💰 В рамках Х этапа Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы» у обучающихся 4 классе прошла познавательные игра по финансовой грамотности «Не деньги богатство – бережливость и разум».
💰 Цель: «Сформировать понимание, что богатство это не просто наличие денег, а умение ими разумно распоряжаться и беречь ресурсы».
💰 В ходе игры ребята учились делать покупки, выбирали товары по оптимальной цене, рассчитывали сдачу. Игра научила ребят важным навыкам - как экономить деньги, не тратить всё сразу, выбирать нужное и избегать импульсивных покупок. Ребята составили «Памятку покупателей». Игра прошла динамично и познавательно.
🍭 Все четвероклассники получили сладкие призы. Дети в игровой форме познакомились с новыми понятиями в сфере финансов и поняли, что финансовая грамотность играет большую роль в нашей жизни. Школьники закрепили свои знания по финансовой грамотности, проявили высокую активность, большой интерес, а главное, показали отличные знания.
💰 Цель: «Сформировать понимание, что богатство это не просто наличие денег, а умение ими разумно распоряжаться и беречь ресурсы».
💰 В ходе игры ребята учились делать покупки, выбирали товары по оптимальной цене, рассчитывали сдачу. Игра научила ребят важным навыкам - как экономить деньги, не тратить всё сразу, выбирать нужное и избегать импульсивных покупок. Ребята составили «Памятку покупателей». Игра прошла динамично и познавательно.
🍭 Все четвероклассники получили сладкие призы. Дети в игровой форме познакомились с новыми понятиями в сфере финансов и поняли, что финансовая грамотность играет большую роль в нашей жизни. Школьники закрепили свои знания по финансовой грамотности, проявили высокую активность, большой интерес, а главное, показали отличные знания.