МБОУ "СОТНИЦЫНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА"

🇷🇺🇷🇺🇷🇺Сегодня 30 сентября 2026 года по всей стране отмечается День воссоединения Донбасса и Новороссии с Россией. В честь этого праздника местное отделение Движения Первых провело акцию «Мы – граждане России!».🇷🇺🇷🇺🇷🇺

📚Глава округа Евгения Ивановна Рубцова вручила паспорта гражданина РФ 17-ти подросткам, достигшим возраста 14 лет.

Среди них – Быстрикова Елизавета– ученица 8 класса МБОУ «Сотницынская СШ». Лиза – активная, творческая и одарённая девушка. Член «Совета Первых» первичного отделения МБОУ «Сотницынская СШ». Девушка с удовольствием принимает участие в творческих конкурсах: конкурсах чтецов и вокалистов, не пропускает ни одной патриотической акции, которые проводятся в школе. Юнармеец. Лиза является знаменосцем школьной знамённой группы. 1 сентября из рук Главы округа Е.И.Рубцовой получила знак губернатора "Мой папа - герой".

#МЫВМЕСТЕ
#МыГражданеРоссии
#НавигаторыДетства
#Росдетцентр
#ДвижениеПервых

🇷🇺 ОДНА СТРАНА, ОДНА СУДЬБА: ДЕНЬ ВОССОЕДИНЕНИЯ С РОССИЕЙ! 🤝✨

30 сентября — особая дата в современной истории нашей страны. В этот день отмечается День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской и Херсонской областей с Российской Федерацией.

🗺 Для учащихся 4 класса советник директора по воспитанию Матвеева Ю. А. провела познавательное мероприятие «Вместе навсегда». Ребята поговорили о значении этой даты, о том, что объединяет людей и целые регионы, почему важно помнить об исторических событиях и уважать выбор людей. В ходе занятия обсудили, как общая история и культура помогают сохранять единство страны.

Сила России — в ее людях, в нашей общей памяти, братстве и поддержке друг друга. Мы вместе, и это навсегда! 🇷🇺🕊

#Росдетцентр
#НавигаторыДетства
#НавигаторыДетства62
#ДеньВоссоединенияНД
#ВекторДружбы

Стартовал новый сезон всероссийского проекта «Урок цифры». Программа помогает школьникам погрузиться в мир информационных технологий, развить цифровые навыки и определиться с будущей профессией. В этом учебном году ребят ждут пять тематических занятий, посвященных самым актуальным направлениям индустрии.
Первым стал урок «Искусственный интеллект: 3D-технологии». Ученики 7–11 классов на практике освоили основы 3D-моделирования и узнали, как искусственный интеллект помогает упростить и ускорить создание объемных объектов. Полученные навыки школьники смогут применять для решения творческих, бытовых и инженерных задач.

28 сентября 2026 года в нашей школе состоялась важная беседа.

Старший инспектор НПДН ЛОП на ж/д станции Сасово старший лейтенант полиции Грынина Ирина Александровна рассказала учащимся о том, как происходит вовлечение молодежи в преступную деятельность, мошеннические схемы и экстремизм.

О чем предупредила инспектор:

Передача своей банковской карты или доступа к личному кабинету третьим лицам — это не «легкий заработок», а соучастие в уголовном преступлении.

За подобные действия предусмотрена серьезная ответственность, вплоть до лишения свободы.

Никакие обещания «быстрых денег» в интернете не стоят сломанной биографии и судимости.

Ирина Александровна напомнила ребятам: если вам предлагают «поработать» курьером или предоставить карту для переводов — это 100% мошенники.

Также инспектор в очередной раз рассказала об экстремизме в подростковой и молодёжной среде и мерах наказания за подобную преступную деятельность.

Была проведена профилактическая беседа о безопасности на железной дороге.

Будьте бдительны и не позволяйте втянуть себя в противоправную деятельность!

#МБОУСотницынскаяСШ
#Безопасность
#СтопМошенники
#РаботаСМолодежью

📚 Разговоры о важном — 28 сентября 2026

🇷🇺 Каждый понедельник в нашей школе проходит линейка с выносом флага и исполнением гимна РФ. После неё — занятие «Разговоры о важном».

✅Сегодня в нашей школе прошло внеурочное занятие «Разговоры о важном». Ребята разных возрастов обсуждали темы, которые помогают расти — и как читатели, и как люди.

📖1–5 классы: «Зачем человеку читать?»
Младшие школьники поговорили о том, зачем нужна книга в эпоху, когда видео и аудио готовы заменить текст одним кликом. Ребята узнали, как создаются книги, познакомились с профессиями автора, редактора, иллюстратора и корректора — и увидели за привычным предметом труд множества людей.

📚Особое внимание уделили эмоциональной стороне чтения: через истории героев дети учатся сопереживать, понимать чужие чувства и мотивы поступков, сравнивать их с собственным опытом. Ребята узнали историю мальчика Онфима из Великого Новгорода, жившего больше семи веков назад, — и о том, как берестяные грамоты помогают нам сегодня заглянуть в прошлое.

📖Главная мысль занятия: чтение — это не просто способ получить информацию, а важнейший инструмент развития мышления, памяти и речи.

📌6–9 классы: «Преподобномученица Елизавета Фёдоровна»
Старшие ребята познакомились с жизненным путём великой княгини Елизаветы Фёдоровны — немецкой принцессы, которая вышла замуж за великого князя Сергея Александровича, приняла православие и всей душой полюбила Россию.

📌После трагической гибели мужа от бомбы террориста в 1905 году она не озлобилась, а полностью посвятила себя служению людям. Елизавета Фёдоровна основала в Москве Марфо-Мариинскую обитель милосердия — уникальный центр духовной и медицинской помощи, где действовали лечебница, бесплатная аптека для бедных, детский приют и школа.

📌Во время Первой мировой войны великая княгиня помогала формировать санитарные поезда, отправляла на фронт лекарства и походные церкви. В 1918 году она была арестована и отправлена в ссылку в Алапаевск, где приняла мученическую смерть.

📌Ребята 6–7 классов обсудили, что двигало этой женщиной, когда она, потеряв мужа, выбрала служение людям. В рамках интерактивной игры «Сад милосердия» школьники выполняли задания, связанные с конкретными ситуациями поддержки и помощи ближним.

📌Ученики 8–9 классов рассмотрели тему глубже: помимо биографических фактов они обсуждали понятия сострадания и милосердия, личной ответственности и нравственного выбора.

📢«Разговоры о важном»📢

🔔 Утро понедельника 21 сентября 2026 года в нашей школе традиционно началось с торжественной линейки, церемонии поднятия флага и исполнения гимна Российской Федерации.

🗓21 сентября 2026 г., в нашей школе прошли очередные «Разговоры о важном». Занятия получились по-настоящему разноплановыми и затронули сердца учеников всех возрастов.

✍🏼Для младших классов встреча была посвящена диалогу естественного и искусственного интеллекта, а старшеклассники говорили о мужестве и преемственности поколений.

👉🏻Искусственный интеллект — помощник, а не замена (1–5 классы)
🤝Младшим школьникам помогли разобраться, где заканчиваются возможности машины и начинается ответственность человека. Программа была адаптирована под возраст, но сохранила единый смысл: ИИ — мощный инструмент, который не заменяет человеческое мышление, эмпатию и критический взгляд.
🤔Школьники размышляли о природе знаний на простых примерах. Они пришли к выводу, что нейросеть может технически «оживить» старую фотографию, но только человек способен сохранить тепло воспоминаний: звук голосов близких, запах осеннего воздуха и атмосферу первого дня в школе. Ребята с азартом искали забавные ошибки в сгенерированных картинках (например, персонажа с тремя руками), а правила цифровой безопасности разобрали на примере голосового помощника Анфисы из мультфильма «Простоквашино».
👍🏼Также ученики погрузились в этические размышления. Отталкиваясь от образов Страшилы и Железного Дровосека из «Волшебника Изумрудного города», они обсуждали, что настоящий интеллект — это не просто база фактов, а умение делать выводы, нести ответственность за свой выбор и проявлять доброту.
📺Школьники посмотрели интервью с экспертами Яндекса, которые доступно объяснили, как работают нейросети и почему за любым «умным» алгоритмом стоит труд человека. В завершение урока ребята закрепили знания творчеством: самые юные нарисовали своего «Супергероя Мегакритического мышления».

🤝Преемственность поколений и подвиг героев (6–11 классы)
✍🏼Для ребят с 6-го по 11-й класс занятие стало поводом для серьёзного разговора о подвиге гвардии старшего лейтенанта Нурмагомеда Гаджимагомедова и офицера Василия Марзоева. Ученикам рассказали о семейных традициях служения Отечеству и предложили подумать, какие качества они хотят воспитать в себе.🇷🇺

📺Школьники посмотрели видеоролик о героях, после чего выполнили задания:
🌳заполнили «Древо ценностей» и обсудили «Кодекс товарищества».
🤔поразмышляли, каким человеком хотят стать.
📝распределили факты биографии героев между полями «семейный пример», «собственный выбор» и «отношение к людям».

👉🏻В результате урока младшие школьники поняли, что искусственный интеллект — это инструмент, требующий критического отношения и ответственного использования. Старшеклассники осознали, что мужество, верность долгу и любовь к Родине формируются в семье и повседневных поступках, а память о героях сохраняется через личный пример и уважение к истории страны.🇷🇺

#НавигаторыДетства
#Росдетцентр
#Разговорыоважном
#ДвижениеПервых
#МБОУСотницынскаяСШ

Цифровая гигиена: проверь себя!

С 15 сентября по 6 октября 2026 года Роспотребнадзор запускает третий трек «Диктанта здоровья — 2026» на тему «Используем гаджеты рационально».

Участвовать можно:
• онлайн на официальном портале: диктант-санпросвет.рф;
• через бота в мессенджере MAX: @dictation_bot.

Не упустите шанс стать грамотнее в цифровую эпоху! Присоединяйтесь!

Минпросвещения России запустило линию психологической помощи «Школа доверия».

Телефон горячей линии 8-800-707-02-01 (звонок бесплатный, линия работает круглосуточно). Она организована на базе Федерального координационного центра по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования РФ Московского государственного психолого-педагогического университета.
По номеру можно получить поддержку по широкому кругу тем:
адаптация в школе;
агрессивное поведение;
переживания из-за успеваемости;
низкая учебная мотивация;
конфликты со сверстниками и взрослыми и др.
Кроме того, сообщение можно оставить на сайте университета, где уже работает специальный раздел с формой для обращений.
За оказанием психологической поддержки в связи с различными проблемами детей, таких как адаптация в школьной среде, конфликты со сверстниками и взрослыми, переживания, связанные с успеваемостью, агрессивное поведение, отсутствие социальных связей и другие, могут обращаться как дети, так и их родители.

🔰17 сентября в 6-11 классах Сотницынской школы прошло тематическое профориентационное занятие курса «Россия-мои горизонты» - "Познаю себя".

🔰Ребята обсуждали тему профессионального выбора, с которым они сталкиваются в повседневной жизни.

📌Учащиеся отвечали на вопросы:
📍Легко ли делать выбор и принимать решение?
📍Если речь идёт о профессии и о профессиональном будущем?

✅Большинство обучающихся были согласны с тем, что к принятию такого решения нужно подходить взвешенно и тщательно всё продумывать.

🔰Поэтому сегодня на занятии мы с ребятами:
📌 Рассмотрели различные профессиональные интересы.
📌Оценили самостоятельно, насколько выражены ваши профессиональные интересы.
📌Соотнесли интересы и дополнительные занятия.
📌Поняли, что профориентационный тест не только измеряет наши интересы, но и позволяет сравнить себя с нашими
сверстниками.
📌Поняли, что если интерес высокий, то стоит выбирать дополнительные занятия, где этот интерес можно реализовать, а в будущем стоит выбирать профессии, где этот интерес можно реализовать.

✅Хочется также обратить внимание на то, что профессия складывается не только из интересов. Важны ещё способности, навыки и характер.

🔰Чтобы ответить на вопросы, возникшие на занятии, обучающимся предложили пройти диагностику «Мой профиль», которая поможет им разобраться со своими профессиональными интересами.

#профориентация
#профминимум
#РоссияМоиГоризонты
#МБОУСотницынскаяСШ

✅ В сентябре в 7-11 классах нашей школы проходили беседы антитеррористической направленности. В ходе мероприятий учащиеся познакомились с основными понятиями: что считается террористической деятельностью по законодательству, как финансируются террористические организации и какую роль в выявлении таких схем играют специалисты финансово-экономической сферы.

🔰Важной составляющей мероприятия стала дискуссия о роли общества и каждого человека в профилактике терроризма.

✅ Классные руководители вместе с ребятами обсудили, как распространяются радикальные идеи в интернете, какие приёмы используют злоумышленники для вербовки и каким образом можно противостоять манипуляциям. Просмотрели видеоролики антитеррористической направленности.

🔰Преподаватели ещё раз напомнили о порядке действий при обнаружении подозрительных предметов или получении тревожной информации, а также о каналах, по которым следует сообщать о потенциальных угрозах.

✅Проведение подобных мероприятий способствует не только повышению уровня осведомлённости обучающихся о рисках и способах защиты, но и формированию профессиональной ответственности.

#Антитеррор
#МыПротивТерроризма
#МБОУСотницынскаяСШ

🔰14 сентября в Сотницынской школе прошло первое в новом учебном году общешкольное родительское собрание. Встреча стала важной площадкой для диалога школы и семьи.

📢На собрании были затронуты и освещены следующие вопросы:
✅ итоги 2025-2026 учебного года;
✅ направления работы школы и актуальные нововведения в 2026-2027 учебном году;
✅инструменты профилактики идеологии терроризма и экстремизма в системе образования, предупреждения вербовки несовершеннолетних в сети «Интернет»;
✅ профориентационная работа в школе: всероссийский профориентационный проект для школьников 6–11 классов «Билет в будущее»;
✅проведение социально-психологического тестирования школьников;
✅ питание школьников.
✅ использование всеми участниками образовательных отношений цифровых образовательных платформ;
✅важнейшие инструменты воспитания: комплекс ГТО, пушкинская карта.

❤️Мы благодарим родителей за активное участие в собрании и надеемся на дальнейшее взаимодействие ради благополучия и качественного образования наших учеников!

#ОбщешкольноеРодительскоеСобрание
#МБОУСотницынскаяСШ

💻 На Госуслугах открылась запись на курсы программирования для подростков «Код будущего»
На Госуслугах стартовал приём заявлений
 на бесплатные курсы «Код будущего» по программированию, искусственному интеллекту и робототехнике для школьников 8–11 классов и студентов колледжей.
В этом учебном году можно выбрать один из более чем 100 онлайн- и офлайн-курсов от 12 образовательных организаций. Курсы охватывают несколько уровней сложности — от базового до профессионального и олимпиадного. Выпускники получат сертификат, который даёт возможность получить дополнительные баллы к ЕГЭ при поступлении в вузы.
Кто может участвовать
· Ученики 8–11 классов
· Студенты колледжей, обучающиеся по ИТ-специальностям
Что предлагают курсы
· Современные языки программирования: Python, C++, JavaScript, 1С
· Обучение онлайн и офлайн на площадках в регионах
· Курс длится не менее 144 академических часов и состоит из 4 модулей, обучение по ним пройдет в 2026/27 учебном году
· Создание собственного итогового ИТ-проекта
Условия проекта
· Обучение бесплатное. Записаться можно только на один курс
· Тем, кто закончил курсы проекта «Код будущего» начального, базового или продвинутого уровня в 2022–2026 годах, доступны программы только профессионального или олимпиадного уровня. Выпускники проекта «Код будущего. Искусственный интеллект» могут выбрать любой курс
Направления обучения
👨‍💻Программирование: разработка сайтов, приложений и игр, анализ данных, алгоритмика, основы информационной безопасности, подготовка к олимпиадам по программированию и ЕГЭ
🤖Робототехника: сборка и программирование роботов, включая беспилотники, технологии компьютерного зрения и автономного движения
 
🧠 Искусственный интеллект: машинное обучение, нейросети и языковые модели
Как принять участие
1. Выберите уровень образования на Госуслугах
: 8–9 классы, 10–11 классы или студенты колледжей. Подать заявление можно только на курсы для своей категории
2. Подайте заявление – это может сделать сам подросток или его родитель либо другой законный представитель
3. Дождитесь проверки документов. Если все в порядке, вам направят ссылку на вступительное испытание
4. При успешной сдаче теста заключите договор с образовательной организацией на бесплатное обучение
5. Приступите к обучению осенью. Пройдите все 4 модуля и успешно сдайте итоговый тест, чтобы получить сертификат
 
«Код будущего» реализуется Минцифры России по нацпроекту «Экономика данных». Федеральный оператор – Университет 2035.
 
🚀 Успейте подать заявку – количество мест ограничено: gosuslugi.ru/futurecode

Профориентация. Экскурсия в библиотеку.

В рамках проекта «Билет в будущее» состоялась интересная и познавательная экскурсия для наших учеников 6 класса в библиотеку.

Целью экскурсии было знакомство учащихся с разнообразием профессий, связанных с миром чтения, литературы и культуры. Это мероприятие стало важной частью программы профессиональной ориентации, направленной на помощь ребятам в выборе будущего профессионального пути.

Библиотекарь провела увлекательную лекцию, рассказав учащимся о специфике работы в библиотеке и о тех профессиях, которые тесно связаны с книжной деятельностью. Ребята узнали о том, как важно уметь ориентироваться в огромном мире литературы и как интересно работать с людьми, помогая им находить нужную информацию.

Каждый ученик получил уникальную возможность примерить на себя роль специалиста библиотечного дела, задав интересующие вопросы и погрузившись в атмосферу настоящей профессиональной среды.

Мы уверены, что эта встреча станет важным этапом в формировании профессиональных предпочтений наших учеников и вдохновит их на дальнейшее изучение мира профессий.

🎓 «Разговоры о важном» — 14 сентября 2026 года 🎓

🇷🇺Утро новой недели традиционно началось со школьной линейки, посвящённой выносу Государственного флага Российской Федерации. Был исполнен гимн.

✅Сегодня на занятиях цикла «Разговоры о важном» ребята говорили о по-настоящему важных вещах — и для каждой возрастной группы тема была своя! 😍

✈️Для учеников 1–5 классов темой стала «Первым делом самолёты. История гражданской авиации России». Ребята узнали, как развивалась отечественная авиация, и поняли, что за каждым безопасным полётом стоит труд большой команды: пилотов, диспетчеров, инженеров, бортпроводников и многих других. Школьники обсудили, зачем нужна авиация не только для пассажирских перевозок, но и, например, для тушения пожаров или доставки грузов в труднодоступные места. А ещё поиграли в игру «Кто создаёт самолёт?» — и убедились, как много профессий нужно, чтобы в небо поднялся лайнер! 🛩️

🕵 Для учащихся 6–11 классов занятие было посвящено легендарному советскому разведчику Рихарду Зорге. Ребята познакомились с его биографией, поразмышляли, какими качествами должен обладать настоящий профессионал: мужеством, выдержкой, верностью долгу и умением принимать решения даже в самых рискованных ситуациях. Старшеклассники попробовали себя в роли исследователей — поучаствовали в игре-расследовании «Кто вы, Рихард Зорге?», а все вместе расшифровывали радиограмму, которую мог бы передать разведчик. Такие задания помогают понять, что служение Отечеству — это не громкие слова, а ежедневный труд, ответственность и смелость. 🌍

✅Занятия получились насыщенными и очень разными — но одинаково полезными: малыши учились видеть масштаб и сложность большого общего дела, а старшеклассники — размышлять о долге, ответственности и силе характера. 👏

#ДвижениеПервых
#ДвижениеПервых62
#Росдетцентр
#НавигаторыДетства
#НавигаторыДетства62
#МБОУСотницынскаяСШ