МБОУ "Новокиевская СОШ" Любинского района Омской области

Как подростка могут втянуть в диверсию – и что должно насторожить родителей?

В заключительном, пятом, видеоуроке о цифровой безопасности разбираем, как вербовщики входят в доверие, чем запугивают подростков и почему даже просьба «просто сфотографировать» может привести к тяжёлым последствиям.

Рассказываем, какие изменения в поведении ребёнка могут быть сигналом опасности и что делать, если вы заметили признаки вербовки.

Проект подготовлен вместе с Управлением по организации борьбы с противоправным использованием информационно-коммуникационных технологий МВД России и АНО «Диалог Регионы».

Смотрите финальный выпуск и делитесь с другими родителями, коллегами.

• Первый урок: https://max.ru/malvovabelova/AaBcMmx_AnA
• Второй урок: https://max.ru/malvovabelova/AaBqkuUpPtg
• Третий урок: https://max.ru/malvovabelova/AaB7GKYmXaM
• Четвертый урок: https://max.ru/malvovabelova/AaCFjeL3Q-w

🇷🇺 Подписаться в MAX | Telegram | ВКонтакте

Безопасность детей требует совместного внимания семьи и школы

С начала учебного года в образовательных организациях уже произошло несколько тревожных инцидентов. Предотвращение подобных ситуаций — общая задача семьи и школы.

Изменения в поведении и эмоциональном состоянии ребёнка, его высказывания и активность в интернете могут стать важными сигналами для взрослых.

Собрали материалы, которые помогут вовремя заметить риски и выстроить профилактическую работу ⤵️

🔹 На что обратить внимание педагогам, чтобы предотвратить трагедию в образовательной организации?
🔹 Как заметить тревожные сигналы в поведении ребенка?
🔹 Маркеры психологического неблагополучия подростков
🔹 Как противостоять вербовке в сети?
🔹 Цифровые маркеры, на которые важно обратить внимание взрослым
🔹 Что делать, если в классе возникла ситуация травли?
🔹 Что делать родителям, если ребёнок стал агрессором в ситуации травли?
🔹 Защитные факторы, которые помогают ребёнку противостоять негативному влиянию

#ФЦП_безопасность

Какие изменения в поведении ученика могут указывать на риск подготовки нападения на образовательную организацию?

На этот вопрос ответила Светлана Орленко, психолог, эксперт Федерального центра «Профилактика». Дублируем полезную информацию текстом ⤵️

🔹 Снижение настроения: подросток выглядит подавленным, грустным, пессимистичным, теряет интерес к деятельности и общению.
🔹 Интерес к агрессивному контенту: посещение сайтов, просмотр и обсуждение записей агрессивного содержания.
🔹 Высказывания агрессивного содержания, которые были ранее несвойственны подростку.
🔹 Увлечение идеологией запрещённых в Российской Федерации движений и группировок: посещение сайтов и групп экстремистской идеологической направленности, соответствующие высказывания, надписи и рисунки.
🔹 Проявление суицидальных тенденций: разговоры о суициде, соответствующие рисунки, высказывания о планах, суицидальные попытки.
🔹 Зависимость от компьютерных игр агрессивно-деструктивного содержания: подросток проводит за ними значительную часть времени, активно использует игровую терминологию, испытывает раздражение, когда его отвлекают от игры.
🔹 Высказывание намерений или угроз совершить нападение на образовательную организацию с указанием даты и времени.
🔹 Повышенный интерес к оружию и взрывчатым веществам: подросток демонстрирует знания о различных видах оружия и взрывчатых веществ, читает соответствующую литературу и использует терминологию.
🔹 Проявление агрессии: как в виде эпизодических агрессивных действий, драк или нецензурной лексики, так и в виде враждебности без выраженной внешней агрессии.
🔹 Игнорирование норм и требований взрослых: нарушает границы в отношениях со взрослыми, конфликтует, игнорирует субординацию.
🔹 Изменение коммуникативной активности: подросток становится замкнутым, нелюдимым, не стремится к общению.
🔹 Падение успеваемости: перестаёт интересоваться учёбой, выполнять домашние задания либо испытывает затруднения, хотя раньше учился лучше.
🔹 Употребление алкоголя и/или психоактивных веществ.

#ФЦП_педагогам

Самостоятельная дорога в школу – большая ответственность. Самое время освежить в памяти правила безопасности!

Понимаем, что маршрут до школы у каждого свой. Кто-то живёт рядом со школой, а кому-то нужно добираться общественным транспортом, поэтому собрали подборку материалов, которая поможет освежить в памяти основные правила безопасности:
📌 как правильно вести себя на пешеходном переходе;
📌 правила дорожной безопасности осенью;
📌 правила безопасности в общественном транспорте;
📌 безопасность ребёнка в тёмное время суток.

А если вы пропустили наш прошлый пост, ловите ссылку: мы подробно разобрали, как построить безопасный маршрут от дома до школы.

✅ Сохраняйте карточки и отправляйте коллегам – пусть все будут в безопасности!

#ФЦП_безопасность

Лето подходит к концу, и дети постепенно возвращаются в город — к школьным маршрутам, дворам, паркам и привычным поездкам на велосипедах и самокатах.

Самое время вспомнить правила, которые помогут сделать такие прогулки безопаснее.

⬆️ Собрали их в карточках. Сохраняйте и обязательно повторите вместе с ребёнком перед очередной поездкой.

До нового учебного года осталось совсем немного, а значит, педагоги уже начинают готовиться к первым родительским собраниям.
Как выстроить встречу так, чтобы родители стали не просто слушателями, а партнёрами педагога, рассказал Рустем Максудов, медиатор, эксперт Федерального центра «Профилактика».

Собрали его рекомендации в карточках. Сохраняйте полезный план и делитесь с коллегами-педагогами🤝

#ФЦП_педагогам #ФорумКлассныхРуководителей

😓 Чувство несправедливости может стать для подростка точкой уязвимости. Особенно если рядом нет взрослого, с которым можно безопасно проговорить обиду, злость и ощущение, что «все против меня».

Как отмечает эксперт отдела экспертного сопровождения Федерального центра «Профилактика», медиатор Рустем Максудов, в такой ситуации важно не пытаться силой оторвать подростка от новой группы или переубедить его. Гораздо важнее сохранить контакт и создать пространство, где его переживания будут услышаны, а чувство несправедливости можно будет перевести из обиды и агрессии в конструктивные действия.

В карточках разбираем, как работает такая манипуляция, по каким признакам её можно заметить и как взрослому выстроить разговор с подростком.

#ФЦП_полезное

БПЛА: правила безопасности, которые важно повторить

При угрозе БПЛА главное — не растеряться и понимать, что делать. Поэтому такие правила полезно заранее обсудить с детьми и время от времени повторять.

Основные рекомендации МЧС России собрали в карточках ⤴️

Отдельно напомните детям и подросткам:
⛔ нельзя подходить к упавшему БПЛА или его обломкам, трогать и поднимать их;
✅ нужно отойти подальше и сообщить о находке по номеру 112.

Сохраняйте карточки и обсуждайте правила с детьми. Пусть нужный порядок действий будет знаком заранее.

Подробнее о том, как поддержать детей и подростков при стрессе, связанном с угрозой БПЛА, можно прочитать в материалах ФКЦ МГППУ, подготовленных по запросу Минпросвещения России.В комплект входят:
🔗 инфографика об оказании психологической помощи обучающимся;
🔗 методические рекомендации для специалистов по этой теме.

#ФЦП_безопасность

🔔 Летние дни летят незаметно, а это значит, что скоро снова прозвенит школьный звонок.

Для многих родителей возвращение к учебным будням — настоящий вызов: как вернуть режим сна, справиться с детскими тревогами и помочь влиться в учёбу без стресса?

⬆️ Читайте карточки, чтобы узнать, как облегчить адаптацию к школе, и действуйте уже сейчас!

А тем родителям, которые хотят разобраться во всех тонкостях подготовки к школе, рекомендуем наш марафон, созданный при поддержке Минпросвещения России.

Перед началом учебного года ребёнок может тревожиться сильнее обычного

Новый режим, требования, учителя, одноклассники и учебная нагрузка требуют адаптации. Особенно заметной тревога бывает у первоклассников, пятиклассников и старшеклассников, а также у детей, которые сменили школу или уже сталкивались с трудностями в классе.

В карточках вместе с психологом Светланой Колесник разбираемся, как может проявляться тревога перед школой, что за ней стоит и как взрослые могут поддержать ребёнка.

#ФЦП_полезное

🤔 Почему подростки соглашаются на опасные поступки, даже понимая, что рискуют?

Часто дело не в недостатке знаний, а в желании быть принятым сверстниками.

В карточках разбираемся, как работает давление группы и как взрослые могут помочь ребёнку сохранить собственную позицию.

#ФЦП_родителям

Подростки нередко попадают в ловушку азартных игр. Всё может начаться с простого шага: бонуса, розыгрыша, рекламы у блогера или обещания лёгкого заработка. Но постепенно интерес развивается как снежный ком и может привести к финансовым проблемам и зависимости.

Почему подростков привлекают азартные игры, какие изменения должны насторожить взрослых и как предупредить вовлечение – разбираемся вместе со Светланой Морозовой, начальником отделения организации деятельности подразделений по делам несовершеннолетних УМВД России по Ярославской области, и психологом Светланой Колесник.

#ФЦП_полезное

Как защитить ребёнка от влияния деструктивных сообществ

Подростки проводят в интернете много времени: общаются, ищут поддержку и пытаются найти «своих». Этим могут пользоваться деструктивные сообщества, которые постепенно вовлекают детей в опасное общение, а затем – в противоправные действия: поджоги, дропперство, распространение запрещённых материалов и даже совершение террористических актов.

Их влияние не всегда заметно сразу. Поэтому родителям важно не только контролировать, но и сохранять доверие, учить ребёнка распознавать манипуляции и спокойно обсуждать то, что происходит в сети.

В карточках психолог Татьяна Власова рассказала, на что стоит обратить внимание и как действовать, если появились тревожные признаки.

#ФЦП_родителям

⛈️ Летом грозы возникают внезапно и могут быть опасны, даже если дождь ещё не начался.

Собрали правила безопасного поведения во время грозы на основе рекомендаций МЧС России.

✅ Сохраните карточки и поделитесь ими с близкими – эти знания могут пригодиться каждому.

#ФЦП_безопасность

Ребёнок оказался агрессором в ситуации травли. Что делать родителям?

Когда взрослые узнают, что их ребёнок травит другого, первой реакцией могут стать гнев, стыд или желание немедленно наказать. Но в такой ситуации важно не действовать на эмоциях, а последовательно разобраться в причинах поведения и помочь ребёнку изменить его.

Вместе с психологом Светланой Колесник подготовили алгоритм действий, который поможет сделать первые шаги.

#ФЦП_родителям

Берегите детей!

🛑На сегодняшний день ситуация с детским травматизмом и гибелью несовершеннолетних в результате чрезвычайных происшествий (далее – ЧП) достигла критического уровня. Статистика фиксирует беспрецедентный рост числа несчастных случаев с участием детей. Основными причинами трагедий остаются выпадение из окон, дорожно-транспортные происшествия, несчастные случаи на воде, а также неконтролируемый досуг.
Так, по сведениям Управления Министерства внутренних дел Российской Федерации по Омской области, за истекший период 2026 года зарегистрировано:
- 5 несчастных случаев с детьми на водных объектах, в результате которых 4 ребенка погибли;
- 6 фактов гибели и 5 фактов травмирования детей при пожарах;
- 7 фактов выпадения детей из окон многоквартирных домов, в результате 1 ребенок погиб;
- 208 фактов травмирования, 1 факт гибели детей при дорожно-транспортных происшествиях.
 
В абсолютном большинстве случаев ключевым фактором ЧП является отсутствие должного контроля со стороны взрослых. Безопасность детей напрямую зависит от бдительности и осведомленности их родителей (законных представителей). Цена родительской невнимательности – жизнь и здоровье детей…
❗️Только совместными усилиями мы сможем заставить взрослых осознать масштабы угрозы и предотвратить новые трагедии.

🧑‍🧑‍🧒‍🧒 Профилактика вредных привычек начинается в семье – и это гораздо больше, чем просто личный пример.

Не менее важны стиль воспитания и доверительные отношения, которые формируют у ребёнка внутреннюю опору. Именно они помогают правильно оценивать происходящее, делать осознанный выбор и держаться подальше от рискованных решений.

⬆️ В карточках рассказали, как забота, доверие и разумные ограничения становятся лучшей профилактикой.

#ФЦП_полезное #ФЦП_родителям

Опасный тренд: подростки смешивают корвалол с энергетиками — врачи бьют тревогу
 
В соцсетях набирает популярность смертельно опасный «челлендж»: школьники смешивают корвалол с соком, газировкой или энергетиками, иногда добавляют «Драмину» — ради «необычных ощущений».
 
⚠️ В корвалоле содержится фенобарбитал — психотропное вещество, угнетающее ЦНС. Детям он противопоказан. В сочетании с энергетиками или другими препаратами риск осложнений вырастает многократно.
 
Последствия:
🔴 потеря сознания
🔴 остановка дыхания
🔴 сбои в работе сердца
🔴 токсическое поражение печени
🔴 формирование зависимости
 
Симптомы:
🔸 многочасовая рвота
🔸 сильное головокружение
🔸 учащённое сердцебиение
🔸 спутанность сознания
🔸 проблемы с дыханием
 
Родителям: не ругайте с порога. Спокойно спросите, что ребёнок видел в интернете, и обсудите реальные риски. Доверительный разговор — главная профилактика.
 
Расскажите об этом друзьям и знакомым. Предупреждён — значит вооружён.