Мастер-класс для педагогов: «Индикаторы эмоционального и социального неблагополучия обучающихся» 🎓
Мероприятие провел педагог-психолог базового психолого-педагогического кабинета Мокшанского района Алексей Шилов. ✨
10 сентября в МБОУ СОШ №1 р.п. Мокшан и 11 сентября в МБОУ СОШ с. Рамзай прошли встречи для педагогического состава. В них приняли участие 15 педагогов.
🎯 Цель мероприятия:
Информировать классных руководителей образовательных организаций Пензенской области о том, как организовать наблюдение для выявления группы риска деструктивного (в том числе суицидального) поведения среди несовершеннолетних.
⚠ На что важно обратить внимание?
Суицидальное поведение — состояние, при котором дети намеренно наносят себе вред всеми доступными способами, что нередко ведет к трагедии.
Родителям должно насторожить, если они регулярно замечают:
* синяки на теле ребенка, следы от ожогов или другие повреждения ➡ это может быть «крик о помощи», даже если о своих реальных мыслях подросток не говорит;
* сопутствующие состояния: регулярно сниженное настроение 😔, повышенная эмоциональность, раздражительность 😠;
* склонность закрываться от сверстников и родственников 🚪.
👥 Роль учителя:
У педагогов при налаженных контактах с родителями и обучающимися есть информация об их интересах, ценностях, значимых сферах и референтных группах, включая предпочтения в интернет-пространстве и социальных сетях 💻.
Именно педагоги могут первыми заметить появление ранее не свойственных ученику внешних, вербальных или поведенческих признаков. Также сигналом служат резкие изменения эмоциональных состояний, которые свидетельствуют о возможной вероятности риска. Классные руководители часто осведомлены о кризисных или психотравмирующих событиях внутри семьи несовершеннолетнего. 🛡
В ходе наблюдения учителям необходимо уметь выявлять индикаторы эмоционального и социального неблагополучия, которые напрямую связаны с риском деструктивного поведения.
✅ Итог:
По завершении мастер-класса всем участникам был предоставлен раздаточный материал с подробной информацией об индикаторах тревоги 📄.
❤ Берегите себя и детей! Помните: вовремя проявленное неравнодушие способно спасти жизнь.
#ППМС_центр_Пензенской_области #ППМС_центр_ПО #ППМС_58
#специалист_БППК
Мероприятие провел педагог-психолог базового психолого-педагогического кабинета Мокшанского района Алексей Шилов. ✨
10 сентября в МБОУ СОШ №1 р.п. Мокшан и 11 сентября в МБОУ СОШ с. Рамзай прошли встречи для педагогического состава. В них приняли участие 15 педагогов.
🎯 Цель мероприятия:
Информировать классных руководителей образовательных организаций Пензенской области о том, как организовать наблюдение для выявления группы риска деструктивного (в том числе суицидального) поведения среди несовершеннолетних.
⚠ На что важно обратить внимание?
Суицидальное поведение — состояние, при котором дети намеренно наносят себе вред всеми доступными способами, что нередко ведет к трагедии.
Родителям должно насторожить, если они регулярно замечают:
* синяки на теле ребенка, следы от ожогов или другие повреждения ➡ это может быть «крик о помощи», даже если о своих реальных мыслях подросток не говорит;
* сопутствующие состояния: регулярно сниженное настроение 😔, повышенная эмоциональность, раздражительность 😠;
* склонность закрываться от сверстников и родственников 🚪.
👥 Роль учителя:
У педагогов при налаженных контактах с родителями и обучающимися есть информация об их интересах, ценностях, значимых сферах и референтных группах, включая предпочтения в интернет-пространстве и социальных сетях 💻.
Именно педагоги могут первыми заметить появление ранее не свойственных ученику внешних, вербальных или поведенческих признаков. Также сигналом служат резкие изменения эмоциональных состояний, которые свидетельствуют о возможной вероятности риска. Классные руководители часто осведомлены о кризисных или психотравмирующих событиях внутри семьи несовершеннолетнего. 🛡
В ходе наблюдения учителям необходимо уметь выявлять индикаторы эмоционального и социального неблагополучия, которые напрямую связаны с риском деструктивного поведения.
✅ Итог:
По завершении мастер-класса всем участникам был предоставлен раздаточный материал с подробной информацией об индикаторах тревоги 📄.
❤ Берегите себя и детей! Помните: вовремя проявленное неравнодушие способно спасти жизнь.
#ППМС_центр_Пензенской_области #ППМС_центр_ПО #ППМС_58
#специалист_БППК