В рамках реализации федерального проекта «Добрые Игры» в МБДОУ «Любимовском детском саду» прошла беседа «Животный мир России и его охрана».
В старшей группе "Смешарики" и средней группе «Солнышко» началась тематическая неделя "Животный мир России и его охрана"
Дети закрепляли:
- знания о разнообразии животного мира России;
- развивали познавательный интерес к жизни диких животных;
- представления о диких животных наших лесов: внешний вид, повадки, питание, приспособление к условиям жизни;
- названия детёнышей животных, а так же учились называть их во множественном числе;
- воспитывать бережное отношение к животным и окружающей среде;
- формировать представления о необходимости охраны животного мира;
- знакомить с Красной книгой России и редкими видами животных.
На занятии:
- отгадывали загадки о диких животных;
- играли в дидактическую игру "Кто, где живёт?";
- называли признаки животных (лиса - хитрая, рыжая, заяц - трусливый, длинноухий... и т.п.);
- заботились "кормили" диких животных в д/игре "Кому, что дадим на обед?";
- вспоминали сказки, где главными героями являются звери.
Дошколята углубили знания о животных, обитающих на территории нашей страны. Теперь ребята знают как необходимо охранять животный мир нашей страны России.
#ГодНародногоЕдинства#ГодДошкольногоОбразования
#ДобрыеИгры#ЖивотныйМирРоссииИЕгоОхрана
#Cмешарики#Солнышко
#МБДОУЛюбимовскийДетскийСад #Любимовка
В старшей группе "Смешарики" и средней группе «Солнышко» началась тематическая неделя "Животный мир России и его охрана"
Дети закрепляли:
- знания о разнообразии животного мира России;
- развивали познавательный интерес к жизни диких животных;
- представления о диких животных наших лесов: внешний вид, повадки, питание, приспособление к условиям жизни;
- названия детёнышей животных, а так же учились называть их во множественном числе;
- воспитывать бережное отношение к животным и окружающей среде;
- формировать представления о необходимости охраны животного мира;
- знакомить с Красной книгой России и редкими видами животных.
На занятии:
- отгадывали загадки о диких животных;
- играли в дидактическую игру "Кто, где живёт?";
- называли признаки животных (лиса - хитрая, рыжая, заяц - трусливый, длинноухий... и т.п.);
- заботились "кормили" диких животных в д/игре "Кому, что дадим на обед?";
- вспоминали сказки, где главными героями являются звери.
Дошколята углубили знания о животных, обитающих на территории нашей страны. Теперь ребята знают как необходимо охранять животный мир нашей страны России.
#ГодНародногоЕдинства#ГодДошкольногоОбразования
#ДобрыеИгры#ЖивотныйМирРоссииИЕгоОхрана
#Cмешарики#Солнышко
#МБДОУЛюбимовскийДетскийСад #Любимовка