки повели хоровод».
Программные задачи: Приобщать детей к традициям и ценностям народной культуры.
Продолжать знакомить с историей и традициями игрушечного ремесла.
Вызвать интерес к конструированию лоскутных кукол бесшовным способом по модели «Кувадка».
Формировать трудовые действия: складывание, сворачивание, скручивание, завязывание, обматывание.
Развивать тактильное восприятие, ловкость, аккуратность, координацию «глаз-рука», пространственное мышление, творческое воображение.
Воспитывать интерес к созданию и обыгрыванию рукотворных игрушек.
Педагог: Елена Викторовна Ведерникова 🌺
Конструирование
«Как лоскутные куколки повели хоровод».
Программные задачи: Приобщать детей к традициям и ценностям народной культуры.
Продолжать знакомить с историей и традициями игрушечного ремесла.
Вызвать интерес к конструированию лоскутных кукол бесшовным способом по модели «Кувадка».
Формировать трудовые действия: складывание, сворачивание, скручивание, завязывание, обматывание.
Развивать тактильное восприятие, ловкость, аккуратность, координацию «глаз-рука», пространственное мышление, творческое воображение.
Воспитывать интерес к созданию и обыгрыванию рукотворных игрушек.
Педагог: Елена Викторовна Ведерникова 🌺