Продолжается трек "Орлёнок-Лидер". На первом занятии юные орлята коллективно составили правила работы во время игры и работы в команде. На занятии "Командные поручения: пробуем и делаем" у детей формировался первичный опыт ответственного выполнения
коллективных поручений через знакомство с системой чередования
творческих поручений (ЧТП), учащиеся применяли ранее выработанные правила командной работы. Команды получили следующие задания: КОМАНДА № 1 "Крылья". В книге «Правила поведения для воспитанных детей» изучите правила поведения в гостях. КОМАНДА № 2 "Орлята". В книге «Новые правила поведения для воспитанных детей» изучите правила поведения дома. Каждый игрок команды должен придумать и нарисовать рисунок к понравившемуся правилу. КОМАНДА № 3 "Орлята России".
В книге Агнии Барто «Детям» на страницах 4,5,6,7 прочитайте стихи из раздела «Игрушки», выучите командой понравившееся стихотворение наизусть и приготовьтесь рассказать его хором.
Каждый игрок команды должен нарисовать рисунок-игрушку к понравившемуся стихотворению. Рисунки не должны повторяться!
#мбоуесош11
#мбоуесош11егорлыкская
коллективных поручений через знакомство с системой чередования
творческих поручений (ЧТП), учащиеся применяли ранее выработанные правила командной работы. Команды получили следующие задания: КОМАНДА № 1 "Крылья". В книге «Правила поведения для воспитанных детей» изучите правила поведения в гостях. КОМАНДА № 2 "Орлята". В книге «Новые правила поведения для воспитанных детей» изучите правила поведения дома. Каждый игрок команды должен придумать и нарисовать рисунок к понравившемуся правилу. КОМАНДА № 3 "Орлята России".
В книге Агнии Барто «Детям» на страницах 4,5,6,7 прочитайте стихи из раздела «Игрушки», выучите командой понравившееся стихотворение наизусть и приготовьтесь рассказать его хором.
Каждый игрок команды должен нарисовать рисунок-игрушку к понравившемуся стихотворению. Рисунки не должны повторяться!
#мбоуесош11
#мбоуесош11егорлыкская