📣 В нашем лицее на этой неделе в 7-9 классах проводились уроки на платформе «Урок цифры — 2026».
В рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» в школе состоялось занятие по теме «Искусственный интеллект и 3D‑технологии». Проект реализуется АНО «Цифровая экономика» совместно с Минцифры России и Минпросвещения России.
На уроке учащиеся познакомились с основами работы искусственного интеллекта и применением 3D‑технологий в разных отраслях: промышленности, медицине, архитектуре, дизайне. Особое внимание было уделено формированию цифровой грамотности и пониманию роли технологий в современном мире.
Практическая часть включала работу с интерактивными тренажёрами на платформе урокцифры.рф: школьники решали задачи по компьютерному зрению, тренировали простые модели и осваивали базовые принципы машинного обучения. Задания были адаптированы по уровням сложности для разных возрастных групп (5–9, 10 классы). ребята активно обсуждали, какие профессии будут востребованы в цифровой экономике.
Проект способствует достижению целей федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации» и помогает школьникам осознанно выбирать направление дальнейшего обучения.
В рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» в школе состоялось занятие по теме «Искусственный интеллект и 3D‑технологии». Проект реализуется АНО «Цифровая экономика» совместно с Минцифры России и Минпросвещения России.
На уроке учащиеся познакомились с основами работы искусственного интеллекта и применением 3D‑технологий в разных отраслях: промышленности, медицине, архитектуре, дизайне. Особое внимание было уделено формированию цифровой грамотности и пониманию роли технологий в современном мире.
Практическая часть включала работу с интерактивными тренажёрами на платформе урокцифры.рф: школьники решали задачи по компьютерному зрению, тренировали простые модели и осваивали базовые принципы машинного обучения. Задания были адаптированы по уровням сложности для разных возрастных групп (5–9, 10 классы). ребята активно обсуждали, какие профессии будут востребованы в цифровой экономике.
Проект способствует достижению целей федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации» и помогает школьникам осознанно выбирать направление дальнейшего обучения.