Департамент образования города Заречного Пензенской области


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Образование



Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Образование
Статистика

В детском саду №10 открылась выставка костюмов и декораций. Первые зрители уже оценили
 
В арсенале детского сада теперь целая сокровищница: занавесы для сцены, декорации, маски-шапочки сказочных героев для детей, костюмы для взрослых участников. И всё это не для красоты, а для большого дела – фестиваля театральных постановок «Сказки народов России». Всё, что представлено на выставке, приобретено на средства гранта Движения Первых.
 
Яркие ткани, интересные фактуры, знакомые и новые сказочные образы – всё это вызвало живой интерес и вдохновило маленьких артистов на новые репетиции.
 
Наталья Алексеевна Яушева, заведующий детским садом №10 прокомментировала:
«Мы от всего сердца благодарим Движение Первых за веру в наш проект и возможность подарить детям радость творчества! Впереди нас ждёт удивительное путешествие по сказкам народов России. Наш фестиваль обещает быть по-настоящему ярким, тёплым и душевным».
 
Театр в детском саду – не просто развлечение. Когда ребёнок надевает костюм, выходит на сцену и произносит свою первую реплику, происходит маленькое чудо: развивается речь и уверенность в себе, ребенок учится работать в команде и не бояться публики. А когда за этим стоят настоящие «взрослые» декорации - дети получают опыт, который запоминается на всю жизнь.


Марина Юрьевна Кондрашова преподаёт информатику в школе №226, поэтому и обучалась она на курсах по программе «Прикладные аспекты преподавания учебного предмета «Информатика».

Главная цель программы – сделать уроки живыми и ещё более прикладными. На курсах разбирали современные инструменты и методики, которые помогут школьникам не просто учить правила, а применять их на практике, не просто «проходить программу», а применять знания здесь и сейчас.

Марина Юрьевна – педагог с большим опытом работы. Но она считает, что учиться никогда не поздно, особенно когда от этого выигрывают ученики.


Искусственный интеллект основательно вошёл в нашу жизнь. И если для кого-то ИИ - это повод для тревоги, то для педагогов гимназии №216 «Дидакт» Елены Борисовны Родиной и Татьяны Алексеевны Зуевой – это ещё один рабочий инструмент.
 
Они прошли курсовую переподготовку в Пензенском государственном технологическом университете по программе «Специалист по работе с системами искусственного интеллекта: оптимизация профессиональных процессов».
 
Теперь педагоги умеют:  
- генерировать контент быстрее - рабочие программы, планы уроков, сценарии внеклассных мероприятий и дидактических игр – всё это создаётся гораздо оперативнее
- создавать наглядные материалы - уникальные иллюстрации, наглядные пособия и презентации делают уроки ярче
- автоматизировать рутину – отчёты, информация для стендов – то, что раньше съедало часы, теперь делается быстрее
- работать с ИИ грамотно – научились формулировать запросы к ИИ так, чтобы получать именно тот результат, который нужен
 
Особое внимание на курсе уделили безопасности: защите персональных данных, соблюдению авторских прав и этике использования нейросетей.
 
Педагоги делятся впечатлениями
«Мы получили хороший практический инструмент. Освоили работу с российскими ИИ-сервисами и теперь готовы применять их в ежедневной работе».


В рамках федерального проекта «Все лучшее детям» национального проекта «Молодежь и дети» и при поддержке губернатора Олега Мельниченко в Пензенской области реализуется мероприятие по оснащению предметных кабинетов общеобразовательных организаций оборудованием, средствами обучения и воспитания для реализации учебных предметов.

В 2026 году будут оснащены оборудованием, средствами обучения и воспитания предметные кабинеты 205 общеобразовательных организаций для реализации учебных предметов «Физика», «Музыка» и «Изобразительное искусство».

В школы города Заречного уже поступило современное оборудование: демонстрационные наборы, микроскопы, комплекты демонстрационных учебных таблиц, видеокамеры для работы с оптическими приборами, переносные мобильные акустические системы, наборы музыкальных инструментов, комплекты портретов отечественных и зарубежных композиторов.




Министерство просвещения РФ запускает первую в России Национальную премию общественного признания для преподавателей литературы «Интонация»

Премия направлена на повышение общественного признания профессии учителя литературы, выявление и поддержку педагогов, создающих современные практики преподавания, а также формирование профессионального сообщества учителей, чей опыт может быть востребован и распространён в других регионах.

Заявки на номинирование преподавателей литературы подаются от учеников и родителей через форму на официальном сайте проекта: https://премия-интонация.рф

Срок: до 10 октября 2026 года


Репост из: Пензенский туристско-спортивный центр им. Т.Т. Мартыненко
Друзья!

🌐 6 октября 2026 года приглашаем вас в захватывающее интеллектуальное путешествие!

ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ к областному туристскому диктанту «Путешествие без границ». Участники - учащиеся 6-11 классов и студенты 1-2 курсов СПО.

Вас ждут вопросы о знаменитых пензенских путешественниках, ярких туристских событиях и достопримечательностях родного края.

КАК УЧАСТВОВАТЬ❓
Ссылка будет доступна 6 октября с 15.00 до 16.00 на странице нашего Центра ВКонтакте и в МАКС.
Не пропустите!

📌 Подробнее в Положении по ссылке

Следите за новостями и готовьтесь к новым открытиям!




1 октября в клубе «Архитектор собственной реальности» говорили о том, что мешает всем – и школьникам, и взрослым. О прокрастинации.

Участниками разговора стали десятиклассники школ города, представители Департамента образования. Атмосфера -живая, вопросы – острые, обсуждение – честное.

Мария Александровна Кочергина, заместитель директора «Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» объяснила, чем прокрастинация отличается от лени, какие ситуации чаще всего заставляют нас откладывать дела. Всё разбирали на конкретных примерах: подготовка к экзаменам и домашние дела.

Вывод: прокрастинация – не просто лень. Это то, что мешает нам становиться лучше и чувствовать себя уверенно. Но с ней можно справиться. Главное – знать инструменты и применять их.

Гостем встречи стал Михаил Николаевич Лисин, уполномоченный по защите прав предпринимателей в Пензенской области. Он дал советы, которые пригодятся и в учёбе, и в будущем деле:
— Начинай с малого, но начинай сегодня. Большие проекты пугают — разбей их на шаги и сделай первый. Через десять минут войдёшь во вкус.
— Дедлайн — твой друг, а не враг. В бизнесе нет «потом», есть сроки и ответственность. Ставь конкретные даты и держи слово перед собой.
— Учись говорить «нет» отвлечениям. Телефон, соцсети, болтовня крадут время.
— Ответственность перед другими мотивирует сильнее. Скажи кому-то о своей цели, пообещай — и откладывать станет сложнее.

Фотоальбом: clck.ru/3WGwiK

Следующее заседание клуба – уже скоро. Будет новая тема, новые практики и ещё больше пользы.
Следите за анонсами и приходите.: https://vk.ru/club241229736


В сентябре на родительских собраниях говорили не только про оценки

Собрания проходили в рамках Единой модели профориентации «Билет в будущее». Тема – как поддержать ребёнка, когда он только начинает знакомиться с миром профессий.

Главная мысль проста: никто не требует от подростка выбрать специальность на всю жизнь прямо сейчас. Мир меняется быстрее, чем мы успеваем запомнить названия новых профессий. То, что актуально сегодня, через пять лет может выглядеть иначе.

Поэтому разговор шёл о другом. О том, чтобы помочь ребёнку замечать свои интересы. Не «кем ты хочешь стать?», а «что тебе нравится делать?». Не «выбери одну дорогу», а «попробуй разное и посмотри, где откликается».

Родителям рассказали, как это работает на практике: какие вопросы задавать, на что обращать внимание, как поддержать, как быть, если он пока вообще ничем не увлечён, - это тоже нормально.

Смысл профориентации в том, что через знакомство с разными направлениями ребёнок учится понимать себя. Где он силён, что ему интересно, в чём он может применить свои способности. И очень важно, чтобы рядом были взрослые, которые не торопят с ответом, а помогают искать.




2 команды из Заречного – в финале «Арктики – 2035»!

С 24 по 28 сентября в 20 городах-участниках проекта «Школа Росатома» прошли муниципальные этапы Инженерного фестиваля «Арктика – 2035: моделируем будущее». По итогам отбора определились 22 команды-финалиста.
Среди них - 2 команды из Заречного.

- Лицей № 230 — направление «Каракури (механика без электричества)»
Ребята доказали, что для сложных решений не всегда нужна электроника. Иногда достаточно гениальной инженерной мысли и точного расчёта.

- Центр детского технического творчества — направление «Беспилотные летательные аппараты (БПЛА)»
Команда, которая понимает, как работают летающие помощники в самых сложных условиях Арктики.

Фестиваль идёт по трём направлениям. Каждое – про профессию будущего.
Участие в финале для наших ребят – шанс не только показать свои разработки и доказать, что Заречный – город настоящих инженеров будущего, но и увидеть, как думают юные инженеры со всей страны.

Мы будем болеть. Желаем вдохновения, точных расчётов и уверенной защиты проектов. И, честно говоря, уже сейчас гордимся, что наши ребята умеют думать, конструировать и доводить идею до работающей модели.




Ряды «Юнармии» пополнились

30 сентября во Дворце творчества детей и молодежи прошла торжественная церемония посвящения школьников в ряды «Юнармии» - движения, которое объединяет тысячи ребят по всей стране.

С напутственным словом к ребятам обратился заместитель Главы администрации города, кавалер Ордена Мужества Андрей Владимирович Степанов. Он напомнил ребятам, как важны сегодня единство страны и память о её героях.

Главным, самым волнительным моментом стало принятие клятвы юнармейца. Ребята обещали быть верными Отечеству, защищать слабых, стремиться к знаниям и не бояться трудностей.
В финале церемонии каждому новому юнармейцу вручили удостоверение — маленький документ, который означает принадлежность к большому и дружному движению.

Что впереди у юнармейцев?
Новые горизонты!
Сборы, творческие и спортивные конкурсы, образовательные программы и смены в детских центрах страны. А главное – возможность попробовать себя в деле, найти единомышленников и понять, что такое настоящая команда.

Хочешь тоже стать юнармейцем?
Сообщи о своём желании преподавателю-организатору ОБЗР или советнику директора по воспитанию своей школы.
Всё начинается с одного разговора!




432 первоклассника Заречного - теперь «Орлята России»

В Заречном прошла торжественная церемония посвящения первоклассников в «Орлята России».

Было шумно и ярко: песни, танцы, выступления агитбригады и общий флешмоб.

Первоклассники познакомились с легендой об Орлятах, разобрались, что такое ценности программы и что значит быть гражданином своей страны.

Юные Орлята дали первое в жизни важное обещание: быть дружными, активными, любознательными и помогать друг другу.
Командиры классов получили маршрутные листы и паспорта классов «Орлята России».

Впереди у наших Орлят – 7 увлекательных треков, полных открытый, приключений и важных уроков. В добрый путь!


Как вовремя заметить проблемы ребёнка и помочь семье? Обсудили на городском семинаре

30 сентября в Департаменте образования собрались социальные педагоги, заместители директоров общеобразовательных организаций, классные руководители, заместители заведующих дошкольных образовательных организаций – люди, которые каждый день работают с детьми и семьями.

Повод серьёзный - городской семинар-практикум для специалистов системы образования на тему «Актуальные проблемы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Комплекс мер по их преодолению и решению».

О чём говорили?
-Ранняя помощь. Почему классный руководитель и воспитатель первыми видят тревожные сигналы
- Внимание к деталям. Разбирали признаки девиантного поведения и неблагополучия – те самые «флаги», которые часто не видны родителям, но которые может распознать внимательный педагог
- Четкий алгоритм. Обсудили пошаговой алгоритм от уровня школы до межведомственного взаимодействия
- Индивидуальный подход. Изучили типовой план индивидуальной работы с ребёнком и семьёй.

Все спикеры — представители Департамента образования и ППМС-ЦЕНТРА —делились с участниками практическими инструментами и методическими рекомендациями для ежедневной работы.

Главная мысль дня прозвучала в заключительном слове начальника отдела дополнительного образования и воспитательно-профилактической работы Екатерины Александровны Москвиной:
«Сверять подходы, вместе искать решения, выстраивать индивидуальные маршруты сопровождения — это и есть цель нашей совместной работы. От того, как мы воспитаем наших общих детей Заречного, зависит наше будущее».


В Заречном прошел муниципальный этап Инженерного фестиваля проекта «Школа Росатома» «Арктика – 2035: моделируем будущее».
 
Участники фестиваля – юные инженеры из школ города и Центра детского технического творчества – представили действующие макеты-прототипы, встроенные в концепцию «Города молодых атомщиков».
 
Победители муниципального этапа:
 
Номинация «Каракури» (механика без электричества)
- младшая группа — Команда1 лицея №230 (Егор Шишкин, Платон Чувыкин, руководитель: Марина Александровна Лемаева)
- старшая группа – Команда 3 лицея №230 (Михаил Власов, Артём Ермолаев, руководитель: Вадим Викторович Костин)
 
Номинация «БПЛА»
- младшая группа – Команда 1 Центра детского технического творчества (Глеб Сетраков, Даниил Кузьмин, руководитель: Вадим Александрович Костычев)
- старшая группа - Команда школы №225 (Андрей Карагулян, Максим Синицын, руководитель: Елена Николаевна Подольская)
 
Номинация «Робототехника и ИИ»
- младшая группа — Команда 2 Центра детского технического творчества (Мария Лебедич, Тимофей Скобликов, руководитель: Вадим Александрович Костычев)
- старшая группа — Команда 1 гимназии № 216 «Дидакт» (Семён Усачёв, Анастасия Николаева, руководитель: Светлана Адамовна Бурлакова)
 
Финал фестиваля пройдёт 26-29 ноября в Трёхгорном Челябинской области. Желаем нашим командам ярких инженерных идей!
 
Фотоальбом: https://vk.ru/album-217305451_311992925


Наука, которую можно потрогать руками

26 сентября для учеников 3-5 классов и их родителей прошло занятие «Воздушный змей: от идеи до полёта!» в рамках городского проекта «Лаборатория талантов».

На один час ребята вместе со своими взрослыми помощниками оказались в настоящей конструкторской лаборатории и успели побывать конструкторами, дизайнерами и испытателями:
- разобрались в физике – без сложных формул, но на простых и понятных примерах
- нашли идеальный баланс – на практике проверили, почему форма и хвост очень важны
- собрали воздушного змея своими руками – и сразу протестировали
- проявили фантазию – каждый змей стал уникальным произведением искусства

Кульминацией стал масштабный общий запуск. Змеи, как и положено, взмывали к небу, а юные и взрослые мастера с замиранием сердца следили, чей змей взлетит выше, и загадывали желания.

В чём ценность этого дня?
Несомненно, в новых знаниях. Но намного ценнее – возможность идти вперёд рука об руку. Вместе.

Фотоальбом: https://vk.ru/album-217305451_311983365


С 15 сентября по 31 октября 2026 года состоится олимпиада «Код нации».
 
Школьникам и учителям предлагают отправиться в исследование культурного кода России — от городов Госкорпорации «Росатома» и народных промыслов до локального туризма и креативной экономики.
 
Участниками Олимпиады могут стать
- школьники 1–4, 5–8 и 9–11 классов
- учителя-мультипредметники
- классные руководители 1–11 классов
 
Этапы Олимпиады:
- первый - на платформе Skysmart Класс. Задания с автопроверкой
- второй — самостоятельное творческое задание (творческий кейс)
 
Торжественная церемония награждения победителей планируется в декабре 2026 года в Москве.
 
Ссылки для участников:
- учителям - clck.ru/3WBY5j
- ученикам - clck.ru/3WBYAh

Показано 20 последних публикаций.