Репост из: ГАУ ДПО "СОИРО"
2 октября в центре непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Саратовского областного института развития образования состоялся педагогический практикум для молодых педагогов «Мастерство переговоров: искусство влиять и достигать своих целей».
В мероприятии приняли участие молодые педагоги образовательных организаций Саратовской области.
Вместе со спикерами практикума участники оттачивали мастерство ведения переговоров, овладевали искусством влияния и достижения своих целей во взаимодействии с учащимися, родителями и коллегами.
Марина Александровна Логанина, учитель русского языка и литературы ГБОУ СО «СОШ ГО ЗАТО Светлый», раскрыла молодым коллегам принципы убедительной педагогики и предложила применить изученные принципы в практических кейсовых заданиях, составленных на основе собственного опыта педагогической деятельности.
Гульсим Елемесовна Ибрагимова, учитель русского языка и литературы Инженерного лицея, поделилась опытом достижения педагогических целей в общении с родителями учащихся. Ею были представлены три основных правила бесконфликтного взаимодействия классного руководителя и учителя-предметника с родителями, которые участники практикума применили для решения проблемных ситуаций. В основу ситуаций легли реальные истории из практического опыта Гульсим Елемесовны. Это позволило молодым педагогам погрузиться в проблему и найти эффективное решение.
Екатерина Сергеевна Кирина, методист кафедры специальной психологии института, в формате интерактивного взаимодействия включила участников практикума в ситуации выстраивания бесконфликтного общения с коллегами и администрацией внутри педагогического коллектива. С психологической точки зрения были проработаны проблемы взаимодействия в коллективе, которые возникают у молодых педагогов в начале профессиональной деятельности.
В ходе рефлексии участники отметили практическую значимость мероприятия.
Материалы практикума и другую полезную методическую информацию можно найти на сайте Саратовского областного института развития образования в разделе для молодых педагогов «В начале профессионального пути: заметки молодого педагога»: https://soiro64.ru/metodicheskie-shpargalki-dlja-molodogo-pedagoga/.
В мероприятии приняли участие молодые педагоги образовательных организаций Саратовской области.
Вместе со спикерами практикума участники оттачивали мастерство ведения переговоров, овладевали искусством влияния и достижения своих целей во взаимодействии с учащимися, родителями и коллегами.
Марина Александровна Логанина, учитель русского языка и литературы ГБОУ СО «СОШ ГО ЗАТО Светлый», раскрыла молодым коллегам принципы убедительной педагогики и предложила применить изученные принципы в практических кейсовых заданиях, составленных на основе собственного опыта педагогической деятельности.
Гульсим Елемесовна Ибрагимова, учитель русского языка и литературы Инженерного лицея, поделилась опытом достижения педагогических целей в общении с родителями учащихся. Ею были представлены три основных правила бесконфликтного взаимодействия классного руководителя и учителя-предметника с родителями, которые участники практикума применили для решения проблемных ситуаций. В основу ситуаций легли реальные истории из практического опыта Гульсим Елемесовны. Это позволило молодым педагогам погрузиться в проблему и найти эффективное решение.
Екатерина Сергеевна Кирина, методист кафедры специальной психологии института, в формате интерактивного взаимодействия включила участников практикума в ситуации выстраивания бесконфликтного общения с коллегами и администрацией внутри педагогического коллектива. С психологической точки зрения были проработаны проблемы взаимодействия в коллективе, которые возникают у молодых педагогов в начале профессиональной деятельности.
В ходе рефлексии участники отметили практическую значимость мероприятия.
Материалы практикума и другую полезную методическую информацию можно найти на сайте Саратовского областного института развития образования в разделе для молодых педагогов «В начале профессионального пути: заметки молодого педагога»: https://soiro64.ru/metodicheskie-shpargalki-dlja-molodogo-pedagoga/.