Управление образования администрации Федоровского муниципального района

Дорогие наши учителя! Уважаемые коллеги, наставники, ветераны педагогического труда и те, кто только делает свои первые шаги у школьной доски!

Когда смотришь на цифру - более 36 тысяч педагогов работают сегодня в системе образования Саратовской области - понимаешь: это не статистика. Это 36 тысяч сердец, которые каждое утро бьются в унисон с детскими. Это нити, связывающие каждый район, каждое село, каждый город нашей области - от оживленных улиц Саратова до самых тихих уголков степей. Где бы вы ни работали - вы остаетесь главным маяком. Для кого-то вы первый взрослый, который поверил в ребенка. Для кого-то - тот самый учитель, которого помнят всю жизнь.
Самое ценное в вашем труде - это не строчки в отчетах и не блеск наград, а то, как вы каждый день открываете в детях новые грани. Как умеете видеть искру в каждом ребенке. Как из разрозненных детских голосов создаете коллектив. Как в каждом ученике, видите личность, которой просто нужна ваша вера.

Пусть каждый из 36 тысяч саратовских учителей сегодня почувствует: вы не одни. Я хочу пожелать вам самого главного, чего так часто не хватает в современном ритме — времени. Времени на себя, на семью, на тихий вечер с хорошей книгой или на неспешную прогулку. Пусть работа приносит вдохновение, а ваш труд возвращается вам теплом тех, кого вы выпустили в большой мир. Спасибо за ваше большое, доброе сердце!

С Днем учителя!

🧑‍🏫 Уважаемые учителя!
Примите искренние поздравления с профессиональным праздником!
 
Ваша профессия остается одной из самых уважаемых в обществе. Через учебный материал вы помогаете детям открывать большой мир, учите не просто формулам и правилам, а честности, ответственности, умению думать самостоятельно. Поддерживая интересы учеников, их веру в собственные силы, вы помогаете им выбрать свой профессиональный путь. Ваши мудрые советы ученики помнят даже через десятилетия после окончания школы.

Огромная благодарность ветеранам педагогического труда! Многие ваши ученики сделали выбор в пользу профессии учителя, желая быть похожими на вас.

Пусть этот день порадует вас счастливыми детскими улыбками, гордостью за свою профессию и радостью встреч с выпускниками. Здоровья, счастья, сил, вдохновения, благодарных учеников и родителей!
Спасибо за ваш труд!


📲 НАЖМИТЕ, ЧТОБЫ ОТПРАВИТЬ СООБЩЕНИЕ

Поздравление с Днём учителя

С этого года особый статус педагога закреплён на государственном уровне. Это отражает высокое общественное признание миссии учителя, гарантирует и необходимую поддержку, и новые возможности для профессионального роста и развития.

Большую роль играют конкурсы профессионального мастерства. Они не только помогают поддержать, отметить сильных, талантливых педагогов, но и, что очень важно, распространить интересные, самые эффективные и передовые практики, работают на повышение качества образования в целом,

– отметил, в частности, глава государства.

Подробнее – на сайте Кремля.

СПАСИБО ВАМ, ДОРОГИЕ НАШИ УЧИТЕЛЯ 💐

‼️ УЧИТЕЛЬ играет важную роль в жизни КАЖДОГО ЧЕЛОВЕКА!

Это не профессия, это ПРИЗВАНИЕ❗️

Вы передаёте знания, помогаете раскрыть способности и таланты.

Учите быть добрыми и отзывчивыми, трудолюбивыми и заботливыми.

Слова благодарности за вашу САМООТДАЧУ, ДУШЕВНУЮ ЩЕДРОСТЬ и ТЕПЛОТУ‼️

С НАСТУПАЮЩИМ ПРАЗДНИКОМ❗️

💬❗️НАЖМИТЕ, ЧТОБЫ ОТПРАВИТЬ КОММЕНТАРИЙ

Педагог в кадре: Татьяна Демидова, заслуженный учитель Российской Федерации

Продолжаем рубрику «Педагог в кадре». В ней мы рассказываем о заслуженных учителях России, работающих в Саратовской области. Герои делятся личными историями, мыслями о профессии и секретами мастерства.

Новый гость – Татьяна Леонидовна Демидова, учитель истории и обществознания, директор школы № 1 имени З.К. Пряхиной рабочего посёлка Мокроус Фёдоровского района. Общий стаж работы – 37 лет. В 2008 году ей присвоено почётное звание «Заслуженный учитель Российской Федерации».

Как и почему вы решили стать учителем?
Я родилась в семье педагога, в День знаний 1 сентября 1967 года – эта дата стала моей судьбой и повлияла на выбор профессии. С детства видела, как мама готовилась к урокам и проверяла тетради. Играла с куклами в «школу», рассаживала их за стол и «учила» читать, писать и считать. В 1974 году местная газета опубликовала мою детскую фотографию с куклами в рубрике «Педагогические династии», и слова из заметки оказались пророческими: «Я пока что только кукол математике учу, но, признаться откровенно, быть учителем хочу!». После окончания исторического отделения Саратовского педагогического института имени К.А. Федина в 1989 году вернулась в родную школу учителем истории и обществоведения, где работаю по настоящее время. Выбор профессии был осознанным, вся моя жизнь связана со школой.

Вспомните свой первый год работы в школе. Что было самым сложным, а какой момент заставил вас окончательно убедиться, что вы на своём месте?
В 1989 году мне дали часы истории в младших классах, классное руководство в пятом классе и историю в 11 классе. С пятиклассниками было легко, а со старшеклассниками сложнее: они были младше меня на пять лет, контролировали каждое слово, задавали вопросы. Это стало первым испытанием на выдержку и умение находить подход. Я его прошла. Первый год работы показал, что я выбрала правильный путь. Главной наградой стали успехи учеников, их участие в конкурсах и слова благодарности. За все годы работы я ни разу не пожалела о выборе профессии.

Можете ли вы назвать свою главную победу как учителя?
Главной победой считаю успешность моих учеников, их способность преодолевать трудности и верить в себя. Горжусь теми, кто выбрал профессию учителя и вернулся в родную школу. Среди личных достижений – победа в районном конкурсе «Учитель года», областном конкурсе «Лучший учитель истории, использующий ИКТ-технологии», участие в апробации учебника по истории на всероссийском уровне. В 1995 году награждена значком Министерства образования РФ «Отличник народного просвещения», в 2008 году присвоено звание «Заслуженный учитель Российской Федерации». Но главное – осознание того, что труд не прошёл бесследно и я смогла научить детей верить в себя, свои знания и силы.

Какое напутствие вы дали бы себе в первый год работы, оглядываясь назад?
Не бойся начинать, но помни, что путь будет непростым. Будь требователен прежде всего к себе, и ты завоюешь уважение детей. Строй отношения на сотрудничестве, уважении и доверии. Полюби детей – всех вместе и каждого в отдельности, стань для них другом и наставником. Хвали за малейшие продвижения вперёд. Изучай опыт других, ставь цель и планомерно двигайся к ней. Учись говорить «нет» и расставлять приоритеты. И помни: учитель – это не профессия, а образ жизни.

Сегодня в школу заглянули гости из Саратовского техникума отраслевых технологий.
Студенты пришли не просто с лекцией, а с живым диалогом: они поделились как устроена учеба, какие направления подготовки сейчас востребованы и чем наполнена студенческая жизнь во внеучебное время. Особое внимание аудитории привлекла уникальная программа «Гвардейская смена». Это не просто формальное название, а серьезная возможность для тех, кто хочет совместить получение профессии с дисциплиной и патриотическим воспитанием. Участники мероприятия узнали, как формируется такой режим и какие преимущества он дает выпускникам.
Отдельный блок рассказа был посвящен спорту. Техникум активно развивает спортивные секции, предлагая школьникам выбор направлений. Это важный аргумент для тех, кто не представляет себя без движения: здесь можно не только получить профессию, но и продолжить тренировочный процесс на профессиональном уровне.

Встреча позволила старшеклассникам взглянуть на будущее не как на абстрактную перспективу, а как на конкретный план действий. Теперь у них есть четкое понимание, куда можно поступить после 9 класса, чтобы получить востребованную специальность в комфортной и активной среде.

✍️ ФАДН России приглашает всех желающих принять участие в XI Международной просветительской акции «Большой этнографический диктант»!

С 3️⃣ по 1️⃣2️⃣ ноября 2026 года ФАДН России совместно с партнёрами проводит XI Международную просветительскую акцию «Большой этнографический диктант».

Акция направлена на укрепление общероссийской гражданской идентичности, популяризацию традиционных российских духовно-нравственных ценностей и борьбу с фальсификацией истории.

«Большой этнографический диктант» — это уникальная возможность для жителей России и зарубежья проверить свои знания о традициях, языках, истории и культуре народов, населяющих нашу страну.

Традиционно Акция пройдёт в двух форматах:

� очно — на специально организованных площадках в субъектах Российской Федерации, Русских домах за рубежом и загранучреждениях МИД России, что расширяет международное присутствие Акции. Зарегистрировано более двух тысяч офлайн-площадок, в том числе более 250 уникальных общедоступных площадок по всей стране;

📲 онлайн — на официальных ресурсах Акции, что делает диктант доступным для всех желающих, независимо от географического положения.

🎤 В рамках Акции участники специальной военной операции и представители народов России зададут участникам Диктанта вопросы в видеоформате, посвященные Году единства народов России.

❓Также на официальном сайте Акции с 14 по 30 сентября 2026 года пройдет конкурс на лучший вопрос для «Большого этнографического диктанта». Каждый желающий может предложить свой вариант вопроса, воспользовавшись вкладкой «Предложить вопрос». Самый креативный и оригинальный вопрос войдет в итоговую версию Диктанта, а его автор получит памятные призы с символикой Акции.

📝 Традиционно результаты акции будут подведены 12 декабря 2026 года, в День Конституции Российской Федерации.

🌐 Подробности об акции, включая регистрацию на площадки и доступ к онлайн-формату, доступны на официальных сайтах Акции.


Партнеры акции: Институт этнологии и антропологии им. Н.Н. Миклухо-Маклая РАН, Министерство культуры Российской Федерации, Федеральное агентство по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству.

Минпросвещения России направило в регионы методические рекомендации по организации преподавания физической культуры в 2026/27 учебном году

Главное:
▫️ Физкультура остаётся обязательной с 1-го по 11-й класс
▫️ Школы могут проводить два или три урока в неделю
▫️ Третий час можно посвятить отдельному виду спорта

Выбор большой – 24 спортивных модуля. Среди них футбол, хоккей, самбо, дзюдо, бадминтон, бокс, скалолазание и спортивный туризм.

Для отдельных возрастов доступны плавание, лёгкая атлетика, теннис, шахматы и даже компьютерный спорт. При этом нагрузку обязательно подбирают с учётом медицинской группы здоровья каждого школьника.

Подробные рекомендации и полезные ресурсы для педагогов.