🌿 Для учащихся 6 И класса прошёл урок-игра «Куда уплывёт пластик?» в рамках масштабной Недели современной экологии — проекта Образовательного центра «Сириус».
🗺️ Школьники на практике разобрались, как пластиковая бутылка, оказавшись в Волге, проделывает путь до Каспийского моря — и почему никогда не доберётся до Мирового океана.
💻 Занятие прошло в интерактивном формате. Класс разделился на группы, и каждая получила задание: с помощью атласов и контурных карт построить маршрут воображаемой пластиковой бутылки, упавшей в реку в разных городах России.
📝 Шестиклассники рисовали путь стрелками, подписывали основные водотоки и определяли, где бутылку проще всего перехватить — в ливневых стоках, затонах или водохранилищах.
✅ Главный вывод урока сформулировали сами школьники: лучший способ остановить загрязнение водоёмов — не допускать попадания мусора в воду.
🗺️ Школьники на практике разобрались, как пластиковая бутылка, оказавшись в Волге, проделывает путь до Каспийского моря — и почему никогда не доберётся до Мирового океана.
💻 Занятие прошло в интерактивном формате. Класс разделился на группы, и каждая получила задание: с помощью атласов и контурных карт построить маршрут воображаемой пластиковой бутылки, упавшей в реку в разных городах России.
📝 Шестиклассники рисовали путь стрелками, подписывали основные водотоки и определяли, где бутылку проще всего перехватить — в ливневых стоках, затонах или водохранилищах.
✅ Главный вывод урока сформулировали сами школьники: лучший способ остановить загрязнение водоёмов — не допускать попадания мусора в воду.