ТАТАРСКИЙ ДЕТСКИЙ САД N154 «ЧИШМЭ»

Наше Меню на 02.10.2026

Аппликация в средней группе. «Знакомство с ножницами».
✂️✂️✂️✂️✂️✂️✂️✂️✂️✂️
Знакомство детей средней группы (4–5 лет) с ножницами — важный этап, на котором закладываются основы безопасного использования инструмента и развиваются мелкая моторика, координация и внимание. Основная задача воспитателя — не только научить правильно держать ножницы, но и сформировать осознанное понимание правил безопасности.

Цель настольных игр в детском саду? 👀

Для чего детям нужны настольные игры? Мы расскажем вам, какова цель настольных игр в детском саду, а именно в младших, средних и старших группах... В настольные игры раньше играли с помощью бумаги, карандаша, игральных костей и правил.

Определение «настольные» говорит о том, что игровое пространство ограничено столом или любой ровной поверхностью. Даже в наш век компьютерных технологий настольные игры остаются одним из интересных способов времяпровождения. Они необходимы в развитии и обучении детей не только дошкольного, но школьного возраста. Захватывающие игры нередко собирают за столом и взрослых.

    Настольные игры в детском саду являются одной из разновидностей дидактических или развивающих игр. Они, через выполнение игровых действий, позволяют научить ребенка решать интеллектуальные задачи. Во время занимательной игры углубляются и конкретизируются первые представления детей об окружающем мире. Причем, обучающего фактора игры сам ребенок не осознаёт. 

    Цель настольных игр в детском саду.

Дети становятся усидчивыми, учатся понимать и принимать правила, радоваться и сопереживать победам и поражениям товарищей. 

    Цель настольных игр в младшей группе детского сада – активизация речевой деятельности ребенка, формирование целостного образа предметов, способность быть вместе с товарищем, не мешая при этом играть и ему самому. Для ребят в возрасте до трех -четырех лет игра не есть соревновательный процесс, она - обучающее и развлекательное действие, которое направляет и контролирует взрослый.

Развивающие игры позволят развить произвольное внимание, наблюдательность, не только смотреть, но и видеть, не столько слушать, но и слышать, не только слышать, но и выполнять инструкции воспитателя. 

Малыши 3-4 года жизни очень любознательны. Они исследуют все, что их окружает, познают мир, структуру родного языка, учатся произносить сложные слова и предложения. Для гармоничного развития ребенку просто необходим яркий, красочный и увлекательный игровой материал. Именно он стимулирует интеллектуальную деятельность ребенка.

     Например: игра «Цвета и формы» научит вашего ребенка различать основной спектр цветов и распознавать геометрические формы предметов; «Выдерни морковку» - поможет развить крупную и мелкую моторику рук; «Собери урожай» - стимулирует речевую деятельность и учит классифицировать предметы; «Матрешкино» - закрепляет навыки в распознавании цвета, классификации предметов и координации движений. Для маленьких детей яркая, красочная игра открывает целый мир, формируя воображение.

Правильно подобранные настольные игры подарят радость вашим детям и помогут получить необходимые знания в непринужденной обстановке.

🍄‍🟫🍄🍄‍🟫🍄🍄‍🟫🍄🍄‍🟫🍄🍄‍🟫
Да, грибы искать не просто —
Они маленького роста.
Прячутся под ёлками,
Засыпаны иголками.
Только красный мухомор
Гордо лезет на бугор.
Ну и щёголь, ну и франт!
А на ножке белый бант.
(Фадеева Н.)
Лепка в средней группе «Грибочки».

Осенний ковер
Листья над городом тихо летают,
Яркий осенний узор вышивают.
По расписному цветному ковру
С мамой я в садик иду поутру.
Жалко, что дворник в соседнем дворе
Дырку метлою проделал в ковре.
Юлия Тарасова

Аппликация в подготовительной группе "Осенний ковёр "

Со спортом дружим мы всегда,
Мы физкультуре рады!
Нас впереди победы ждут,
Рекорды и награды!
Надо всем нам постараться
И привычку завести
Физкультурой заниматься
Чтоб здоровыми расти!
Подружились с физкультурой,
Гордо смотрим мы вперед.
Мы не лечимся микстурой –
Мы здоровы целый год!
Физическая культура в подготовительной группе.

🚂 Уважаемые родители!
ОАО «РЖД» призывает вас обратить особое внимание на разъяснение детям правил нахождения на железной дороге!
Железная дорога — не место для игр, а зона повышенной опасности! Берегите вашу жизнь и жизнь ваших детей!

❗️Важно помнить:
• Не оставляйте детей без присмотра на вокзалах, станциях, пассажирских платформах и вблизи железнодорожных путей.
• Держите их за руку или на руках.
• Игры и невнимательность на объекте повышенной опасности — одна из главных причин травмирования детей.


❗❗️Проведите с ребенком беседу, объясните, что переход путей в неположенном месте, игры у платформы и катание на перилах смертельно опасны.

#РЖД #ДетскийСадРЖД #БезопасностьНаЖелезнойДороге #БерегитеДетей #ПравилаБезопасности #Единыйденьбезопасности

Шарик

Рвется в небо шар из рук:
— Ты мне друг или не друг?
Если друг, то отпусти
И скажи мне вслед: «Лети!»

Если шарик отпущу,
То сейчас же загрущу,
Потому что на шнурке
Солнышко держу в руке!
Анжела Бецко
🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈
Рисование в первой младшей группе «Привяжем к шарикам цветные ниточки».

Наше меню на 01.10.2026

Дружно в кубики играем
Как построить башню-знаем!
Дома строим, гаражи.
Радуемся от души!
Ловкие, умелые
Ручки очумелые
Кубиков большой набор!
Строим стены и забор.
Аккуратно, осторожно
Строить нам совсем не сложно!
А ещё построим мостик! Приглашаем всех вас в гости!!!
Конструирование в младшей группе.

Сегодня воспитанники старшей группы освоили пластинографию по теме "Вылепи овощи и фрукты для игры в магазин". 🥦🫑🌶🥒🍅🧅🧄🥕🥔🍆🍐🍎🍏🍊🍋🍌
Юные художники не просто лепили,а создавали атрибуты для сюжетно-ролевой игры,вылепив яркие и овощи и фрукты для магазина.Когда "товар" был готов,организовали настоящую игру:дети с удовольствием "продавали" и "покупали" созданные своими руками овощи и фрукты,закрепляя навыки счёта и вежливого обращения.

Дом надежно защищают,
На засов вход запирают.
Если в гости пришел кто-то,
Отворить нужно ворота.

Конструирование в средней группе «Ворота»

Наше меню на 30.09.2026

Сегодня дети старшей группы рисовали любимого героя детских книг и мультфильмов — "Чебурашка" .
Сначала читали книжки📚 про Чебурашку и крокодила Гену,пели песенки🎼,а потом взяли карандаши✏✏✏.
Юные художники учились правильно располагать изображение на листе бумаги, соблюдать пропорции (большие уши, круглые глаза, маленькое туловище) и работать с карандашом.
Дети очень старались, ведь каждый хотел, чтобы его Чебурашка получился самым добрым и забавным.

Наше меню на 29.09.2026

🚨 Осторожно: новые схемы вербовки детей в преступления!

❗️Злоумышленники маскируют преступления под безобидные вещи. Вот самые неочевидные ловушки:

🎮 «Квест» с преступлением. Ребёнку предлагают «пройти уровень»: нарисовать граффити, оставить посылку, сфотографировать объект. Для него это игра, а по факту — нарушение закона.

💕 Чат‑бот‑ловушка. В ботах знакомств от лица сверстницы вытягивают геолокацию, а потом шантажируют: «Ты уже в деле — теперь работаешь на нас».

📞 «Звонок из школы». Сначала просят код из СМС «для электронного дневника», потом звонит «сотрудник банка» или «ФСБ» и давит на страх.

📡 «Пассивный доход дома». Предлагают «лёгкую подработку»: поставить устройство для «рекламы». На деле это сим‑бокс — часть мошеннической инфраструктуры.

🤖 ИИ‑обман. С помощью синтеза голоса и видео создают ролик, где «сотрудник в погонах» лично обращается к ребёнку. Выглядит пугающе реалистично.

💬 Расскажите детям не соглашаться на «простые задания» !

#Альянс64