🇷🇺Россия - мои горизонты🇷🇺
🗓️Сегодня, 24 сентября в рамках курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» прошло тематическое профориентационное занятие «Россия промышленная: атомные технологии» для учащихся 6–11 классов.
✅В ходе занятия ребята узнали об истории развития атомной промышленности, о первых атомных станциях и современных реакторах, о том, как атомные технологии применяются не только в энергетике, но и в медицине, космосе и науке. Школьники познакомились с профессиями инженера-физика, оператора реакторной установки, специалиста по радиационной безопасности и другими.
Особый интерес вызвал просмотр видеороликов о работе крупнейших атомных станций России и о людях, которые обеспечивают их безопасную работу. Учащиеся обсудили, какие качества необходимы специалистам этой отрасли: ответственность, точность, внимательность и умение работать в команде.
📝В практической части занятия ребята выполнили интерактивные задания, связанные с принципами работы атомного реактора и цепочкой производства электроэнергии.
☝️Старшеклассники попробовали себя в роли специалистов, решающих простые производственные задачи.
Занятие стало ещё одним шагом на пути к осознанному выбору будущей профессии.
🗓️Сегодня, 24 сентября в рамках курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» прошло тематическое профориентационное занятие «Россия промышленная: атомные технологии» для учащихся 6–11 классов.
✅В ходе занятия ребята узнали об истории развития атомной промышленности, о первых атомных станциях и современных реакторах, о том, как атомные технологии применяются не только в энергетике, но и в медицине, космосе и науке. Школьники познакомились с профессиями инженера-физика, оператора реакторной установки, специалиста по радиационной безопасности и другими.
Особый интерес вызвал просмотр видеороликов о работе крупнейших атомных станций России и о людях, которые обеспечивают их безопасную работу. Учащиеся обсудили, какие качества необходимы специалистам этой отрасли: ответственность, точность, внимательность и умение работать в команде.
📝В практической части занятия ребята выполнили интерактивные задания, связанные с принципами работы атомного реактора и цепочкой производства электроэнергии.
☝️Старшеклассники попробовали себя в роли специалистов, решающих простые производственные задачи.
Занятие стало ещё одним шагом на пути к осознанному выбору будущей профессии.