В нашем центре «Сосновый бор» часть гостей, проходящих реабилитацию, — это дети с особенностями развития, которые могут испытывать трудности с речью. Для них речевое развитие — важный шаг, и в таких случаях особенно ценна работа логопеда. 🤗
Мария Юрьевна Михеева — логопед многопрофильного социально‑реабилитационного центра «Сосновый бор». Она помогает ребятам преодолевать речевые трудности: запускает речь, корректирует произношение звуков и связность речи.
📚 У Марии Юрьевны — высшее педагогическое образование по специальности «учитель‑логопед», а также дополнительные курсы по дефектологии и смежным направлениям. Как отмечает сама специалист, логопедия стоит на стыке двух областей — педагогики и медицины. В процессе обучения она глубоко изучала анатомию органов речи, неврологию и другие важные дисциплины: это помогает точно понимать причину трудностей и подбирать верные методы. 👩🏫
Работа начинается с подробной диагностики и выявления нарушений. В практике встречаются самые разные проблемы: грамматические и лексические нарушения, трудности с фонематикой, проблемы построения связной речи. На основе диагностики Мария Юрьевна формирует индивидуальный маршрут коррекции для каждого ребёнка. 🗂️
Наш специалист отличается особой чуткостью и умением находить подход к каждому ребёнку! А самое ценное в этой работе для неё — результат. 😊
Неподдельная радость детей, их первые успехи в произношении, искренние улыбки — вот что даёт ей вдохновение и силы двигаться дальше. Все занятия проходят в игровой форме: ребята с удовольствием включаются в процесс и не замечают, как учатся новому. 🧩✨
Мария Юрьевна Михеева — логопед многопрофильного социально‑реабилитационного центра «Сосновый бор». Она помогает ребятам преодолевать речевые трудности: запускает речь, корректирует произношение звуков и связность речи.
📚 У Марии Юрьевны — высшее педагогическое образование по специальности «учитель‑логопед», а также дополнительные курсы по дефектологии и смежным направлениям. Как отмечает сама специалист, логопедия стоит на стыке двух областей — педагогики и медицины. В процессе обучения она глубоко изучала анатомию органов речи, неврологию и другие важные дисциплины: это помогает точно понимать причину трудностей и подбирать верные методы. 👩🏫
Работа начинается с подробной диагностики и выявления нарушений. В практике встречаются самые разные проблемы: грамматические и лексические нарушения, трудности с фонематикой, проблемы построения связной речи. На основе диагностики Мария Юрьевна формирует индивидуальный маршрут коррекции для каждого ребёнка. 🗂️
Наш специалист отличается особой чуткостью и умением находить подход к каждому ребёнку! А самое ценное в этой работе для неё — результат. 😊
Неподдельная радость детей, их первые успехи в произношении, искренние улыбки — вот что даёт ей вдохновение и силы двигаться дальше. Все занятия проходят в игровой форме: ребята с удовольствием включаются в процесс и не замечают, как учатся новому. 🧩✨