Информация
о проведении профилактического мероприятия с педагогическим коллективом ГБОУ "СОШ 12 с п Инарки им. А. М. Котиева"
💥Тема: «Выявление маркеров вовлечения учащихся в деструктивные сообщества и проведение профилактических бесед с применением ненасильственного диалога и активного слушания».
✨Цель данного мероприятия было повышение компетентности педагогических работников в вопросах раннего выявления признаков вовлечения несовершеннолетних в деструктивные сообщества и организации эффективной профилактической работы с учащимися.
✨В ходе мероприятия педагогам были представлены основные признаки, которые могут свидетельствовать об изменениях в поведении и эмоциональном состоянии учащихся, возможном попадании под негативное влияние и вовлечении в деструктивные интернет-сообщества.
✏️Особое внимание было уделено вопросам наблюдения за поведением обучающихся, своевременного реагирования на выявленные изменения, соблюдения педагогической этики и недопущения давления или осуждения ребёнка.
📝Также обсуждены алгоритмы действий педагогов при выявлении возможных признаков вовлечения учащегося в деструктивную деятельность, необходимость взаимодействия с классным руководителем, педагогом-психологом, администрацией образовательной организации и родителями (законными представителями) в пределах их компетенции.
#СОШ12Инарки
о проведении профилактического мероприятия с педагогическим коллективом ГБОУ "СОШ 12 с п Инарки им. А. М. Котиева"
💥Тема: «Выявление маркеров вовлечения учащихся в деструктивные сообщества и проведение профилактических бесед с применением ненасильственного диалога и активного слушания».
✨Цель данного мероприятия было повышение компетентности педагогических работников в вопросах раннего выявления признаков вовлечения несовершеннолетних в деструктивные сообщества и организации эффективной профилактической работы с учащимися.
✨В ходе мероприятия педагогам были представлены основные признаки, которые могут свидетельствовать об изменениях в поведении и эмоциональном состоянии учащихся, возможном попадании под негативное влияние и вовлечении в деструктивные интернет-сообщества.
✏️Особое внимание было уделено вопросам наблюдения за поведением обучающихся, своевременного реагирования на выявленные изменения, соблюдения педагогической этики и недопущения давления или осуждения ребёнка.
📝Также обсуждены алгоритмы действий педагогов при выявлении возможных признаков вовлечения учащегося в деструктивную деятельность, необходимость взаимодействия с классным руководителем, педагогом-психологом, администрацией образовательной организации и родителями (законными представителями) в пределах их компетенции.
#СОШ12Инарки