МБОУ СОШ 59 г.Пензы им.Е.П. Паролина

📺 На связи ТВ-студия «Тёплая линия»!

3 октября в нашей школе прошёл День учителя — праздник, который напоминает нам, как важен учитель в жизни каждого человека. Именно он ведёт нас за руку к знаниям, поддерживает, вдохновляет и помогает поверить в себя.

Наши корреспонденты подготовили специальный новостной выпуск, чтобы рассказать, как прошёл этот тёплый и важный день. Скорее включайте видеоролик — будет интересно!

Приятного просмотра! 🎬🍂

🎉 «Россия аграрная: высокотехнологичное сельское хозяйство» — тема сегодняшнего профминимума! 🎉Сегодня на занятии ребята из 6–11 классов приоткрыли дверь в мир аграрных профессий — и оказалось, что сельское хозяйство сегодня это далеко не только «поле и лопата», а целая высокотехнологичная отрасль! Учитель начал занятие с загадки: предложил ребятам по списку профессий догадаться, какая отрасль их объединяет. В списке были: фермер, агроном, садовод, плодоовощевод, ветеринарно‑санитарный эксперт, агрохимик. Ученики активно включились в обсуждение — и быстро сообразили, что все эти специалисты работают ради одной важной цели: чтобы в нашей стране всегда был урожай, а продукты — качественными и доступными. 👍
На занятии ребята узнали, как современные технологии меняют сельское хозяйство: от датчиков влажности и спутникового мониторинга полей до автоматизированных ферм и лабораторий, где анализируют состав почвы и здоровье растений. Поговорили и о том, какие навыки нужны будущим аграриям: это и знание биологии, и умение работать с данными, и даже навыки программирования! 💡Особенно интересно было обсуждать, что сегодня агроном — это не просто специалист по растениям, а настоящий «цифровой фермер», который управляет процессами с помощью IT‑инструментов. А ветеринарно‑санитарный эксперт — это гарант безопасности продуктов, который сочетает в себе знания ветеринарии, химии и стандартов качества. 🧪🐄Такие занятия профминимума помогают школьникам увидеть, что аграрная отрасль — это перспективное направление, где можно реализовать себя и принести реальную пользу стране. И кто знает — может быть, именно сегодня кто‑то из ребят нашёл свою будущую профессию! 🌱✨

в 6 «В» классе прошло социально‑психологическое занятие «Что мне нравится в школе»🏫. Ребята заполнили анкету и приняли участие в открытом обсуждении: говорили о том, что радует их в школьной жизни, насколько комфортно они себя чувствуют, как складываются отношения со сверстниками, а также затронули тему безопасности в интернет‑пространстве.
Для нас особенно ценно, что дети смогли высказаться. Анкета — это не просто набор ответов, а возможность увидеть школу глазами ученика: понять, где ему спокойно, где он чувствует поддержку, а где пока не хватает опоры.
✅Но работа с эмоциональным состоянием ребёнка не заканчивается в стенах школы. Она продолжается дома — в самых обычных разговорах за ужином, по дороге из школы, в моменты, когда кажется, что «ничего не случилось».
Почему так важно просто выслушать:
🔹 Это укрепляет доверие. Когда ребёнок знает, что его не осудят и не обесценят («да ладно, ерунда»), он с большей вероятностью расскажет о настоящей проблеме — будь то конфликт с одноклассником или тревожная ситуация в сети.
🔹 Это снижает напряжение. Иногда ребёнку не нужны советы и готовые решения — ему нужно, чтобы его чувства признали: «Понимаю, это неприятно. Расскажи ещё».
🔹 Это формирует эмоциональный интеллект. Проговаривая переживания, ребёнок учится называть свои эмоции, понимать их причины и выбирать, как с ними справляться.
Несколько простых фраз, которые помогают услышать и поддержать:
💬 «Расскажи чуть подробнее — я слушаю».
💬 «Похоже, тебе сейчас непросто. Я рядом».
💬 «Спасибо, что поделился. Это важно».
Мы благодарим ребят за искренность и готовность обсуждать непростые темы. И отдельное спасибо родителям — за то, что создаёте дома пространство, где ребёнок может быть собой и знать, что его услышат.

🧑‍🎓В нашей школе активно реализуется профориентационная работа с обучающимися 5-11 классов. Важным звеном этой работы стало сотрудничество с Центром технического образования (ЦТО), где ребята могут на практике познакомиться с востребованными профессиями.
Посещаемость программ ЦТО стабильно растёт: школьники охотно включаются в практико-ориентированные занятия и проявляют искренний интерес к рабочим специальностям. Особенно популярны такие направления, как кулинарное дело, токарное дело и слесарное дело и другие
✅На занятиях ученики не просто слушают теорию — они работают с реальным оборудованием и инструментами, учатся соблюдать технику безопасности, планировать этапы работы и доводить изделие или блюдо до результата.
🍝Например, на занятиях по кулинарному делу ребята осваивают базовые технологические карты и учатся рассчитывать порции, а в слесарной и токарной мастерских — 📋читать чертежи, подбирать инструмент и выполнять типовые операции под контролем наставников.
✅Цель такой работы — дать школьникам возможность «примерить» профессию, понять, насколько им близки конкретные виды деятельности, и осознанно подойти к выбору дальнейшего образовательного маршрута. Педагоги отмечают, что у ребят растёт мотивация к изучению предметов естественно-научного и технологического циклов, а также формируются важные надпрофессиональные навыки: ответственность, внимательность, умение работать в команде.
✅Профориентационные практики будут продолжены: в планах — расширить перечень доступных направлений и организовать экскурсии на предприятия, чтобы показать, как полученные навыки применяются в реальной работе.

🎉 С праздником, наши дорогие и любимые учителя! 🎉От всего сердца поздравляет вас 7 «В» класс вместе с классным руководителем Кирой Юрьевной Чуниной! 💛Вы не просто даёте нам знания — вы помогаете становиться лучше, поддерживаете, когда сложно, и радуетесь нашим победам так, будто это ваши собственные. Спасибо за ваше терпение, за интересные уроки, за добрые слова и за то, что верите в нас даже тогда, когда мы сами в себе сомневаемся.
Пусть каждый день будет наполнен вдохновением, а работа приносит только радость. Пусть ученики радуют старанием, а дома всегда ждут уют и тепло. ❤️С Днём учителя! 💐✨

Дорогие учителя!
Ваши выпуски от всей души поздравляют Вас с Днём учителя!
Сегодня мы хотим сказать Вам огромное спасибо за всё, что Вы для нас сделали.
Вы были рядом с нами на протяжении школьных лет: учили не только предметам, но и жизни, помогали преодолевать трудности, радовались нашим успехам и переживали за наши неудачи.
Желаем Вам крепкого здоровья, профессиональных успехов и как можно больше поводов для улыбок!
С любовью, уважением и благодарностью, Ваши выпускники!❤️💐 💐💐

29 сентября в нашей школе прошла профориентационная встреча с представителем Аграрного университета. Мероприятие было организовано для учеников 9–11 классов, которые задумываются о выборе будущей профессии и пути после школы.
✅Представитель вуза подробно рассказал о правилах поступления: какие документы нужны, на какие сроки ориентироваться, как учитываются индивидуальные достижения. Отдельное внимание уделили перечню направлений подготовки — школьники узнали про агрономию, ветеринарию, агроинженерию, биотехнологии, экономику в АПК и другие специальности.
✅Также ребятам рассказали про возможности целевого обучения, перспективы трудоустройства выпускников и особенности студенческой жизни. В завершение встречи ученики смогли задать вопросы и получить персональные рекомендации.
✅День открытых дверей в университете 4 октября в 10.00

✨ Волшебные внеурочные занятия как сказки помогают первоклассникам ✨
Первый класс — это не только про буквы, цифры и аккуратные строчки в прописях. Это ещё и про огромный внутренний мир ребёнка, который прямо сейчас учится справляться с новыми эмоциями: волнением перед ответом у доски, грустью из‑за ссоры с другом, радостью от первой пятёрки…
На наших внеурочных занятиях с психологом Чуниной К.Ю мы используем сказкотерапию — бережный и очень естественный для детей метод поддержки. Ведь для ребёнка сказка — не просто история, а целый язык, на котором удобно говорить о сложном.
Что происходит на занятиях?
📖 Читаем и сочиняем. Дети слушают терапевтические сказки, где герои сталкиваются с похожими трудностями: боятся опоздать, не хотят идти в школу, ссорятся из‑за игрушки. Ребёнок узнаёт свою ситуацию и видит, как герой её решает — и это уже первый шаг к собственному решению.
🎨 Рисуем и мастерим. После сказки дети рисуют любимого героя, сюжет Так они выражают то, что пока трудно сказать словами, и закрепляют позитивный образ: «Я тоже могу быть смелым, добрым как этот герой».
🗣 Делимся мыслями. В конце занятия мы мягко обсуждаем: «Что понравилось?», «Какой герой тебе ближе?», «А как бы ты поступил на его месте?». Это развивает эмоциональный интеллект и учит формулировать свои чувства.
✅Почему это особенно важно в 1 классе?
Помогает снизить тревожность и адаптироваться к школе.
Развивает умение понимать свои и чужие эмоции.
Учит простым способам справляться со стрессом (например, «сделать паузу, как ёжик в сказке»).
Поддерживает формирование навыков общения и дружбы.
Сказкотерапия не даёт готовых инструкций, но дарит ребёнку опору: он видит, что трудности бывают у всех, и у них есть разные пути решения.

Ученики школы №59 имени Е.П. Паролина (Китаева Алина, Архипова Дарья, Ржевская Полина, Конкина Валерия, Конкин Степан, Николаева Валерия, Хохлов Алексей, Гордеев Иван) и школы №75/62 имени Героя Советского Союза А.И. Мереняшева (Шутов Виталий, Изосимов Денис, Чунарев Петр) приняли участие в VII историко-культурном фестивале «Юконский ворон».

Фестиваль, организованный Пензенским областным отделением Русского географического общества, традиционно прошёл на родине русского первопроходца Лаврентия Загоскина в селе Николаевка.

Ребята в качестве волонтёров помогали гостям мероприятия, а также под руководством учителя географии школы №59 Натальи Филатовой провели «Загоскинский квест» – интеллектуальную игру о русских первопроходцах, в которой приняли участие гости и участники фестиваля всех возрастов.

Благодарим ребят за активное участие и вклад в сохранение историко-культурного наследия региона!

📢 Совет старшеклассников на связи!

Сегодня прошло собрание совета старшеклассников вместе с педагогом-организатором. Главная тема — приближающийся День учителя 🍂📚

Обсудили:
— какие мероприятия нас ждут в ближайшее время;
— как красиво и по-доброму поздравить наших учителей;
— идеи для праздничной программы;
— распределили обязанности и утвердили план подготовки.

Подготовка уже идёт полным ходом! Впереди много интересного, творческого и важного.

В субботу, 26 сентября, на мотостадионе «Сура» состоятся Всероссийские соревнования по мотокроссу и суперкроссу на Кубок главы города Пензы.

За звание самого быстрого гонщика будут бороться порядка 100 спортсменов от десяти лет и старше. География участников впечатляет: Московская, Ленинградская, Новгородская, Тамбовская, Саратовская, Челябинская, Самарская, Краснодарская, Свердловская, Белгородская, Ульяновская области, а также Республики Татарстан, Мордовия и Удмуртия.

Призёров определят в пяти классах мотоциклов: с объёмом двигателя 250, 125, 85 и 65 кубических сантиметров, а также в классе «Любители».

Заезды стартуют в 10:00, торжественное открытие соревнований — в 12:00. Вход на мотостадион «Сура» свободный.

Приглашаем всех любителей мотоспорта поддержать участников! Желаем спортсменам ярких заездов и честной борьбы!

#УправлениеОбразованияГородаПензы #госпабликУправлениеОбразованияГородаПензы #госпаблик58

В МБОУ СОШ № 59 г. Пензы им. Е. П. Паролина состоялись общешкольные родительские собрания, направленные на информирование родителей о ключевых направлениях учебно-воспитательной деятельности школы, вопросах безопасности и профилактической работе с обучающимися.
Собрания открыла директор школы Орлова Инна Николаевна, которая обозначила основные задачи образовательного учреждения на новый учебный год и подчеркнула важность взаимодействия школы и семьи в вопросах обучения, воспитания и безопасности детей.
В рамках встреч были рассмотрены следующие вопросы:
1. Особенности организации учебно-воспитательного процесса.
Родители были ознакомлены с направлениями профилизации и перспективами профессиональной подготовки обучающихся. В школе вводится новый профиль — «Профессия железнодорожника». Также участникам собрания рассказали о возможностях обучения по направлениям ЦТО: «Токарь», «Слесарь», «Автомеханик» и другим востребованным специальностям.
2. Соблюдение правил внутреннего распорядка обучающихся.
Особое внимание было уделено правилам поведения школьников, их обязанностям и ответственности. Родителей познакомили с Положением об оценке поведения обучающихся, разъяснили основные критерии и порядок его применения.
3. Дополнительное образование.
Представлена система дополнительного образования школы, направления работы кружков и секций, а также возможности для обучающихся реализовать свои интересы, способности и творческий потенциал.
4. Профилактика и безопасность.
Важный блок собрания был посвящён вопросам обеспечения безопасности несовершеннолетних. Обсуждались правила безопасного поведения в сети Интернет, профилактика вовлечения детей в деструктивный контент и опасные сообщества в социальных сетях, профилактика употребления несовершеннолетними психоактивных веществ и алкогольной продукции. Также были рассмотрены вопросы соблюдения Правил дорожного движения и безопасного хранения лекарственных препаратов в домашних условиях.
В рамках профилактической работы перед родителями выступила инспектор ПДН Адикаева А. Р., которая обратила внимание на необходимость постоянного контроля со стороны взрослых за безопасностью и поведением несовершеннолетних.
5. Профилактика детского и подросткового суицида. Конфликтные ситуации между детьми.
Отдельное внимание было уделено вопросам сохранения психологического благополучия детей, своевременному выявлению тревожных сигналов в поведении ребёнка, предупреждению конфликтных ситуаций и формированию у детей навыков конструктивного общения. Родителям напомнили о важности доверительных отношений с ребёнком и своевременного обращения за помощью к специалистам при возникновении проблем.
Проведение общешкольных родительских собраний стало важной площадкой для открытого диалога между педагогами, родителями и специалистами. Совместная работа школы и семьи помогает создать условия для успешного обучения, воспитания, профессионального самоопределения и, самое главное, безопасного развития каждого ребёнка.

🍁 «Дары Осени»: ярмарка, которая согрела всех!

19 сентября школьный двор нашей школы превратился в настоящий осенний городок! Ярмарка «Дары Осени» собрала учеников, родителей, учителей, бабушек и дедушек — всех, кто любит нашу школу и умеет радоваться вместе.

Каждый класс подготовил свою станцию, и все они были по-своему хороши. Жюри оценивало оформление, творческий подход и атмосферу — выбрать лучших было непросто!

Гостей ждало изобилие: ароматная выпечка, домашние закрутки — варенья, джемы и соленья, свежие фрукты и овощи, сладости и горячий чай. А ещё — удивительные поделки, сделанные руками ребят.

В этот день прошла и презентация школьных кружков — у наших учеников огромные возможности для самореализации и творчества!

Мероприятие получилось по-настоящему ярким, осенним, тёплым и добрым. Спасибо всем, кто пришёл и сделал этот день особенным! 🧡

«Уважаемые родители учащихся 7–11 классов!
В нашей школе начинается проведение ежегодного Социально-психологического тестирования (СПТ).
✅Что это? Это компьютерное тестирование, которое помогает выявить уровень устойчивости подростка к стрессам, давлению среды и различным жизненным трудностям.
✅Зачем это нужно? Результаты позволяют вовремя заметить, если ребенку нужна психологическая поддержка, и помочь ему справиться с трудностями до того, как они перерастут в серьезные проблемы.
✅Это безопасно? Да, тестирование полностью конфиденциально (результаты видит только психолог, они не передаются в сторонние организации).
✅Как оно проходит? Для детей до 15 лет требуется письменное согласие родителей (законных представителей). Подростки от 15 лет и старше принимают решение и подписывают согласие самостоятельно.
✅Участие в СПТ — это важный шаг в заботе о безопасности и психологическом благополучии наших детей. Быть в курсе таких мероприятий и содействовать им — прямая обязанность родителей, заинтересованных в здоровом будущем своего ребенка.
✅Бланки согласий будут переданы детям через классных руководителей. Пожалуйста, оперативно заполните и верните их в школу.

с уважением, педагог -психолог школы Чунина К.Ю

С 11 по 16 сентября обучающиеся 8–11 классов приняли участие в цикле тренингов по выбору будущей профессии в Центре технологического обучения. В рамках встреч ребята прошли первичную диагностику профессиональных предпочтений — она помогла выявить склонности и сильные стороны каждого участника. По итогам диагностики школьники получили индивидуальные рекомендации, которые помогут сориентироваться в многообразии профессий и выстроить возможный образовательный маршрут. Педагоги отмечают, что такие форматы позволяют подросткам осознанно подходить к выбору дальнейшего пути и лучше понимать связь между школьными предметами и реальными профессиями.

Ученики 3 "В" класса вместе с классным руководителем Лахтиной С.В.посетили детский сад 151. Наши ребята стали шефами для "Орлят дошколят".
Система преемственнности "Орлята -дошколята-Орлята России "обеспечивает непрерывность воспитательного процесса, формирует у детей устойчивую гражданскую позицию и готовность к активному участию в жизни школы.
Наши Орлята рассказали малышам о треках Орлята России, символике и традициях. Исполнили гимн Орлят и стали наставниками для подготовительных групп детского сада.
Орлята-школьники стали участниками посвящения Орлят -дошколят. Они вручили значки нашим будущим первоклассникам. А также подарили подарки, сделанные своими руками.
Классный руководитель Лахтина С.В поздравила "Орлят -дошколят " с посвящением и пригласила всех учиться в 59 школу!

🍁 Дорогие друзья!

Приглашаем вас на школьную ярмарку «Дары Осени»!

📅 19 сентября
⏰ с 10:00 до 12:00
📍 Школьный двор МБОУ СОШ №59 им. Е.П. Паролина

Приходите всей семьёй — за осенним настроением, вкусными угощениями, ароматной выпечкой, дарами природы и красивыми поделками! Поддержим ребят, пообщаемся и весело проведём время вместе.

Ждём учеников, родителей, учителей, бабушек, дедушек и всех друзей нашей школы!

🍂 Не забудьте хорошее настроение — его мы тоже будем дарить друг другу!

Ждём вас! ❤️