МБОУ "Ибрагимовская СОШ" Кувандыкский мо

Песня «Учитель» исполняют автор, народный артист Российской Федерации Денис Майданов, министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов, детский музыкальный театр «Домисолька».

Уважаемые ветераны педагогического труда, дорогие наши наставники!
В каледаре профессиональных праздников День учителя занимает особое место, но для вас это не просто дата. Это день, когда все ваши ученики особой теплотой и благодарностью вспоминают Вас, своих учителей.
Ваша мудрость, безграничное терпение и высочайший профессионализм заложили фундамент, на котором сегодня держится наша замечательная школа. Вы учили не только законам физики и правилам орфографии, но и законам совести, чести и дружбы. Многие из ваших учеников сегодня сами стали врачами, инженерами, учеными, строителями и, конечно, педагогами, с гордостью продолжая дело своих наставников. В каждом их успехе, в каждом добром поступке навсегда остается свет ваших уроков.
Ваша преданность призванию — лучший пример того, что учитель — это не должность, а пожизненная миссия.
От всего сердца желаем вам самого главного — крепкого здоровья, бодрости духа и неиссякаемого оптимизма. Пусть каждый ваш день будет согрет вниманием и заботой близких, пусть телефонные звонки от благодарных выпускников звучат как можно чаще, а в ваших домах всегда царят мир, уют и благополучие.
С праздником, дорогие ветераны педагогического труда! С Днем учителя! Администрация школы.

«Если вы есть — будьте первыми!»
29 сентября в нашей школе произошло по-настоящему важное и значимое событие. Ряды «Движения Первых» пополнились новыми активными, целеустремленными и инициативными ребятами!
В торжественной обстановке наши ученики официально вступили в ряды Движения. Директор школы Елена Ивановна Литовкина лично вручила ребятам значки «Движения Первых» и мандаты — символы ответственности и стремления к новым вершинам.
Особенно приятно, что вместе с ребятами этот путь разделяют и наши наставники. В ряды Движения вступили:
Тутынина Р.А. — преподаватель-организатор ОБЗР и наставник «ЗАРНИЦА 2.0»;
Захарова Ю.М. — классный руководитель 6 класса;
Аликбаева С.В. — активный родитель, готовый поддерживать все начинания детей.
Гурова Е.И.- педагог-организатор.
Быть Первым — значит быть примером, не бояться трудностей и всегда стремиться к лучшему. Поздравляем наших ребят и наставников! Впереди — много интересных проектов, добрых дел и ярких побед!

Мама, я сегодня сидел в настоящей патрульной машине!
Именно с такими эмоциями сегодня уходили домой наши ученики 1–4 классов. В рамках Недели безопасности дорожного движения к нам в гости заглянули инспекторы ГИБДД — Дарья Афанасьева и Равиль Калимуллин.
Встреча прошла на одном дыхании:
Обсудили, как не попасть в беду на дороге.
Выяснили, почему «светлячки» (световозвращатели) на куртках спасают жизни.
Повторили правила перехода проезжей части.
Но самым ярким моментом стал «тест-драйв» патрульного авто! Ребята с восторгом изучали спецтехнику, примеряли на себя роль инспекторов и даже пробовали говорить в рацию.
Такие встречи — лучший способ запомнить правила дорожного движения. Спасибо сотрудникам ОГИБДД МО МВД России «Кувандыкский» за профессионализм и умение найти подход к детям!
Берегите себя и будьте внимательны на дорогах!

🍂 Осень — время спорта и отличного настроения!
Дорогие родители! Приглашаем вас и ваших детей стать частью большого спортивного события — нашего традиционного «Осеннего кросса».
24 сентября в 14:00 мы собираемся всей школой, чтобы пробежать дистанцию в рамках «Кросса нации». Это не просто соревнование, а настоящий праздник здоровья для всей семьи!
Приходите поддержать своих детей, а еще лучше — выходите на старт вместе с ними! Давайте проведем этот день активно и с пользой.
До встречи на кроссе! 👟🍁

Роботы или люди? Разбираемся в «Разговорах о важном»!
Сегодня ученики 1-4 классов говорили о будущем — об искусственном интеллекте. Ребята узнали, что нейросети умеют рисовать, писать тексты и даже решать задачи, но… могут ли они заменить человека?
Конечно, нет! Ребята с педагогами обсудили, что:
У нейросети нет сердца, поэтому она не способна на эмпатию и настоящую дружбу.
Творчество и личный опыт — это уникальные черты человека.
Ответственность за результат всегда лежит на том, кто управляет технологией.
Особое внимание уделили цифровой гигиене: как не верить всему, что пишут в интернете, и почему важно проверять факты.

Просим поддержать нашу команду ❤️ и комментариями🤝

НЕ ПРОСТО УРОК, А ПУТЬ К МЕЧТЕ🩵
Уже в третий раз загораются глаза шестиклассников нашей школы на уроках "Россия - мои горизонты". Профориентация, которая цепляет
В рамках третьего занятия ребята вместе с классным руководителем Захаровой Ю. М. рассуждали о том, как выглядит день человека, которому нравится его профессия и которому она ненавистна. Сделали очень важный вывод, и как здорово, что уже сейчас каждый из ребят понимает, что выбирать нужно то, к чему лежит душа. А чтобы это сделать, мы снова и снова продолжаем погружаться в мир профессий и познавать себя.
В рамках занятия ребята познакомились с разными профессиональными интересами:
техника
защита
помощь
наука
творчество
бизнес и многое другое
И приняли участие в игре "Подбор профессий". Каждый с большим интересом отгадывал профессии из разных областей - шумно, азартно и с огоньком в глазах
В заключение ребятам было предложено провести еще одно мини-исследование над собой и выявить шкалу своих интересов. Занятие получилось вновь позитивным, полезным и вдохновляющим двигаться дальше.

Горжусь Оренбуржьем: открываем тайны родной степи!
14 сентября ученики 8 класса приняли участие в очередном занятии из цикла «Горжусь Оренбуржьем». Тема встречи — «Заметки степного края. Мир Оренбургской степи».
На занятии ребята совершили виртуальное путешествие по бескрайним просторам нашего региона. Просмотрев видеоролики о красоте оренбургских степей, школьники смогли по-новому взглянуть на природу родного края.
Особое внимание уделили вопросам экологии. Мы обсудили, почему так важно беречь нашу степь и какой колоссальный вред ей наносят лесные и степные пожары, а также неконтролируемый выпас скота.
Любовь к родному краю начинается с осознанного отношения к его богатствам. Уверены, что после этого занятия ребята станут еще внимательнее к окружающей среде!