«День чтения‑2026»: прокачали культурный код вместе! 📚🇷🇺
С 5 по 8 октября 2026 года в нашей школе прошла областная акция «День чтения‑2026», приуроченная к Году единства народов России. Под девизом «Прокачай культурный код — читай фольклор!» мы погрузились в мир сказок, былин и мудрых пословиц.
Вот как это было:
🎭 Для 3-х классов — этночас «Многоцветье культуры татарского и башкирского народов» в Школьном информационно-библиотечном центре.
Гостья: Зиля Галикаровна Алексеева, руководитель ансамбля «Тан Йолдызы».
Что делали: знакомились с алфавитом и особенностями языка, изучали национальный костюм, традиции и праздники. Сыграли в игру из детства Зили Галикаровны и почувствовали связь поколений!
Библиотекарь Раиса Хамзяновна раскрыла мир устного народного творчества: отгадывали непростые загадки, разбирали пословицы и поговорки, обсуждали сказки и слушали красивую песню на татарском языке.
Напутствие: поговорить с родителями, бабушками и дедушками о своих корнях и бережно хранить традиции предков.
📜 Для 7а и 7в классов — путешествие «Мудрое слово Земли русской».
Что делали: литературная игра, где ребята состязались в знании пословиц, разбирались в славянской мифологии, русских народных праздниках и старинных музыкальных инструментах.
Особый азарт вызвал конкурс на составление логической цепочки: нужно было выстроить в правильном порядке фрагменты трудовых и праздничных действий наших предков.
🌲 Для 5а класса — «Сказки народов Урала».
Что читали: башкирскую сказку «Акьял Батыр», удмуртскую «Два брата» и мансийскую «Кукушка».
Что делали: искали главную мысль каждой истории, обсуждали ценности и поняли, что при всех различиях сказки говорят об одном.
Итог: создали «Дерево единства», где каждый написал, что для него значит это слово. Вывод получился очень точным: разные народы, разные истории — а ценности общие.
💬 Для 5б класса — литературная игра «Фольклор. Малые жанры».
Что делали: разделились на команды и представили пословицы, поговорки и загадки — те самые короткие, но ёмкие формы народной мудрости.
📖 Для 5в класса — урок внеклассного чтения «Фольклор. Сказки народов России».
Что делали: открывали для себя сказочные миры, учились видеть в них не только волшебство, но и отражение жизненного опыта многих поколений.
🪵 Для 6в класса — фольклорные посиделки.
Гость: заведующая Буланашской поселковой библиотекой Ольга Александровна Вавилова.
Что делали: познакомились с наследием Владимира Даля, с увлечением разгадывали старинные загадки и собирали рассыпанные пословицы и поговорки, словно возвращая к жизни забытые слова.
Эти мероприятия не только продвигают книгу, но и помогают формировать читающее поколение. Фольклор — это не просто страницы в учебнике, а живой, актуальный пласт культуры, который вдохновляет, объединяет и помогает ощутить себя частью большой культурной семьи.
С 5 по 8 октября 2026 года в нашей школе прошла областная акция «День чтения‑2026», приуроченная к Году единства народов России. Под девизом «Прокачай культурный код — читай фольклор!» мы погрузились в мир сказок, былин и мудрых пословиц.
Вот как это было:
🎭 Для 3-х классов — этночас «Многоцветье культуры татарского и башкирского народов» в Школьном информационно-библиотечном центре.
Гостья: Зиля Галикаровна Алексеева, руководитель ансамбля «Тан Йолдызы».
Что делали: знакомились с алфавитом и особенностями языка, изучали национальный костюм, традиции и праздники. Сыграли в игру из детства Зили Галикаровны и почувствовали связь поколений!
Библиотекарь Раиса Хамзяновна раскрыла мир устного народного творчества: отгадывали непростые загадки, разбирали пословицы и поговорки, обсуждали сказки и слушали красивую песню на татарском языке.
Напутствие: поговорить с родителями, бабушками и дедушками о своих корнях и бережно хранить традиции предков.
📜 Для 7а и 7в классов — путешествие «Мудрое слово Земли русской».
Что делали: литературная игра, где ребята состязались в знании пословиц, разбирались в славянской мифологии, русских народных праздниках и старинных музыкальных инструментах.
Особый азарт вызвал конкурс на составление логической цепочки: нужно было выстроить в правильном порядке фрагменты трудовых и праздничных действий наших предков.
🌲 Для 5а класса — «Сказки народов Урала».
Что читали: башкирскую сказку «Акьял Батыр», удмуртскую «Два брата» и мансийскую «Кукушка».
Что делали: искали главную мысль каждой истории, обсуждали ценности и поняли, что при всех различиях сказки говорят об одном.
Итог: создали «Дерево единства», где каждый написал, что для него значит это слово. Вывод получился очень точным: разные народы, разные истории — а ценности общие.
💬 Для 5б класса — литературная игра «Фольклор. Малые жанры».
Что делали: разделились на команды и представили пословицы, поговорки и загадки — те самые короткие, но ёмкие формы народной мудрости.
📖 Для 5в класса — урок внеклассного чтения «Фольклор. Сказки народов России».
Что делали: открывали для себя сказочные миры, учились видеть в них не только волшебство, но и отражение жизненного опыта многих поколений.
🪵 Для 6в класса — фольклорные посиделки.
Гость: заведующая Буланашской поселковой библиотекой Ольга Александровна Вавилова.
Что делали: познакомились с наследием Владимира Даля, с увлечением разгадывали старинные загадки и собирали рассыпанные пословицы и поговорки, словно возвращая к жизни забытые слова.
Эти мероприятия не только продвигают книгу, но и помогают формировать читающее поколение. Фольклор — это не просто страницы в учебнике, а живой, актуальный пласт культуры, который вдохновляет, объединяет и помогает ощутить себя частью большой культурной семьи.