Комитет образования Администрации Павлоградского муниципального района Омской области

🏆В стенах института развития образования Омской области в рамках XXIII Областного педагогического марафона прошёл мотивационный митап для педагогов дополнительного образования. Он стал вторым тематическим днём марафона и был посвящён участию в конкурсах профессионального мастерства.

📝Участники говорили не только о требованиях и подготовке конкурсных материалов, но и о том, что часто остается за рамками официальных положений: как решиться на участие, справиться с сомнениями и использовать конкурсный опыт для профессионального развития.

📈 Старший преподаватель кафедры ВДООЗ ИРООО Елена Хацевская представила обзор конкурсов профессионального мастерства для педагогов дополнительного образования и рассказала о возможностях, которые участие в них открывает для профессионального развития.

🔹Педагоги, участвовавшие в профессиональных конкурсах и ставшие финалистами, поделились своим конкурсным опытом с коллегами.

А методисты представили алгоритмы методического сопровождения педагогов при подготовке к профессиональным конкурсам.

👩‍🎓🫂Такой формат позволил объединить личный опыт конкурсантов и конкретные инструменты подготовки. Педагоги смогли задать вопросы коллегам, уже прошедшим этот путь,получить поддержку и рекомендации для участия в будущих профессиональных конкурсах.

Данное мероприятие посетили педагогические работники Павлоградского детско-юношеского центра Осадчая Марина Владимировна и Пышненко Ольга Анатольевна.

В тёплый осенний день ребята дошкольной студии «Ручеёк» посетили краеведческий музей им. Н.А. Свиркина. Замечательный экскурсовод в доступной форме рассказала, об истории возникновения нашего посёлка.

Дети сначала оказались в «Зале заселения», где познакомились с орудием труда наших предков, с одеждой, которую носили в прошлом веке и как её шили, с предметами быта, что вызвало у них огромный интерес.

Следующим был «Зал природы». Экспозиция «Животный и растительный мир» вызвала бурю эмоций. Дошкольники с интересом рассматривали чучела животных и птиц, коллекцию пород деревьев, зерновых и бобовых культур, муляжи грибов, овощей, фруктов и гербарии.

Самый трогательный был зал, посвящённый нашим землякам - участникам СВО. Ребята смотрели на фотографии молодых и сильных мужчин и понимали главное – это Герои!

На память о посещении музея сотрудники подарили мальчишкам и девчонкам наклейки и леденцы.
Дети были в восторге от экскурсии. Осталось много впечатлений от увиденных экспонатов.

🎓Обмен опытом и мощный импульс для профессионального роста педагогов!
Методист Павлоградского детско-юношеского центра Ольга Анатольевна Пышненко 29 сентября 2026 года провела семинар-практикум «Биржа методических идей» для педагогов дополнительного образования. Встреча была организована с целью обмена опытом, методическими приёмами и наработками.

📢 В рамках мероприятия были представлены следующие практики: кейс-практикум «Единство»; кейс приёмов и заданий на развитие креативного мышления; кейс «Бюджет: как сформировать бюджет проекта»; практика «Архипелаг дружбы»; практика развития мелкой моторики; игровой приём «Звёздный час»; методические приёмы «Кельтское колесо» и "Кочан знаний"; кейс-практика «Геймифицированная система роста».

💯Участники семинара получили много новых интересных практик, которые будут использовать в своей деятельности.

Встреча стала отличной площадкой для педагогического общения и профессионального вдохновения, подарив педагогам не просто обмен опытом, а мощный импульс для профессионального роста.

🤝 Когда ребёнку нужна поддержка или просто хочется поговорить с кем-то взрослым — на помощь придет детский телефон доверия.

📞 Горячая линия 8 800 2000 122— анонимно, конфиденциально, бесплатно и круглосуточно.

🤖 Новый «Урок цифры» познакомит школьников с искусственным интеллектом и 3D-технологиями

28 сентября стартовал первый в новом сезоне всероссийский образовательный проект «Урок цифры». Новое занятие посвящено искусственному интеллекту и 3D-технологиям и доступно школьникам с 1-го по 11-й класс.

🛠️ 3D-технологии сегодня применяются в самых разных сферах — от медицины до строительства. С их помощью можно создавать цифровые модели, проектировать детали для робототехники и визуализировать различные идеи. Современные инструменты искусственного интеллекта, в свою очередь, позволяют ускорять отдельные этапы 3D-моделирования и помогают специалистам в создании цифровых объектов.

В рамках нового «Урока цифры» школьники познакомятся с возможностями 3D-печати, основами работы с 3D-технологиями и узнают, какую роль искусственный интеллект играет в создании цифровых объектов.

📊 Материалы разработаны с учетом возраста участников и разделены на три уровня сложности: для учеников 1–4, 5–9 и 10–11-х классов. Для педагогов подготовлены методические рекомендации и различные сценарии проведения занятий в зависимости от технической оснащенности классов. Предусмотрены и практические задания, которые можно выполнять офлайн без использования игрового тренажера.

Урок рекомендован Министерством просвещения Российской Федерации для проведения занятий по информатике и обществознанию. Материалы также можно использовать на дополнительных занятиях, во внеклассной работе и в качестве домашних заданий.

🤝 Партнером урока и разработчиком его содержания выступает Благотворительный фонд «Вклад в будущее» при экспертной поддержке Сбера и команды Sber AI. Проект «Урок цифры» реализуется АНО «Цифровая экономика» совместно с Минцифры России и Минпросвещения России в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации» национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».


🧑‍💻Пройти «Урок цифры» по теме «Искусственный интеллект: 3D-технологии» можно будет с 28 сентября по 25 октября 2026 года на сайте проекта: https://урокцифры.рф/lessons/ai-3d-tech

Образовательный интенсив «Лидеры перемен: навигация эффективности»

26 сентября Институт развития образования Омской области совместно с Ассоциацией образовательных организаций города Омска и Ассоциацией педагогов и руководителей «СПЕКТР» провёл образовательный интенсив для управленческих команд.

Интенсив открылся приветственным словом проректора ИРООО Натальи Литау, и руководителя учебно-методического центра внедрения инноваций и стратегического управления в образовании Марины Бургер, которые обозначили ключевые цели мероприятия и актуальные вызовы, стоящие перед руководителями образовательных организаций.

Программа интенсива включила три содержательных блока:
📌 «Энергетический запуск» — блок, посвященный лидерству и личной ответственности. Участники обсудили важнейшие аспекты управления:
• «Время лидеров: энергия перемен» (в рамках работы ассоциации руководителей г. Омска);
• «Гравитация успеха: как личный пример притягивает к новым вершинам всю команду» (спикер — Алексей Блажевич, директор КОУ «Адаптивная школа-интернат № 17»);
• «Быть первыми: лидерство как навык и ответственность» (спикер — Юлия Рогачева, доцент ОмГПУ, победитель конкурса «Флагманы образования-2026»).

📌 Лаборатории решений «Инструменты перемен» — пять параллельных сессий, посвящённых управлению инновационными проектами, фирменному стилю организации, позитивному управлению, репутационному коду и личным целям руководителя. Спикерами выступили руководители образовательных организаций Омска.
📌 Навигационный итог — участники оформили индивидуальные «Карты перемен» и наметили конкретные шаги по внедрению полученных инструментов в практику своих организаций.

Выражаем благодарность директору школы № 155 Наталье Александровне Васильевой за предоставленную площадку и организацию приёма для участников.
#ИРООО #Образование55 #ЛидерыПеремен #УправленческиеКоманды #ОмскиеПедагоги #ПрофессиональноеРазвитие

«Школа умного руководителя»: в Омской области стартовал новый этап проекта для руководителей муниципальных органов управления образованием

24–25 сентября 2026 года в Омской области дан старт проекту «Школа умного руководителя: мастерская управленческой эффективности». В первом образовательном интенсиве приняли участие 32 руководителя муниципальных органов управления образованием региона.

"Школа умного руководителя" — это не просто курсы повышения квалификации, а смена управленческой парадигмы. Если в предыдущие годы проект учил руководителей управлять системой и решать проблемы, то теперь фокус смещается.

«Эффективный руководитель сегодня — это архитектор условий для развития образования. Именно таких лидеров мы готовим в рамках проекта. В этому году фокус проекта ШУР смещается от внешних результатов к внутреннему потенциалу руководителя и его команды», — отметила ректор ИРООО Мария Александровна Казакова в своём выступлении перед участниками.

25 сентября состоялась встреча участников проекта с Министром образования Омской области Ольгой Геннадьевной Степановой, которая обозначила важность развития управленческих команд в современных условиях.

Что уже сделано на первом интенсиве:
✅ Участники разобрали 4 региональных документа по алгоритму декомпозиции: от проекта «Школа Минпросвещения России» до комплексного плана по математическому и естественно-научному образованию.
✅ Освоили 4 инструмента управления: «Карта требований», «Матрица готовности», «Поле задач», «Матрица приоритетов».
✅ Проанализировали свою организационную структуру и прошли диагностику организационной культуры по модели Камерона-Куинна.


24 сентября работа интенсива завершилась посещением музея «Эрмитаж-Сибирь». Руководители ознакомились с выставкой «Метаморфозы», посвящённой творчеству Михаила Врубеля.

Весь учебный год будет построен по модели «интенсив → межсессионная работа → очная встреча». В октябре руководители выполнят межсессионную работу "Три взгляда на одну культуру", а в ноябре представят результаты своей практики на очной встрече.

Проект "Школа умного руководителя" — это ответ на вызов времени. Национальный проект «Молодёжь и дети» приносит в систему образования беспрецедентные ресурсы, но без сильной управленческой команды эти ресурсы не превращаются в результаты.

#ИРООО #Образование55 #ШколаУмногоРуководителя #ШУР2026 #УправленческиеКоманды #ОмскиеПедагоги #РазвитиеОбразования

⚡«Сетевичок»: новые возможности для школьников и студентов на одной платформе

АНО «АПГИ» совместно с Минцифры России и Минпросвещения России развивает всероссийский проект «Сетевичок».

🌐 Это полноценная образовательная онлайн-платформа, где собраны бесплатные обучающие и интерактивные активности для детей и молодежи.

Сегодня на платформе можно найти материалы по самым актуальным направлениям👇
🔹Искусственный интеллект и нейросети;
🔹Программирование и создание сайтов;
🔹Финансовая грамотность и экология;
🔹Графический дизайн, подкасты и видеоконтент;
🔹Психологическое благополучие и публичные выступления;
🔹Профессиональная ориентация и развитие критического мышления.

Особый интерес представляют всероссийские квесты, разработанные специально для разных возрастов: от учеников начальной школы до студентов колледжей и вузов. Все задания ориентированы на практику — дети учатся решать реальные задачи, оценивать риски и принимать обоснованные решения.

Для педагогов и образовательных организаций 🎓
Платформа станет отличным помощником в организации воспитательной работы, внеурочной деятельности, тематических классных часов и профориентации. Материалы можно рекомендовать ученикам для самостоятельного прохождения или использовать при проведении профилактических мероприятий.

☝Главные преимущества проекта:
1. Бесплатно: все основные мероприятия доступны на безвозмездной основе.
2. Доступно везде: участие полностью дистанционное.
3. Официальный статус: деятельность ведется в соответствии с законодательством РФ (приказ Минпросвещения России от 17.04.2025 № 315).

📍Ознакомиться с проектом можно на официальной образовательной платформе: www.Сетевичок.рф

#анонс@riac55 #сетевичок #минцифры #минпросвещение #цифроваяграмотность #образованиеРФ #кибербезопасность

⚡Олимпиада Учи.ру «Безопасные дороги»

👥Принять участие могут ученики 1–9-х классов и дошкольники старше 5 лет.

Олимпиада по информатике:
🔸Проводится при поддержке нацпроекта «Инфраструктура для жизни».
🔸Входит в проект перечня олимпиад Минпросвещения России 2026/27 учебного года.
🔸Даёт возможность попасть в Государственный информационный ресурс о лицах, проявивших выдающиеся способности.
🔸Состоит из заданий с сюжетами про участников дорожного движения и транспорт, с которыми учащиеся встречаются ежедневно.
🔸Формирует навыки безопасного поведения в городе и за городом.
🔸Учит ориентироваться среди дорожных знаков и анализировать опасные ситуации.
🔸Не требует углублённых знаний и развивает критическое мышление.

📅Пройти олимпиаду можно до 25 октября на сайте👉 dorogi.uchi.ru/

🏆За выполнение заданий участники получат сертификаты и дипломы в зависимости от результата. Педагоги активных классов получат благодарственные письма.

#анонс@riac55 #учиру #олимпиададляшкольников #олимпиадаучиру #олимпиадабезопасныедороги

Расписание вебинаров на 21–25 сентября

Время указано по МСК. Записи вебинаров будут доступны по ссылкам.
При регистрации на вебинар вы получаете:
-сертификат участника
-запись вебинара (будет направлена на почту, указанную при регистрации)

➡️ 21 сентября
15:00 — «Уроки английского языка в Универсальной библиотеке ЦОК: от цели к выбору цифрового инструмента» (Просвещение)
https://my.mts-link.ru/j/innopolisuniversity/25200542123
16:00 — «Текстовые задачи на уроках математики: решаем на уроках, выдаём домашнее задание» (Просвещение)
https://my.mts-link.ru/j/innopolisuniversity/25200565285

➡️ 22 сентября
14:00 — «Лабораторные работы "Облака знаний" из УБ ЦОК для организации эффективного обучения по физике, химии, биологии» (Физикон)
https://my.mts-link.ru/j/innopolisuniversity/25200569880
15:00 — «Тренажеры Айсмарт в УБ ЦОК как инструмент повышения образовательных результатов по английскому языку в 10-11 классах» (Айсмарт)
https://my.mts-link.ru/j/innopolisuniversity/25200580328
16:00 — «Урок с Мультибуком. «Третий закон Ньютона». Физика, 9 класс» (Издательство "Просвещение")
https://my.mts-link.ru/j/innopolisuniversity/25200587369

➡️ 23 сентября
14:00 — «Система заданий "Облака знаний" из УБ ЦОК для организации эффективного обучения по математике и информатике» (Физикон)
https://my.mts-link.ru/j/innopolisuniversity/25200600667
15:00 — «Английский язык. 5 - 9 классы. Современные подходы к организации эффективной учебной деятельности школьников в классе и дома в процессе обучения. Наглядные уроки. Библиотека электронных образовательных ресурсов.» (Экзамен-Медиа)
https://my.mts-link.ru/j/innopolisuniversity/25200605621
16:00 — «Русский язык и литература: практика решения дидактических задач» (Просвещение)
https://my.mts-link.ru/j/innopolisuniversity/25200616258

➡️ 24 сентября
14:00 — «Система заданий "Облака знаний" из УБ ЦОК для организации эффективного обучения по истории, обществознанию, географии» (Физикон)
https://my.mts-link.ru/j/innopolisuniversity/25200664445
15:00 — «Как повысить образовательные результаты обучающихся по математике с цифровыми образовательными материалами «ЯКласс»» (ЯКласс)
https://my.mts-link.ru/j/innopolisuniversity/25200671340
16:00 — «Смысловое чтение на уроках литературы с помощью ЭОР МЭО: единство слова и цифры» (МЭО)
https://my.mts-link.ru/j/innopolisuniversity/25200682063

➡️ 25 сентября
14:00 — «Работа с цифровыми уроками в УБ ЦОК. Обзор опыта педагогов-практиков» (Физикон)
https://my.mts-link.ru/j/innopolisuniversity/25200691291
15:00 — «Работаем с Универсальной библиотекой ЦОК: проектные задания как инструмент развития учебной самостоятельности обучающихся» (ГлобалЛаб)
https://my.mts-link.ru/j/innopolisuniversity/25200697559
16:00 — «Тренажеры Айсмарт в УБ ЦОК как инструмент повышения образовательных результатов по информатике» (Айсмарт)
https://my.mts-link.ru/j/innopolisuniversity/25200700026

⚡ Стартовал прием заявок на дистанционный проект «Культура и дети»

Организатором проекта является КУ РИАЦ.

👥К участию приглашаются обучающиеся 3–7-х классов общеобразовательных учреждений Омской области.

📅Пройти регистрацию и приступить к выполнению работ можно до 12 октября 2026 года на сайте👉 pdo.obr55.ru/course/vie...

#анонс@riac55 #проектдляобучающихся #конкурсдляучеников #культураидети

✨ Институт развития образования Омской области представляет 3-е издание хрестоматии «Введение в мир труда и экономики Омского Прииртышья».
Это издание входит в состав учебно-методического комплекса (наряду с программой, рабочими тетрадями и другими хрестоматиями серии), созданного специально для дошкольных образовательных организаций региона.

🔹 Доступные для детей материалы о крупнейших предприятиях транспортного, машиностроительного и нефтехимического комплексов, которые превращают абстрактную «экономику» в понятные, осязаемые образы.
🔹 Сведения о сельском хозяйстве, лесной и целлюлозно-бумажной промышленности, которые легко адаптировать для занятий в группе или дома.
🔹 Хрестоматия идеально работает в связке с рабочей тетрадью «Омское Прииртышье — наш край родной» и другими материалами УМК, помогая воспитателям и родителям плавно расширять кругозор детей.

📍 Узнать стоимость и приобрести 3-е издание хрестоматии можно в информационно-библиотечном центре ИРООО.
#ИРООО #ОбразованиеОмск #МетодическаяКопилка #ПедагогиОмска #ОмскоеПрииртышье #ДошкольноеОбразование #РанняяПрофориентация #ТОРИО #РегиональныйКомпонент

✨ Преврати отметку в точку роста

Институт развития образования Омской области представляет методическое пособие «Учебные ситуации с применением контрольно-оценочного инструментария в начальной школе».
Это результат экспертной работы методистов ИРООО, которые спроектировали и структурировали готовые решения, соответствующие требованиям ФГОС НОО и логике деятельностного подхода.

🔹 Готовые учебные ситуации: конкретные сценарии для уроков, где оценивание органично вплетено в ход занятия, а не является формальной проверкой.
🔹 Рабочие инструменты: понятные чек-листы, карты понятий и листы самооценки, которые учат ребёнка рефлексии и самостоятельности.
🔹 Фокус на результат: все материалы нацелены на достижение реальных образовательных результатов и развитие умений самооценки и самоконтроля младших школьников.


📍 Узнать стоимость и приобрести пособие можно в информационно-библиотечном центре ИРООО.
#ИРООО #ОбразованиеОмск #МетодическаяКопилка #ПедагогиОмска #НачальнаяШкола #ФГОСНОО #ОцениваниеВШколе #ДеятельностныйПодход #МетодическоеПособие

22 сентября 2026 года на базе БОУ ДПО «ИРООО» состоялось очередное заседание регионального учебно-методического объединений в системе образования. В повестке дня обсуждались вопросы:
-об утверждении состава РУМО;
-о деятельности ОРОО «АПРОО «СПЕКТР» в 2026 году;
-о реализации в образовательных организациях, расположенных на территории Омской области, регионального подпроекта «Профильный класс: первый шаг в профессиональное сообщество»;
-о реализации в образовательных организациях, расположенных на территории Омской области, регионального подпроекта «Будущий учитель – учитель будущего»;
-о результативности и продуктивности деятельности РИП в системе образования Омской области;
-о присвоении грифа «Рекомендовано региональным учебно-методическим объединением в системе общего образования» методическим разработкам, предоставленным муниципальными органами управления образованием и/или ОРОО «АПРОО «СПЕКТР».
По итогам вынесены решения.

Сегодня на конкурсе «Воспитатель года» состоялся важный разговор с родителями!

Конкурсное испытание «Просветительское мероприятие с родителями» проходит 22 сентября в ГБОУ «Воробьёвы горы». Это важное событие, отражающее современный тренд на партнёрство семьи и детского сада.
Испытание направлено на демонстрацию конкурсантами их компетенций в области подготовки и проведения мероприятий для родителей, а также умения обсуждать актуальные вопросы развития дошкольников.

Наша участница, Анна Васильевна, проявила настоящий профессионализм. Чувствовалось, что она искренне слышит родителей и понимает их переживания — поэтому разговор получился не формальным, а по-настоящему полезным. Родители ушли с чёткими ответами и, что не менее важно, с ощущением, что их мнение ценят.

Гордимся нашей коллегой и её умением выстраивать доверительный диалог! Пусть этот этап конкурса станет ещё одной ступенькой к успеху.

Желаем Анне Васильевне удачи и больших побед!

#ВоспитательГодаРоссии2026 #ИРООО #Образование55 #ОмскиеПедагоги #ДошкольноеОбразование #КонкурсПрофмастерства #ГордостьРегиона

Воспитанники дошкольной студии «Ручеёк» посетили детскую библиотеку, где их ждала увлекательная и познавательная экскурсия.
 
Это было не просто знакомство с новым помещением, а настоящее погружение в мир сказок и знаний. Ребят встретила библиотекарь и герой из сказки кот учёный. Они познакомили ребят с коллекцией книг, журналов, рассказали о правильном обращении с книгами, как выбирать книги и как вести себя на абонементе и в читальном зале.
 
Дошкольники с большим интересом послушали рассказ, а затем с удовольствием играли на интерактивном столе, смотрели 3-D и 4-D книги, детские журналы, а надев виртуальные очки дети оказались в подводном мире.  Кот учёный вместе с ребятами изготовил закладку для книг «зайчик», которую они забрали домой.
 
Дети получили массу впечатлений и пообещали быть хорошими, аккуратными читателями и часто приходить в детскую библиотеку.

Безопасная дорога начинается с детства: «Дорожные приключения» для 1 «А»
 
В один из погожих сентябрьских дней для ребят 1 «А» класса Павлоградской гимназии им. В.М. Тытаря, педагог-организатор детско-юношеского центра им. П.Н. Гранатюка Егорова Н.Н. провела конкурсно-игровую программу по правилам дорожного движения — «Дорожные приключения».
 
Мероприятие началось с разминки для ума. Ребята превратились в настоящих знатоков ПДД они активно отгадывали каверзные дорожные загадки о самых разных знаках, искали правильные ответы прямо в зале, где были размещены яркие подсказки, в игре «Внимательный водитель» безошибочно проявили свои знания сигналов светофора, доказав, что красный, желтый и зеленый они знают на зубок.
 
Самым азартным этапом стали гонки «умелых водителей». Сев за руль игрушечных машинок, мальчишки и девчонки смогли проявить всю свою ловкость. Главная задача заключалась в том, чтобы виртуозно объехать все расставленные препятствия, не сбив ни одного конуса. С этим испытанием наш 1 «А» справился блестяще!
 
Финал программы был творческим и закрепляющим. Дети собирали пазлы с изображениями дорожных знаков, а затем громко и четко называли каждый из них, объясняя его значение.
 
Мероприятие получилось ярким, динамичным и очень полезным. Первоклашки ещё раз убедились: знание правил дорожного движения — это залог их собственной безопасности.

⚡В мессенджере «МАКС» появился «Цифровой помощник ГТО»
Новый сервис призван сделать участие в комплексе удобнее и доступнее.

Как сообщает пресс-служба Минспорта Омской области, в России начал работу новый электронный сервис для участников движения ГТО, созданный по поручению Минспорта России. Чат-бот «Цифровой помощник ГТО» работает в мессенджере «МАКС». Открыть его можно по ссылке: https://max.ru/gto_support_bot.

«Цифровой помощник ГТО» призван сделать участие в комплексе удобнее и доступнее, отвечая на часто задаваемые вопросы о ГТО, помогая найти полезную информацию о комплексе, записаться на тестирование, подписаться на рассылку уведомлений, чтобы не пропустить важные новости, а также получить обратную связь.

Педагоги  Детско-юношеского центра, Павлоградской гимназии и Павлоградского лицея приняли участие в профильном семинаре по социальному проектированию и  сделали важный шаг к реализации собственных социальных инициатив.
🎤 Экспертную встречу провела Жанна Зиновьева — опытный наставник федеральных и региональных грантовых конкурсов.
Тема была максимально прикладной и острой: «Успешное заполнение заявки Фонда президентских грантов». Никакой сухой теории — только живая практика. Вместе с экспертом педагоги пошагово разобрали механику фонда:
·         как правильно сформулировать социальную проблему;
·         кто является настоящей целевой группой проекта;
·         какие формулировки гарантированно цепляют экспертов при оценке;
·         где чаще всего ошибаются новички при защите бюджета.
Встреча прошла в формате открытого диалога. Педагоги задавали вопросы, спорили над формулировками и учились переводить свои идеи на строгий язык грантовой заявки. Два часа интенсивной работы пролетели незаметно!
✨ Главный итог семинара: педагоги получили мощный заряд знаний, практических инструментов и главное — уверенность в своих силах. Выражаем огромную благодарность организаторам семинара: Жанне Зиновьевой и Министерству внутренней политики Омской области. Благодаря вам мы получили не просто информацию, а ключ к новым возможностям!

Конкурсно – игровая программа «Дорожные приключения»
 
В рамках муниципальной программы «Безопасное детство» в Павлоградском детско-юношеском центре им. П.Н. Гранатюка прошла увлекательная конкурсно-игровая программа для учеников 1 класса Павлоградской гимназии им. В.М. Тытаря.
 
Всё началось с интриги: ведущая Егорова Н.Н. зачитала ребятам тревожное письмо от Бабы Яги (Панова Т.Г.). Оказалось, что сказочная старушка совсем забыла правила дорожного движения! Она так спешила к детям, что опоздала на мероприятие — чуть не попала под машину, потому что перебегала дорогу в неположенном месте. Школьники дружно решили помочь забывчивой героине и напомнить ей главные законы улицы.
 
Вместе с Бабой Ягой первоклашки: отгадывали загадки о дорожных знаках, искали их изображения в зале и объясняли, почему они имеют именно такую форму и цвет; активно участвовали в конкурсе «Внимательный водитель»: представляли себя за рулём автомобиля и выполняли команды строго по цветам светофора; сразились в эстафете «Умелый водитель». Задача была непростой — провести транспортное средство между кеглями, ни разу их не сбив; собирали пазлы дорожных знаков и безошибочно называли каждый из них;️ проявили сплочённость в игре «Весёлая поездка». Капитаны команд должны были собрать всех своих игроков в единую цепь и пройти полосу препятствий, не задев конусы. Первоклассники блестяще справились со всеми заданиями, доказав, что знают дорожную грамоту на отлично.
 
В завершение встречи все участники получили заслуженные награды — медали «Знатоки правил дорожного движения». Ярким финалом стала общая фотография на память об этом важном дне!