Наследие Петра: юные патриоты прикоснулись к истории
❇️Более 150 юнармейцев второго года обучения из 11 общеобразовательных организаций города Таганрога стали участниками программы, посвящённой 355-летию со дня рождения первого российского императора — Петра Великого.
Связь времен и поколений стала центральной темой встречи.
❇️Мероприятие продемонстрировало, как цели проекта «Все лучшее детям», основанные на принципах ответственности и справедливости, реализуются через юнармейское движение, являющееся той площадкой, где молодые люди не только получают знания, но и учатся служению Отечеству, беря пример с великих предков.
❇️Ребята вместе с историческими персонажами Петром I и его сподвижницей императрицей Екатериной II погрузились в атмосферу переломной эпохи. В формате живого диалога великие правители рассказали школьникам о создании регулярной армии и флота, основании Санкт-Петербурга, значении Северной войны и главных уроках служения Отечеству.
❇️Торжественную и эмоциональную атмосферу создавали творческие коллективы Центра внешкольной работы. Яркие хореографические композиции и музыкальные номера символизировали мощь обновлённой России.
❇️Встреча помогла шестиклассникам по-новому взглянуть на сухие параграфы учебников и осознать величие петровских преобразований. Это в полной мере отвечает задаче проекта по поддержке и развитию способностей детей, их профессиональной ориентации и патриотическому воспитанию.
❇️Более 150 юнармейцев второго года обучения из 11 общеобразовательных организаций города Таганрога стали участниками программы, посвящённой 355-летию со дня рождения первого российского императора — Петра Великого.
Связь времен и поколений стала центральной темой встречи.
❇️Мероприятие продемонстрировало, как цели проекта «Все лучшее детям», основанные на принципах ответственности и справедливости, реализуются через юнармейское движение, являющееся той площадкой, где молодые люди не только получают знания, но и учатся служению Отечеству, беря пример с великих предков.
❇️Ребята вместе с историческими персонажами Петром I и его сподвижницей императрицей Екатериной II погрузились в атмосферу переломной эпохи. В формате живого диалога великие правители рассказали школьникам о создании регулярной армии и флота, основании Санкт-Петербурга, значении Северной войны и главных уроках служения Отечеству.
❇️Торжественную и эмоциональную атмосферу создавали творческие коллективы Центра внешкольной работы. Яркие хореографические композиции и музыкальные номера символизировали мощь обновлённой России.
❇️Встреча помогла шестиклассникам по-новому взглянуть на сухие параграфы учебников и осознать величие петровских преобразований. Это в полной мере отвечает задаче проекта по поддержке и развитию способностей детей, их профессиональной ориентации и патриотическому воспитанию.