🇷🇺 «Орлята России»: Открываем трек «Лидеры»!
✅В рамках внеурочной деятельности у учеников 3 класса Путиловской школы, состоялось важное событие — они открыли новый трек под названием «Лидеры»! 🚀
🔔На занятии ребята не просто играли, а учились главному: как вести за собой, слышать других и работать в команде. Ведь настоящий лидер — это тот, кто умеет брать ответственность и помогать друзьям.
В игровой форме юные орлята прошли настоящую школу командного духа:
🔶 «Большая семейная фотография»
Ребятам нужно было представить, что они — одна большая дружная семья. Выбирался «фотограф», который распределял роли: кто-то стал «дедушкой», кто-то «мамой», а кто-то «ребенком». Задача — договориться и красиво встать для общего кадра!
🔶 «Карабас»
Эта игра на внимание и слаженность. Ведущий произносит «Ка-ра-бас!» и показывает число на пальцах. Задача класса — молча встать именно такому количеству человек. Ни звука, только взгляды и понимание!
🔶 «Делай раз, делай два»
Учитель называл действия и командовал «Делай раз!». Ученикам нужно было молча и чётко выполнить задание всем вместе. Здесь важна была синхронность и дисциплина.
🔶 «Проводник»
Эта игра на умение передавать команды и координировать действия, что показывает способность к лидерству и умение работать в условиях ограничений. Ребята выстраиваются в колонну по одному, затылок друг другу, положив руки на плечи соседа спереди. У всех, кроме последнего, закрыты глаза. Последний — «машинист». Он управляет движением с помощью хлопков: по левому/правому плечу — поворот, по обоим — вперёд, двойной хлопок по обоим — назад, дробью — стоп.
🔶 «Верёвочка»
Способность предложить решение, организовать процесс и взять на себя роль лидера. Участники встают в круг, берутся за верёвку внутри круга двумя руками и с закрытыми глазами должны построить геометрическую фигуру (треугольник, квадрат и т.д.). Сначала возникает пауза, затем кто-то предлагает решение (например, рассчитаться по порядковым номерам) и берёт руководство на себя.
🔶 «Кто быстрее?»
Участники делятся на команды. По хлопку ведущего нужно быстро и чётко выполнить задание (построиться по росту, цвету волос, алфавиту).
🔶 «Ритм»
Участники встают в круг. Ведущий задаёт ритм (хлопки, постукивания), а задача — повторить его. Можно усложнить задачу, задавая ритм с ошибками или меняя темп.
✨ Такие занятия помогают ребятам раскрыть свои лидерские качества, научиться слушать и слышать друг друга.
#ОрлятаРоссии
#ДвижениеПервых
#Росдетцентр
#НавигаторыДетства
#навигаторыдетства_называевскийрайон
#навигаторыдетства_омскаяобласть
#МБОУПутиловскаяСОШ